关于幼儿园活动主持稿
本文已影响7.45K人
本文已影响7.45K人
在生活中,我们都可能会用到主持稿,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的关于幼儿园活动主持稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
男:亲爱的小朋友们
女:亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合:大家好!
男:六一是我们大家共同的节日,六一是我们最快乐的节日!
女:今天在这特别的日子里,我们幼儿园及小学的全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝儿童节的到来!
男:我们要用最美丽的舞蹈,最甜美的歌声,为我们自己的节日增光添彩!
女:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师、家长参加我们的六一文艺演出,下面请园长致词!大家热烈欢迎。
男:欢快的音乐响起来,跟着我们一起跳起来吧!
女:下面请欣赏开场舞蹈《爽歪歪》!
女:谢谢一二年级为我们带来的舞蹈,真是太精彩了。
男:接下来请欣赏中班的小朋友给我们带来的舞蹈《勇敢的小兵兵》
女:中班的小朋友们真勇敢,大家说是不是呀?
男:中班的小朋友也不落后,下面请欣赏中班的舞蹈《嘿嘿哈哈》
男:谢谢中班小朋友带来的动感舞蹈,
女:中班的小朋友带来的节目是《益智游戏》
男:中班的小朋友真是太聪明了。
女:掌声有请一年级同学为我们带来的舞蹈《感觉自己萌萌哒》
男:小朋友们,你们最喜欢的动画片是什么呢?
女:当然是《熊出没》了,下面请欣赏中班带来的舞蹈《熊出没》
男:刚才小朋友的表演很出色,下面是我们中班小朋友的表演。我们不仅会跳会唱,我们还会闹,请欣赏舞蹈《战豆》
男:我们渐渐长大了,不仅要感谢老师也要感谢我们的父母,
女:下面有请中班小朋友为我们带来舞蹈《孝心到永远》
女:欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!
男:下面我们来放松一下,欣赏由中班的家长和孩子们一起带来的亲子互动。
中班:规则——
女:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。下面我们期待更精彩的时刻。
男:是的,下面由我们的老师带来的舞蹈《爱上幼儿园》,大家热烈欢迎。
女:走出欢乐的乐园,我们来到了缤纷的世界
男:在这美好的世界里,我们拥有许许多多的爱
女:让我们赞美这世界,让我们说出心中的热爱
男:请欣赏二年级同学带来的三句半《欢庆六一》
女:下面是舞蹈《光头强》掌声有请!
男:快乐是健康,快乐是幸福,
女:让我们手牵手一起去寻找快乐。
男:请欣赏中班的舞蹈《十二生肖》
女:我们的心如变幻的彩虹,
男:我们的心如欢乐的海洋。请欣赏中班带来的《咚巴拉》
男:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们的中班同学就要幼儿园毕业了,让我们珍惜这一美好的日子,把快乐的时光永远留在心中!
合:请欣赏中班带来的《毕业诗歌》
女:感谢六一,让我们欢聚在这一刻,
男:感谢今天精彩的表演,感谢父母家长们积极的参与,
女:让我们共同期待更精彩的未来!
男:庆六一文艺汇演到此结束!
合:祝小朋友们节日快乐!再次感谢各位家长的到来!让我们——明年六一再相会!
亲爱的老师们:
一个学期就快接近尾声了,我们的工作、生活是忙碌的,但同时也是充实的。我相信每一位老师都在辛勤的工作中感受着幸福,那你的幸福是什么呢?我猜,也许是孩子们爽朗的笑声吧,也许是同事间温暖的关怀吧,更也许是每天一点一滴的积累与进步。但无论你的幸福是什么,我想这种幸福一定会一直伴随着我们每一个老师,并在冬天里化作一缕阳光照耀着我们的人生。
今天我们的教研活动一共有三个板块。
第一,专题研讨——跨班区域活动中老师的介入。我们大班组会定时进行跨班区域,特别是每周四的健康区域都是通过跨班的形式进行的。因为跨班会接触到不同的老师,不同的同伴,所以幼儿对跨班地进行区域活动也十分的感兴趣。但是在跨班进行区域活动的时候,部分幼儿可能因为不了解区域规则等等原因无法有效的开展活动。那么这个时候教师该如何介入呢?
第二,课题研讨——组内课题阶段性小结。我们组的课题开展得有声有色,今天我们就来听听几位优秀的老师对她们的课题做阶段性小结吧。第一位:俞XX《基于资源共享构建跨班区域活动模式的行动研究》。第二位:徐XX《以“大班图书角多形式阅读活动”为载体,培养幼儿学习品质之研究》。第三位:黄XX《“童话童画”在幼儿美术创作中的应用研究》。第四位:徐XX。
第三,基本功培训——语言。我们教师在与幼儿在生活、学习中使用最多的教育形式就是说话。我们五大领域中的语言领域也是十分重要的,语言可以说就是一种说话的艺术。因此,对于今天我们教师来说,语言这一基本功是必不可缺的。今天我们就一起来学习一下这门说话的艺术—语言。
冬天到了,春天还会远吗?我想只要我们用心去生活,去工作,总会有所收获。我也相信终有一天,我们会遇见春暖花开。愿我们姐妹们都能每天带着微笑,度过一个温暖的冬天。
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们:
大家好!
激情的五月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此,我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!
回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整10年,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园,历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。
展望未来,作为一个有着十年教育事业的学校,我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资、开创双语特色。
在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务教育内涵,以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。
在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。
a、亲爱的老师同学们
b、大家上午好!
a、当鲜艳的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。
b、今天是多么欢乐的一天,这一天属于全世界的人们,今天我们迎来了一年一度的圣诞节。
c、在这欢乐的日子里,我们欢聚在此,让我们共同祝愿:大家圣诞节快乐!
a、今天少年宫主持人班的小朋友,在此欢聚一演堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝快乐的节日,让我们衷心地祝愿联欢会圆满成功!
b、少年宫小主持人班迎圣诞联欢会现在开始!
a、首先,请欣赏第一个节目《xx》
b、下一个节目,请欣赏xx同学
c、弹去12月的风尘,迎来元旦的时光,我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋,让我们用热烈的掌声有请糖糖老师为我们表演一个节目......
周:尊敬的各位领导,各位来宾。
金:敬爱的老师,亲爱的同学们
合:大家,下午好!
周:泼墨挥毫见功夫,书画艺术显长风。
金:教育学字齐欢聚,大赛风采竞风流。
周:今天我们在这里相聚,带着夏日的热情与祝福。
金:今天我们在这里相聚,伴着荷花的清雅与芬芳。
周:如今,信息技术高速发展,书画艺术正与我们渐行渐远。
金:秉承着吴越文化的深厚底蕴,贯彻我校学风建设的具体要求。兰亭书法协会协会举办了“浓墨重彩”书画大赛,品味书画艺术,发扬传统文化。
周:预祝33位决赛选手,能在今天发挥出自己最佳的书法国画水平,为我们带来更美妙的艺术享受。也感谢诸位兄弟社团,对我们兰亭书协的鼎力相助,欢迎你们的到来。
金:那就让我介绍下今天决赛的具体流程:
决赛共分为三组,分别为硬笔书法组,软笔书法组和国画组。三组分别有11位参赛选手,在我们欣赏各个社团的精彩节目的同时,进行比赛创作。在所有节目表演完毕后,经评委评定,评比出各组的获奖选手。每组都将产生五名优秀奖,三名三等奖,两名二等奖和一名一等奖。诸位选手,请拿出自己的看家本领,为我们带来一场传统书画艺术的饕餮盛宴。
节目单:
1、《兵车行》——诗社:季凌峰
2、跆拳道表演——跆拳道协会:季磊
3、吉他弹唱《我真的受伤了》 ——吉他协会:杜鐍 何宇
4、双节棍表演——双节棍协会:符凯凯
5、歌曲《其实我还好》——王晶宇
6、手语舞《冰凌花》——社工协会:徐璐
7、吉他弹唱《大海》——翰墨历史协会:蒋晅正
女:掌声有请中班幼儿舞蹈《向前冲》
男:谢谢中班宝宝带来的热情舞蹈,我们也好想跳起来呢,你瞧,中班的宝宝也被感染了,正准备一展歌喉呢
女:是呀,中班的宝宝准备了一首大合唱合唱《泥娃娃》,让我们赶快请他们上台吧。
女:一曲《泥娃娃》唱出了我们宝宝对父母深深的眷恋与爱
男:就在几个月前我们的中班宝宝还赖在父母怀里撒娇,而今,雏鹰已经起飞,让我们告诉爸爸妈妈们,我们长大了
女:以下是中班幼儿的舞台秀时间,让我们秀出自己的风采,秀出未来,掌声有请
女:缤纷的童年,彩色的六一
男:朋友们,让我们跳起来,唱起来吧
女:尽情释放我们心中的热情
男:请欣赏歌舞串烧:中班《踏浪》(6+1)中班《娃娃打电话》(4+1)中班《数鸭子》(5+1)
男:宝宝们的表演都很棒呢,看,台下的老师和爸爸妈妈们也好想上台
女:哎,是呀,那还等什么呢?让我们赶快进入第二个章节五彩乐园吧
男:好的,首先是我们的老师,今天他们也给我们带来了惊喜,让我们来猜猜是什么?
女:快看
男:哇,大家说老师表演的好不好啊(好)没错,跳的真好,大家还想不想看老师再表演啊,(想)那我们就让老师上台和我们做游戏好不好啊(好)接下来是师生互动游戏:比画猜(在纸条上写一些词语,如兔子、小鸭等等,教师比画,幼儿来猜,猜对最多的组获胜)
女:欢乐的时光总是很快就过去了,不过不要紧,接下来还有更精彩的节目等着我们呢!让我们放松一下,欣赏由中班的宝宝带来的音乐小品《猫和老鼠》
男:感谢可爱的中班宝宝带来的精彩表演,猫和老鼠之间的游戏真有趣呀。
女:是呀。哎,别忘了我们的爸爸妈妈,他们可等急了,我们赶紧请出他们和宝宝一起做游戏吧
男:好的,接下是家长与幼儿互动游戏:贴鼻子(在小黑板上画个大脸,画上眼
睛,嘴巴,让幼儿蒙上眼睛,由家长指示路线去贴鼻子,贴得好的获胜)
女:走出欢乐的乐园,我们来到了缤纷的世界
男:在这美好的世界里,我们拥有许许多多的爱
女:让我们赞美这世界,让我们说出心中的热爱
男:请欣赏中班幼儿古诗文唱诵《水调歌头明月几时有》
男:稚嫩的童声朗诵出的是我们宝宝对生活的热爱
女:还有对生活的感恩,我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
男:我们感谢长辈们对我们的照顾与宠爱
女:今天就让我们对长辈们说声:“您辛苦了,谢谢你们!”(下台,感恩的心音乐响起)手语表演《感恩的心》
女:童年是五彩缤纷的,它有世界上最绚丽的色彩
男:童年是神奇的,它有世界上最不可思议的想象
女:朋友们,让我们插上想象的翅膀,飞向那神奇的国度
男:接下来,请欣赏魔幻剧《阿里巴巴和四十大盗》(大中中班)
女:转眼间,时间的马车承载着我们的欢声笑语就要离我们而去了,接下来只剩下今天的最后一个节目大合唱《快乐的六一》
男:朋友们,让我们唱起来吧,唱出我们心中的爱,唱出我们心中的希望,唱出我们美好的明天
师:感谢六一,让我们欢聚在这一刻,感谢可爱的宝宝们精彩的表演,也感谢父母家长们积极的参与,让我们共同期待宝宝们更精彩的未来!实验幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!祝小朋友们节日快乐!感谢各位领导、家长的光临!让我们——明年六一再相会!
女:尊敬的各位领导,
男:爷爷
女:奶奶
男:叔叔
女:阿姨、
合:老师、同学们:你们好!
女:六月的天气,气候宜人,鲜花盛开。
男:六月的花草,草长莺飞,生机盎然。
女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,
男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。
女:在这欢乐、美好的日子里,
男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。
女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!
六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日
六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!
千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!
首先请李园长讲话。
1、音乐不仅能丰富孩子的生活,而且可以促进智力的发展,陶冶人的情操,大班的小朋友为大家带来了
2、我们是龙的传人,龙给我们带来吉祥,我们幼儿园今天也来了几条小龙,请欣赏小班小朋友的表演
3、我健康,我快乐,我们都是健康的宝宝,看他们又开始做广播操了,请欣赏中班的团体操,
4、接下来是小班小朋友的
5、天竺国的小朋友也想跟我们一起过六一,看她们来了,请欣赏大班小朋友带来的表演
6、好可爱的小精灵,他们也来到了我们的舞台上,请欣赏中班小朋友的`才艺表演
7、学期班的李老师也给大家带来了
8、飞来跟我们一起过六一了。
9、鞋儿破,帽儿破,来了。
10、中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了。
11、大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了
12、欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,
13、学期班的小朋友给大家带来了花一样的祝福,请欣赏学期班小朋友献上的
我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
一、 开场
小朋友,知道今天为什么把你们的爸爸请到幼儿园来吗?对,因为父亲节快要到了,我们小朋友要给爸爸过一个快乐的节日,爸爸为了你们的家庭付出了许多,正是因为爸爸的付出,才让我们过上快乐、幸福生活,在这里,请小朋友向爸爸说一声“爸爸,节日快乐!
二、幼儿表演《爸爸好》
1、“爸爸”这个角色和“妈妈”一样,都是很重要的,世上不只是只有妈妈好,爸爸也一样。
孩子们经常唱到世上只有妈妈好,但是我们的爸爸也非常好,请爸爸们欣赏孩子们表演的歌曲《爸爸好》。全体起立,请小朋友们把脸转向爸爸们!
三、献上孩子们的祝福
1、今天爸爸们非常得激动,孩子们也非常开心,他们有很多心里话想对你们说,现在请小朋友向爸爸献上你们的祝福。全幼儿一起祝福爸爸!
2、爸爸们,孩子的话语虽然稚嫩,但孩子们都对爸爸说出了自己的爱。我相信,这一刻,爸爸们一定都被感动了。
四、送画及心愿卡
1、爸爸们,孩子们为你们画了一张像,你们想不想看啊?孩子画的很认真,都画出了自己心中的爸爸,孩子们说了,在他们心中,自己的爸爸是最帅的。孩子们还给爸爸做了一张心愿卡,我们都贴在了主题墙上。
2、孩子,现在爸爸都在你面前,请你们对爸爸大声说出对爸爸的爱,亲一亲你的爸爸,爸爸们听完后要给予最真挚的回应。
五、和父亲一起做沙拉(配乐)
孩子们说出了自己对爸爸的爱,看!现在看看老师这里有那么多的水果,你们想不想自己制作水果沙拉给爸爸吃?
六、孩子们喂爸爸沙拉。(配乐诗朗诵)
七、结束语
相信今天的父亲节的活动是宝宝们送给爸爸们最好的礼物了。今天这个时刻很难得,好,孩子们,爸爸们,老师希望爸爸们能多抽出一点时间来陪陪的孩子们,因为孩子很爱你们。父亲节只要那么一天,很快就会过去的,但小朋友对你们的爱和感激之情不会只停留在你们的生日和节日的时候,孩子们对你们的爱和感激之情将至永远、永远。
尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家下午好!
首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。
1、借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》
欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?
接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。
2、默契大考验
目的:增进亲子间的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支签字笔。
b、主持人出题,亲子一起作答:
j妈妈最常看的电视节目
k妈妈最喜欢吃的水果
l妈妈最喜欢的休闲活动
m你最爱吃妈妈做的哪道菜
n妈妈最常对你说的一句话
c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。
亲子答案一样的,主持人在孩子的衣領貼一張貼紙。
d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为〝超級默契家族〞,给予表扬并鼓励。
主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。
3、共同栽培“亲子之花”
目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。
方法:
a、要求家长和孩子们一起种一盆小花
b、让孩子给花盆涂色,
c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。
d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。
一、开场及舞蹈表演:
主持人:早上好,宝贝们!你知道我们今天在这里庆祝谁的生日吗?
宝宝一起回答:祖国妈妈!
主持人:是的!后天是祖国母亲的生日,今天我们在这里提前给她过生日好吗?
宝宝一起回答:好!
主持人:我们今天特意邀请了五个武警叔叔和我们的孩子为祖国母亲过生日。你高兴吗?
宝宝一起回答:开心!
主持人:然后拍拍我们的小手,用热烈的掌声欢迎武警叔叔的到来!
主持人:从1949年新中国成立到今年20日,10月1日是我们伟大祖国的生日xx年,我们的祖国母亲已经63岁了!(随机问两个宝宝多大,对比一下,让宝宝加深63岁祖国妈妈的印象。
主持人:为了庆祝祖国母亲的生日,我们xxx云先生和大二、大三班的孩子们专门为她准备了一场美丽的舞蹈。作为她的生日礼物,让我们一起欣赏他们精彩的表演!掌声邀请舞蹈欢迎国庆节!
主持人:刚才的舞蹈好看吗?让我们再次给大二、大三班的能干宝宝掌声!
二、升旗仪式开始:
接下来,我们将举行升旗仪式,邀请五位武警叔叔出席。
升国旗,奏国歌,孩子们行注目礼。
礼毕!
三、点蜡烛:
今天,为了庆祝祖国母亲的生日,我们为她订购了一个非常漂亮和美味的大蛋糕。现在我们邀请孟先生提供大蛋糕,我们的武警叔叔为祖国母亲的蛋糕点燃蜡烛。
接下来,请各班的老师、武警叔叔和孩子们一起唱《祝你生日快乐》。好吧,我开始,祝你生日快乐……拿出你的小手,拍拍!
接下来,我们中班和大班xxx四位宝宝来为祖国妈妈吹蜡烛。
我们将在这里庆祝祖国母亲的生日。让孩子们回到班上分享祖国母亲的生日蛋糕!武警叔叔、二班、三班的孩子、园外的孩子和家长在操场上分享蛋糕。
甲:大家好!我是煦子!
乙:你们好!我是温暖!
甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:亲爱的各位驴友,
乙:尊敬的各位嘉宾,
合:大家,晚上好!
甲:今天是20xx年农历5月5日是我国古老的传统节日——端午节,在每年的今天我们吃粽子、挂艾叶、喝雄黄酒……今天,热爱自然、喜欢户外的灵宝朋友又相约在四A级景区——娘娘山,通过健康登山、点燃篝火等健康的生活方式纪念爱国诗人屈原,从而弘扬浩然正气,让正能量在每个户外人的心间流淌!
乙:今天也是灵宝户外成立6周年的日子!6年了,灵宝户外走过的2190个快乐健康的日日夜夜!而我们就是这段户外岁月的见证者和参与者!所以我代表户外谢谢你们!代表金城灵宝论坛、对各位嘉宾以及驴友的到来表示热烈地欢迎!并祝各位端午节快乐!
合:端午节快乐!
1、甲:是呀!从中年回到十多岁的童年是一场跋涉,路上得经历很多记忆缺失的断层,旅途艰难。但我们要告诉自己,学会坚持,且要一步一步地走下去。任何一种心灵的过往我们都无法规避,在愉快而平静的路上,就让我们大家一起,就在今晚去共同找寻那失落已久的天真。来吧!朋友,让我们做做小蜜蜂!进行我们今晚的第一个互动游戏!《小蜜蜂》
2、乙:丢手绢:集体唱《丢手绢》歌谣中开始(可以持续做、甚至都可以重复做、整场以此为引领下一个节目的平台。被抓住或未发现的人要表演一小节目或者可以找一个现准备有的节目去替代)
3、节目:xxx
4、节目:xxxxx
5、游戏:跳马(男女搭配5到10人一组,可选四到六组。主持人按照场地情况规定一段距离,往返来回人员先到齐这胜。胜者可于另一组胜者再行对抗,最后得出最佳配合团队。)
6、节目:
7、游戏:击鼓传花(鼓声结束时手持花朵的人要表演一小节目,和丢手绢游戏一样都可重复替换做)
8、节目:
9、游戏:老鹰抓小鸡,由各群分别选出12人,其中1人扮老母鸡,10人扮小鸡,1人扮老鹰抓其他群的人;
10、合唱:《再过20年我们来相会》
关于节目和游戏:
1、有现成的节目最好,无现成节目可征集最好能结合晚会主题的或歌或舞等。
2、在游戏环节结束时节目主持人可以诱导游戏者讲述儿时的记忆或小唱80年代的当红曲目。
3、至于其他儿时游戏如,斗鸡,背人等都可备选。按照现场的气氛由主持人现场敲定。
女:山含情、水含笑,湖上风景多美好;
男:轻风吹、明月高,今夜热情在燃烧。
女:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;
男:今夜有约,当梦想挽起明天,拥抱生活的灿烂。
女:让熊熊的篝火点燃你心中的热情,
男:让娘娘山的美丽带给您温馨惬意。
合:粽情娘娘山、篝火忆童年——灵宝户外成立xx周年篝火联欢晚会到此结束!
女:让我们期待下一次的相聚!
合:祝大家身体健康,生活愉快!祝朋友们天天快乐!
俗话说的好!有舞没有歌,那不叫舞台,有歌没有舞,那不叫演出,
这里风景如画,不仅山美,水美,而且身为“山里人”——更美。!
虽然今天晚上这里没有豪华的音响阵容,但大家的欢笑声和掌声就是最好的音乐。
虽然这里没有华丽的舞台,但娘娘山给大家的温暖是无限的。
我们一起携起手来共创我们心中那美丽的家园——美丽娘娘山。
各位老师:
大家好!
很荣幸能够主持这次教研活动。今天我们相聚一起,以研讨的形式,进行本次教研组活动。相信通过我们全组教师共同讨论和思考,共计共策,积极探索,我们的教研一定会得到较高的成效。此次活动有以下几项议程:
1、理论学习。
我们的姐妹们都有一颗爱学习的心,我也相信学习可以使人进步。今天我们小二班就带大家一起来学习一篇文章——《让幼儿园教师一天只有21小时》。的确,这样的好方法的确值得我们借鉴。
2、小课题实践研究交流。
课题实践研究是老师的努力成果,今天我们就黄水英老师的《村级幼儿园中班“文明小公民”微课程之构建研究》这一课题做以下交流。请大家各抒己见,发表一下自己的观点。
3、常态课教学研讨。
上星期常态课教学的执教者是蒋xx和全xx两位老师。老师们可以自由发表一些听课建议或者意见。
4、小专题研讨。
自主游戏一直是我们幼教界所关注甚至为之争议的一个话题,今天我们就围绕“幼儿在自主游戏中培养的自主能力”这一话题展开自己的研究交流吧。从大家的交流中我们看出自主并不是自由,这还是需要我们教师进行细致得观察,耐心得指导。
学习、实践、反思研讨是我们成长的基石,相信通过我们教研聚焦研讨,在教师们积极交流和反思中得到更快成长。我们这次的教研活动圆满结束,谢谢大家。
关于幼儿园毕业主持词(合集7篇)
幼儿园亲子活动主持词汇编15篇
2017幼儿园户外活动教案 2017幼儿园运动会方案
幼儿园主题活动设计
关于幼儿园亲子活动总结
幼儿园运动会主持稿 幼儿园运动会主持稿参考范文
幼儿园庆六一节目主持人稿
幼儿园大班毕业典礼主持稿
幼儿园秋季运动会主持词
幼儿园跨年活动主题
幼儿园活动主持开场白集合11篇
幼儿园主题活动方案
幼儿园小班主题活动
关于幼儿园健康活动教案
幼儿园主题活动总结
幼儿园年会主持稿台词
幼儿园健康主题活动
幼儿园7月活动主题
幼儿园毕业典礼仪式主持稿
幼儿园毕业典礼主持稿(15篇)
关于幼儿园体育活动教案
2016幼儿园圣诞节活动策划方案 欢度圣诞迎元旦
幼儿园国庆主题活动
幼儿园毕业典礼主持稿15篇
幼儿园运动会主持人串词
关于幼儿园大班活动方案
幼儿园亲子活动主持词通用15篇
幼儿园亲子活动主持词(合集15篇)
关于幼儿园公开课活动反思
幼儿园春季开学典礼主持稿
幼儿园安全主题活动
幼儿园亲子活动主持词集合15篇
孩子在幼儿园不说话?怎样让宝宝在幼儿园也开朗?