2022年广东省考时间安排
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2022年广东省考时间安排,报名期间,报考者未交考试费的可改报其他职位,缴交考试费后不能再改报其他职位,笔试结束后适时公布成绩和合格分数线。2022年广东省考时间安排。
2022年广东省考时间安排1
报考时间:2021年11月29日9︰00至12月3日16︰00。
缴费时间:2021年12月3日16︰00至4日16︰0
准考证打印:2021年12月29日9︰00后。
考试时间:2022年1月3日 上午
08︰30—10︰00 《行政职业能力测验》
10︰45—12︰45 《申论》
专业科目笔试时间:
行政执法类职位、公安机关执法勤务职位和审计机关“审计专业类”职位专业科目笔试时间:
2022年1月3日 下午14︰30—16︰30
笔试成绩计算
笔试成绩按四舍五入保留小数点后2位。其中:
一般职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×50%;
行政执法类职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×40%+《申论》成绩×40%+专业科目笔试成绩×20%;
公安机关执法勤务职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×50%+《申论》成绩×30%+专业科目笔试成绩×20%;
审计机关“审计专业类”职位笔试成绩=《行政职业能力测验》成绩×25%+《申论》成绩×25%+专业科目笔试成绩×50%。
笔试成绩查询
笔试结束后适时公布成绩和合格分数线。报考者可凭身份证号码和准考证号码登录广东省公务员考试录用管理信息系统查询笔试成绩。
2022年广东省考时间安排2
报考者是否可以更改报考职位?
报名期间,报考者未交考试费的可改报其他职位,缴交考试费后不能再改报其他职位。12月3日16︰00至4日16︰00期间,只能进行缴费,不可再更改报考职位。
考试费是多少?
按照财政、物价部门核定的标准,公务员考试费为45元/科。报考者如属城乡最低生活保障对象,可减免考试费。
报考者如何办理考试费减免手续?
报考者如属城乡最低生活保障对象,可向报考职位所在考区考务机构申请减免考试费,申请对象需提交其家庭所在地的县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障的证明或低保证。
符合免交考试费条件的报考者须在11月29日9︰00至12月3日16︰00期间通过网上报名系统选报职位,12月4日16︰00前缴交考试费,完成报名各环节操作,同时通过网上报名系统上传申请资料。职位所在考区考务机构将在笔试前完成审核,为符合减免条件的报考者办理减免考试费手续,已缴交的考试费退还报考者。
考试时需要携带什么证件?
必须带齐准考证、本人有效居民身份证(与报名时一致)方可进入考场。
考试前遗失了身份证怎么办?
遗失本人有效居民身份证的报考者,需及时到公安部门补办临时身份证。其他证件不能代替居民身份证。
笔试地点在哪里?
具体按准考证提供的地点参加笔试。建议报考者在考试前一天熟悉考场地址和交通路线。
如何查询笔试成绩和笔试合格分数线?
笔试结束完成阅卷后公布成绩和合格分数线,报考者可凭本人居民身份证号和准考证号登录原报名网站查询笔试成绩和职位排名;笔试合格分数线在广东组织工作网()、广东省人力资源和社会保障厅网()和广东人事考试网()公布。
报考者在面试前的资格审核时须提供哪些材料?
面试前须对面试对象进行资格审查,由招录机关或公务员主管部门负责。2022年应届毕业生须提供居民身份证、学生证、普通高校毕业生就业推荐表和其它有关证明材料;其他人员须提供居民身份证、居民户口簿、学历证书、学位证书;报考职位对专业技术资格或执业资格、外语水平等有要求的,须提供相应的证书及有关证明材料;取得国(境)外学历、学位人员须出具国家教育部所属的相关机构的学历、学位认证函及有关证明材料。
2022年广东省考时间安排3
2022广东省考公共科目笔试大纲
为便于考生了解、准备和参加广东省2022年考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。
一、科目
笔试公共科目为《行政职业能力测验》《申论》两科,均不指定考试用书,全部采取闭卷考试方式。
《行政职业能力测验》为客观性试题,考试时限90分钟,满分100分。
《申论》为主观性试题,考试时限120分钟,满分100分。
二、作答要求
(一)《行政职业能力测验》科目
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号并按要求作答。在题本上或非指定位置作答的,一律无效。
(二)《申论》科目
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号,并用钢笔或签字笔在指定位置作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的,一律无效。
三、《行政职业能力测验》介绍
(一)测试内容
《行政职业能力测验》主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化测验方式进行考查的基本素质和能力,主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识应用、资料分析等内容。
言语理解与表达主要测查考生运用语言文字进行交流和思考、迅速而准确地理解文字材料内涵的能力。它包括正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;根据材料查找主要信息及重要细节;概括归纳阅读材料的中心思想或主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
数量关系主要测查考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,涉及数字和数据关系的分析、判断、推理、运算等。
判断推理主要测查考生对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等以及运用基本科学知识做出推理判断的能力。
常识应用主要测查考生的社会认知能力和运用工作生活中各类常识理解分析、解决实际问题的能力。
资料分析主要测查考生对文字、图形、表格等各种形式资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由数据性、统计性的图表及文字材料等构成。
(二)题型介绍
第一部分:言语理解与表达
第一种题型:选词填空。每道题给出一句(段)话,但其中缺少一个或几个词,要求考生从四个备选项中选出最合适的一项来填补空缺,使之符合语句(段)所表达的意思。
示例:只要方向正确,任何一点积极性都应当得到( )和支持。
A.尊重 B.肯定 C.表彰 D.重视
答案:B(根据上下文语义和语境,应选B)
第二种题型:阅读理解。每道题给出一段短文,短文后面有一个不完整的陈述,要求考生从四个备选项中选出最符合题干要求的一项。
示例:铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的`要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。
这段话主要支持了这样一种论点,即新建铁路的线路( )。
A.应该是造价最低的线路
B.其选择决定了新兴贸易中心的位置
C.决定于是否与终点之间的距离最短
D.不会总是具有最低建造成本的路线
答案:D(选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D是短文支持的一种主要观点)
第二部分:数量关系
第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求考生仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个备选项中选出最合适、最合理的一项来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。
示例:1 3 5 7 9 ( )
A.7 B.8 C.11 D.13
答案:C(原数列是一个奇数数列,故选C)
第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求考生熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果,从四个备选项中选出正确的一项。
示例:84.78元、59.50元、121.61元、12.43元以及66.50元的总和是( )。
A.343.73元 B.343.83元 C.344.73元 D.344.82元
答案:D(5个数据的最后一位数之和是2,只有D符合要求)
第三部分:判断推理
第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求考生认真观察,找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。
示例:
答案:D(因为只有D能使两套图形具有相似性,仅仅元素不同,一个是半圆,一个是半个正方形,但两组图形中元素的排列规律完全相同,故选D)
第二种题型:类比推理。给出一组相关的词或一个表述,然后要求考生仔细观察,在备选项中找出与题干在逻辑关系上最为贴近或相似的一项。
示例:表扬︰恭维( )
A.肯定︰认可 B.激动︰生气
C.请教︰求教 D.相信︰迷信
答案:D(“表扬”和“恭维”意义相近,但感情色彩相反,分别为褒义和贬义。据此,应选D)
第三种题型:演绎推理。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求考生根据这段陈述,从备选项中选出最恰当的一项,该选项应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。
示例:某厂有五种产品:甲、乙、丙、丁、戊。它们的年销售额之间的关系为:丙没有丁高,甲没有乙高,戊没有丁低,而乙不如丙高。
请问,年销售额最高的产品是( )。
A.甲 B.乙 C.丁 D.戊
答案:D(从所给条件可以知道:丁>丙,乙>甲,戊>丁,丙>乙,进而推出:戊>丁>丙>乙>甲,所以选D)
第四种题型:科学推理。每道题给出文字或图表信息,要求考生在给定信息的基础上,灵活运用基本科学知识进行推理判断,从四个备选项中选出正确的一项。
示例:建筑工人爬高时,常常需要借助梯子,如图所示。梯子一端在地面,一端靠在墙上,保持静止不动。假如墙面光滑,建筑工人沿梯子匀速向上攀爬的过程中,下列说法中正确的是( )。
A.地面对梯子的支持力逐渐减小
B.墙对梯子的支持力逐渐增大
C.地面对梯子的摩擦力保持不变
D.梯子对人的作用力逐渐减小
答案:B(根据杠杆原理,以梯子下端为支点分析,可以发现B正确。整体分析,竖直方向人的重力和地面的支持力,是一对平衡力;水平方向墙壁的支持力和地面水平方向的摩擦力是一对平衡力,所以A、C错误。对于人而言,人的重力和梯子对人的作用力也是一对平衡力,所以D错误)
第四部分:常识应用
给出工作生活中可能会遇到的各类问题,要求考生运用各类常识理解分析,在四个备选项中选择最符合题干要求的一项。
示例:尽管我们关于太阳能的研究和议论已经相当多,但今天对太阳能的利用还是非常有限的。其主要原因是( )。
A.难以将阳光有效地聚焦
B.尚未开发出有效的收集和储存太阳能的系统
C.核能仍然更为有效
D.太阳能系统尚不安全
答案:B(A、C、D三个理由都过分具体,也不应成为不能充分利用太阳能的足够理由,只有B选项所说的原因概括性高、更为全面)
第五部分:资料分析
针对一段资料一般有1—5个问题,考生需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算,从四个备选项中选出符合题意的一项。
示例:根据下列图表,回答问题。
1.2000年至2005年,我国农村发电量占用电量比重最大的年份是( )。
A.2000年 B.2001年 C.2003年 D.2005年
答案:A
2.根据上图,下列关于我国农村用电发电情况的表述,错误的一项是( )。
A.与2004年相比,2005年农村用电量提高了11.26%
B.我国农村发电量增长速度最慢的年份是2003年
C.与2001年相比,2002年装机容量下降了10.4%
D.2005年农村发电量占农村用电量的比重是79.6%
答案:C
四、《申论》介绍
《申论》是测查公务员工作应当具备的基本能力的笔试科目。主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
阅读理解能力 要求全面把握给定材料的内容,准确理解给定材料的含义,准确提炼所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。
综合分析能力 要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考材料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力 要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定材料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
文字表达能力 要求熟练使用现代汉语,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
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