孩子的叛逆期一般多久恢复正常
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孩子的叛逆期一般多久恢复正常,孩子到一定年龄的时候,都会出现叛逆期。而孩子叛逆期间,父母说什么孩子都是不想听的,父母需要注意。那么孩子的叛逆期一般多久恢复正常?一起来看看!
每个人的家庭环境不同,接受的教育不同,造就了这个世界上每个独一无二的人。每个人的叛逆期不完全相同,但大致相似,人的一生大致会经历三次叛逆期。
第一次大约会在孩子2-3岁时出现,一般会持续6-10个月左右。
到7岁左右的时候会迎来孩子的第二次叛逆期,随着孩子个体意识的形成,孩子出现了自己的个性,所以可能会持续2年左右。
当孩子进入初中之后,随着心理和生理的逐渐成熟,第三次叛逆期到来,这次叛逆期可能会持续孩子的整个高中时期,在荷尔蒙的刺激下,孩子的叛逆行为和对抗情绪也十分强烈。
家长怎么教育叛逆期的孩子
1、第一叛逆期的孩子正处于自我意识开始形成的关键阶段,父母需要做的就是什么也不要做,只需要照顾好孩子,静静陪着他就好。
2、第二叛逆期的孩子已经形成自我意识,想要自己做主,这个时候正是渴望独立、掌握自己生活的阶段,但是心智还不成熟,很多行为比较幼稚,也更容做出让父母生气的举动,此时如果强制性的干预不但不能达到预期效果,可能还会激发孩子的逆反心理,激化矛盾。
这个时候的孩子一般不会封闭自我,相反他们更多的是表达自己的想法,父母的工作就是倾听孩子的意见,揣摩孩子的真正需求。
3、第三叛逆期的孩子思想逐渐成熟,但是相反的与第二阶段的孩子相比,他们显得更加的沉默寡言,不愿意和父母进行交谈,将自己的.真实想法封闭起来。
而父母对此没有适当的关注,缺乏沟通让孩子觉得父母对自己不理解,这也是导致父母和孩子之间出现代沟的原因之一。
家长要多陪伴孩子,让孩子获得安全感和温暖,避免放任不管,不要过分责备孩子,应给予鼓励和关爱,可逐渐改善孩子的叛逆想法。
父母也可以多上网搜索一下当前流行什么,了解年轻人的喜好以及各类娱乐新闻网络名梗等,拉进和孩子的距离,在和孩子的沟通中有亲切感,家长也会明显感觉自己年轻化。
除此之外也要做到充分尊重孩子的隐私,不偷看孩子的笔记,不乱翻孩子的物品,给予孩子充分的尊重,反过来孩子也会理解父母。
青春期叛逆期大约在2-4年左右恢复症状,因每个人的家庭环境、教育方法、孩子的性格以及家长的应变方式存在一定差异,具体叛逆期时间因人而异。
叛逆期可分为两个阶段,第一个叛逆期在2-3岁左右,此时幼儿会拥有自我独立的意识,会增加自我的想法,对父母的要求,可能会说不,会更想探索外面的世界。
第二个叛逆期为青春期,约在12-18岁左右,基本是孩子上初中和高中期间。因为激素的分泌,孩子生理和心理方面都会出现变化,人格也在逐渐成熟。
多数孩子会有比较多的自我意识,想要得到成年人的尊重,有想要独立的想法,会对老师、家长有着较强的排斥、抵抗、叛逆心理。
孩子青春叛逆期一般可持续2-4年左右,严重者叛逆期可持续整个青春期,具体多久可以恢复,需要根据家长能否正确引导来决定。
孩子叛逆期怎么沟通
1、给孩子适当的空间和自由
很多家长很想知道孩子在想什么干什么,就偷窥孩子的隐私,翻看他们的日记,用分机监听他们的电话,翻看孩子的手机短信,让孩子的同学老师给自己当间谍提供孩子的动向,一旦孩子知道,孩子会有种被扒光衣服的感觉;
这种与家长以往建立起来的.信任会顷刻间荡然无存,孩子内心会很难过,并从内心与家长敌对起来。给他们必要的空间和自由,尊重和相信他们,必然也会得到他们的尊重和信任。
2、要改变和孩子说话的语气
我们家长在教育孩子上最大的错误就是有“一家之长”的霸权思想,不懂得平等地尊重孩子,总是高高在上,总是要“我说你听”,试想;
我们每个成年人在工作单位看尽领导的强势,受够领导的压迫,内心都有反抗的思想,那种心态又怎忍心让你自己最爱的孩子去品尝,所以不要把单位领导的那一套学回家,平时多以朋友地姿态,和风细雨的方式沟通,让他们不再排斥。
3、关心孩子看孩子需要什么
随着孩子慢慢地长大,逐渐有了自己独立的思想,他们时不时地将自己的思想试探性地表露出来,却又遭到大人的忽视甚至否定,给孩子内心造成了一定程度的伤害,导致他们把自己封闭起来,并执拗地按着自己的想法行事,在大人眼中就成了叛逆。
所以问题的根源就是我们大人跟孩子沟通不够,不知道他们需要什么,想干什么,假如我们了解了孩子的需要,并善待他们的思想,不好地及时引导,好的帮他们实施,孩子必然敞开心扉,给你当个快乐顺从的小绵羊。
4、找孩子信服的人开导他
我们时常费劲心机、说尽好话,道理也都在理儿上,想着哪怕孩子听进去一句都会有好转,可这孩子就是油盐不进,就是要跟你对着干,那么说明什么呢?用句现在流行的话说——你不是他(她)的“菜”!
所以就得给孩子换道菜,孩子听谁话你把谁请过来,换个环境换个角度给他(她)讲,效果会更好。
5、多鼓励孩子增加他的自信
很多孩子不是因为太自负,看不上大人的想法而执拗,而是在一些事情上受过挫折,缺乏自信,又因为受自尊心的趋势,将自己严实地包裹起来,拒绝他们的指导,怕自己做不好受更大的打击。
为此我们就要对症下药,慢火煨汤,循序渐进,逐渐帮他们树立起自信心,让他们放心大胆地去尝试。
6、要了解青春期的心理特点
青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长必须对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。
家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点,手中有了金刚钻才能揽好瓷器活,才能有针对性地搞好教育引导工作。
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