让孩子克服怯生的游戏
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一教宝宝懂礼貌
游戏目的:
(1)培养孩子的文明习惯。
(2)促进孩子的语言理解能力,发展宝宝的动作能力。
游戏内容:
(1)爸爸递给宝宝一件他喜欢的玩具,当孩子伸手拿时,妈妈在一旁说:"谢谢。"并点点头或做鞠躬的动作。同时,逗引孩子模仿妈妈的动作。如果宝宝按要求做了,立即亲亲他,表示祝贺。
(2)爸爸做离开状,妈妈一面说"再见",一面挥动宝宝的小手,教他做"再见"。
(3)家里来了熟悉的客人,教孩子拍拍手表示欢迎。
游戏指导:
(1)一周只教一种动作,等该动作完全稳定后,再考虑教另一种动作。
(2)结合歌曲,家长边唱边做动作,并教孩子模仿,以增加孩子的兴趣。
二交朋友
游戏目的:培养宝宝的社会交往能力,减缓孩子的怯生程度。
游戏内容:
有意识地让孩子和同龄孩子接触,训练他们和同伴相处的能力。
(1)握手。和小伙伴刚见面时,家长鼓励两个孩子相互握握手。
(2)欢迎。让孩子对小伙伴点点头或拍拍表示欢迎。
(3)谢谢。引导孩子交换玩具,并让他们点点头,以表示谢意。
(4)游玩。让孩子们在地毯上或床上互相追逐,嬉闹。
(5)再见。小伙伴们分手时,让宝宝挥挥手,表示再见。
游戏指导:
8、9个月的孩子对陌生的成人普遍有怯生的现象,但他们较易接受同龄的陌生小伙伴。因此,家长应陪孩子多同小朋友交往,让孩子积累与同伴交往的经验。
三小手小脚
游戏目的:
(1)引导孩子注意自己的四肢,发展自我意识。
(2)增加亲子之间的情感交流。
(3)通过念儿歌给予孩子语言刺激。
游戏内容:
(1)用手摇摆孩子的小手、小脚,用手挠挠他们的手心和脚心,引导孩子注意自己的手脚。
(2)在镜子面前,让孩子看看自己的小手,小脚,告诉他,这是宝宝的手,这是宝宝的脚。让孩子做一些拍手,抬腿的动作,引导他观察镜中的映像。
(3)打开孩子的手掌,依次轻轻按下拇指,食指......,并念儿歌:大拇哥,二拇哥,三中娘,四小弟,五小妞妞爱看戏。
游戏指导:
认识"自己"的第一步,是把自己和自己以外的东西区别开来。一岁前的孩子他没有意识到手指和身边玩具的区虽。训练孩子认识小手、小脚是意识身体的开始。这是最原始的自我,是人生过程中形成自我意识的基础。
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