我们的名字叫坐在“最后一排”的人作文精选4篇
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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我们的名字叫坐在“最后一排”的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
“最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好同学”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐在了“最后一排”。
暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这个消息时,顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。抬头一举目,关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗户在我的左手边,凉风习习,吹散了我眼前的雾霭。
几个“捣蛋鬼”对我眉目传情,挤眉弄眼,“本地土著”送来独有的问候。“嘿,小黑,不要垂头丧气。这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”阿蔡用辩证法安慰我。“是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一次嘛!”老陈的精神胜利法,听听,蛮有道理。他们表面嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没个人样,可在暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”、“我成功了”的喊声。
看着他们真诚的眼神和纯真的笑容,我又有了信心。在一节物理课上,物理老师用不标准的普通话说出了一道题,可全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,还拼命摇动着,可老师却说:“唉,怎么就没有人回答呢?”我失望了!不!不是老师没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出来,更何况“坏学生”呢?我久久未放下举着的手……
一个学期过去了,我也离开了“最后一排”,同时离开的还有和我关系特铁的阿蔡和老陈。当然,同样数量的人也“中箭落马”。“要不要劝劝他们?”“好的,我们不仅仅是过路人,更是经历风雨坎坷的同路人。”我们走到唉声叹气的那些同学面前:“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”
别了,我的流放地,你让我承受委屈,经历风雨。我想:有永远的“最后一排”,却没有永远坐在“最后一排”的人!
“最后一排”是我们班的.边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好同学”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐在了“最后一排”。
假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时,顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。
抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗子在我的左手边,凉风习习,吹散了我眼前的雾霭,若隐若现,几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情,挤眉弄眼,“本地土着”送来独有的问候。
“嘿,小黑,不要垂头丧气,这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”阿蔡用辩证法安慰我。
“是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一次嘛!”老陈的精神胜利法,听听,蛮有道理。
他们表面嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没个人样,可在暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”“我成功了”的声音。看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容,我又有了信心。
在一节物理课上,物理老师用它不标准的普通话说出了一道题,可全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,不止举手还拼命摇动着,可老师却说“唉,怎么就没有人回答呢?”我失望了!不!不是老师没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出,更何况“坏学生呢?”我久久未放下举着的手……
一个学期过去了,我也离开了“最后一排”,同时离开的还有特铁的阿蔡和老陈,当然,同样数量的人也“中箭落马”。
“要不要劝劝他们?”
“好的,我们不仅仅是过路人,更是经历沧海桑田的同路人。”
我们走到唉声叹气的同学面前:“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”
别了,我的流放地,你让我承受委屈,经历风雨。我想:有永远的“最后一排”,却永远没有坐在“最后一排”的人!
都说班里的第一排是“带刀侍卫”,中间是“至尊学霸区”,后面是“学渣乐园”,而最后一排,叫做“VIP学渣区”。
因为一次考试失利,我被老师分配到了最后一桌,自然就有了“学渣”这个称号。
“这里视野广阔,环境不好,有垃圾桶的恶臭,有时候还会碰上个校长站在身后。”旁边的小张对我说,“不过,大部分时候玩手机可方便了!只要放本书挡着,把手机屏幕调暗一点,老师来了就立刻把手机往抽屉里一扔,包你在最后一排玩得愉快!”
坐在最后一排就意味着上课可以不认真听讲吗?坐在最后一排就可以不守班级的纪律吗?坐在最后一排的就一定是学渣吗?我反复叩问自己。
还记得飞速旋转着大脑解二次函数时,我听见旁边传来“哈哈哈”的笑声。讲台上,老师的目光立刻射向这里,老师慢慢走了下来,我看着旁边的小张,他还沉寂在漫画的世界里。老师悄悄地靠近,我看着旁边的小张,却没有提醒。老师走到我身边了,我看着小张,一切都来不及了……
“你当时为什么不提醒我啊?!明知道老师要下来了,还一声不吭。这下可好,我的漫画被没收了,你赔我啊!”下课后,小张气愤地冲我喊道。
我红了脸,却不知该怎么回答。是我一心想报复不好好学习的人吗?是我想除掉“最后一排的学渣”的坏名声吗?我百思不得其解,当时为什么会迟疑。
现在想起来,当时我的迟疑是对的。从那以后,小张就像变了一个人,上课时不再玩手机,看漫画了。他倒是变得认真起来,上课有模有样地听讲,下课把不会的题目拿来问我。一向不喜欢为人解答问题的我竟然为小张细细地讲解,还出题给他做。
这样一来,“VIP学渣区”的两名会员,都变成认真学习的“伪学霸”了。没有人天生就是学霸,也没有人天生就是学渣,只有态度认真,坚持不懈的人才可以当学霸,而虚度光阴、每天无所事事的人无论从前多么好,终究会沦落为学渣。
我们是学霸,虽然我们的名字叫坐在最后一排的人。
“最后一排”是我们班的边疆,地广人稀,气候恶劣。所以“好学生”避而远之,“捣蛋鬼们”心向往之,我在还没有弄清楚自己属于哪种类型的人时,就坐在了“最后一排”。
暑假前的一次考试,我大意失荆州,败走麦城,名次是飞流直下三千尺。遥远的岭南啊,顿时成了我的“后花园”,可我却没有苏东坡的豪放洒脱,吟不出“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”的妙句。当老师宣布这消息时,顿时有一种“世界末日来临”的感觉,两眼昏花,头晕耳鸣,真的快要支撑不住了。
抬头一举目关心我的全是班中的几个成绩差的“捣蛋鬼”。窗子在我的左手边,凉风习习,吹散了我眼前的雾霭,若隐若现,几个“捣蛋鬼们”对我眉目传情,挤眉弄眼,“本地土著”送来独有的问候。
“嘿,小黑,不要垂头丧气,这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”阿蔡用辩证法安慰我。
“是啊,三十年河东,三十年河西,不就是没考好嘛!还有下一次嘛!”老陈的精神胜利法,听听,蛮有道理。
他们表面嬉皮笑脸,课堂上嬉笑怒骂没个人样,可在暗地里也在下功夫呢!阿蔡在被窝里拿着手电筒背单词,老陈在宿舍睡觉时经常发出“我考上了”“我成功了”的声音。看着他们真诚的眼神和自欺也欺人的笑容,我又有了信心。
在一节物理课上,物理老师用他不标准的普通话说出了一道题,可全班没有人会做,碰巧我做过,我举手了,不止举手还拼命摇动着,可老师却说“唉,怎么就没有人回答呢?”我失望了!不!不是老师没有看见,而是老师认为“好学生”都做不出,更何况“坏学生”呢?我久久未放下举着的手……
一个学期过去了,我也离开了“最后一排”,同时离开的还有特铁的阿蔡和老陈,当然,同样数量的人也“中箭落马”。
“要不要劝劝他们?”
“好的,我们不仅仅是过路人,更是经历沧海桑田的同路人。”
我们走到唉声叹气的同学面前:“这里光线不好,空气新鲜;成绩不好,心情不差!”
别了,我的流放地,你让我承受委屈,经历风雨。我想:有永远的“最后一排”,却没有永远坐在“最后一排”的人!
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