儿童期教育应从哪些方面入手
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儿童期教育应从哪些方面入手,儿童教育一直是父母们很关注的话题,培养孩子这种事要从小抓起,幼儿教育会给未来更高级的教育打下基础,是很重要的,那么下面跟大家分享儿童期教育应从哪些方面入手。
1、由难到易
家长要确定一个标准,早期培养优先考虑更难学习的。因为孩子年龄小好像一张白纸,描绘几笔很容易。例如很多人说学英语学不好,但是中国文化博大精深,汉字拼音成千上万,语法结构甚至是文言文都比英语难得多。因为孩子从小接触,
每天都在学习精进,这是生存所需的必备技能,所以能够擅长精通。英语学不好,可能是长大了觉得没必要学了又不影响生活,可能没兴趣,或者不用功不感兴趣,抓不住精髓,所以学不好。
2、正确的方向
家长教育要有一个正确的方向,要理解教育的含义,然后有针对性地对孩子实施教育手段和方法。例如想让孩子理解友谊,就可以鼓励他们多交朋友,让他们看一些表达友谊的动画片,尝试让他们理解。
想让孩子们学会坚强独立,可以带他们去一些蹦床攀岩馆或者旱冰场的地方,让他们自己尝试去攀爬去玩耍,可以失败摔倒,家长可以伸手去拉,但是一定要自己使劲爬起来。
心智培养教育不是生硬灌输的,这样的教育方式不仅能培养亲子关系,更多的是从思想上熏陶潜移默化的,而不是直接讲道理,如果是一些大道理,孩子还不一定能理解晦涩的话,啥作用都起不到。除了教育中需要注意的问题,方向也至关重要。
早期教育应该注重孩子这些能力特质的培养
1、生存
很多家长觉得,自己的孩子怎么可能不会生存?其实生存能力的定义包括很多。例如生活自理能力,孩子要学会自己洗脸刷牙穿衣服剥鸡蛋;对生活中危险的预判、感知和避免,比如知道什么地方可以去,什么地方危险不该去;
遇到意外情况的解决措施,比如受伤了怎么处理,如果伤口流血了要找医生包扎清理止血的基本意识。其中,智力开发很大程度上影响了这些所有概括的生存能力,高智力使人类能够制造和使用工具,这是人类在食物链的最大优势,也是人和低等动物显著的区别。所以智力的开发很重要,不仅影响生存能力,还会影响孩子将来的发展。
2、品格
孩子的道德品德也很重要,通常会体现在三观上,比如对于情感、人际、物质等客观条件理解的,看他们看重什么,重情重义还是利益至上,这些都是镶嵌他们品格里的观念。如果孩子从小接受对他人保持友善、和睦、尊重的观念,对他们一辈子的人际交往发展都有作用。
3、习惯
习惯是要从小培养的,很多方面的习惯都需要在早期教育中培养。例如阅读习惯,可以达到知识积累、思想模式引导的作用,孩子的思考方式会受到影响,而这种影响是深远持久的。孩子天生有强模仿性,会模仿家长的.行为,不好的行为也会逐渐成为习惯,所以家长要以身作则,引导孩子成长的方向。
4、思想
儿童时期是性格培养的关键期。如果孩子从小接触的是暴力冷漠的熏陶,可能会变得暴躁易怒、甚至性情冷漠,没有同情心;如果受到良好的影响,性格潜移默化会更好,比如接受善良有爱的思想,可能孩子性格会变得开朗合群。
在学校和社会的发展就会展现出性格思想培养的优劣。家长要试着让孩子释放天性,不要约束他们的个性,否则变得其他孩子一样,千篇一律般的性格终究只会泯然众人。独特的个性对孩子的发展会更有利,会让孩子更容易受到关注,从而获得机会。
5、情感
孩子的情感方面也需要特别培养。例如延迟满足,这是一种自我控制力,是自律和克制的体现。又比如共情能力,也体现着孩子对情绪的把握感受,关乎到孩子的情商,情商对于一个人发展的重要性不言而喻。
除此之外,还要注意孩子心理上的表现,比如对父母陪伴的需求,压力对情绪和身心的影响。幼儿时期是情感健康的奠定,如果不注意,可能会变得敏感脆弱压抑懦弱,正确的引导和疏导很重要。
幼儿时期(0-3岁)是培养孩子性格的最佳时期之一,应从以下几个方面抓起、
教育孩子做一个诚实的人
给孩子树立诚实的榜样。幼儿模仿性强,父母平时的言行对孩子诚实性格的形成至关重要。
正确对待孩子的过错。孩子做错事是很自然的,爸爸妈妈要态度温和地鼓励孩子说出事情的真相,承认错误,帮助孩子找出做错的原因,鼓励孩子改正错误。
满足孩子的合理要求与愿望。对孩子提出的合理要求,父母要尽量满足,如一时无法满足,也要向孩子说明原因。相反,如一味拒绝或迁就,容易造成孩子说谎和背着家里人干坏事。
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培养孩子的自信心
创造和谐、愉快的家庭氛围,建立良好的亲子关系,这可以给孩子带来安全感和家庭的爱护。
帮孩子获得成功的体验,家庭应提供能发展孩子独立能力的练习机会,如系扣子,搬椅子等。
对孩子的优点和进步要及时给予表扬和鼓励。
培养孩子勤奋的品质
建议让孩子多从事一些力所能及的劳动,根据孩子身体发育的情况安排简单的劳动,让孩子逐步认识到劳动的价值与荡起,懂得欣赏父母和他人的劳动成果,避免孩子养成无所事事的不良性格。
用人物传记、历史故事中勤奋的例子启发、教育孩子,让孩子向勤奋者学习。
你必须以身作则,给孩子树立勤奋的榜样。
方面一、培养孩子独立自主
自立意识跟自主性,指的是人们不管做什么事情都要尽可能地自己去思考,通过自己的判断和能力来找到能够解决问题的行为方式。所以一般培养孩子的这方面能力可以从孩子受到挫折之后开始进行,孩子不要一碰到什么困难就要家长出面帮他解决,应该学会对他进行引导,要求他自己独立去完成。
方面二、培养心理承受能力
随着人们的生活条件变得越来越好,物质方面也对孩子进行了各种满足,很多孩子其实都被自己的家庭保护的过于充分,而家长丝毫没有注意到孩子的`心理承受能力。当他们逐渐长大,步入社会遇到了任何的挫折将会变得不堪一击,所以在儿童教育这一篇章里面对于孩子的心理承受能力的培养是不能够忽视的。
方面三、培养孩子社交能力
相信所有的父母对于步入社会之后的社交能力有多么重要,都是了如指掌一清二楚。所以,对于孩子在处理人跟人之间的相互联系以及相互交往的方式应该要进行适当的培养,让孩子能够在不断的协调当中,适应当中,学会怎么样才能够跟别人进行和谐的相处。
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