让宝宝从小能说会道的小秘笈
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让宝宝从小能说会道的小秘笈,相信大家都知道语言能力对孩子智力的发展以及对其今后走上社会都有着十分重要的意义,那么你知道让宝宝从小能说会道的小秘笈是什么吗。
让宝宝从小能说会道的小秘笈1
秘技1、亲子早交谈——不怕“对牛弹琴”
豆豆很小的时候,我们就不断跟他说话,不管他听不听得懂。我们看着他的眼睛,表情夸张,有声有色地与他讲这讲那,有时还把嘴巴的发音方式特夸张地对着豆豆,给他潜移默化的感知。
秘技2、早期阅读——先口语,再书面语
豆豆4~5个月时,我们就和他一起看大书,每天有计划有目的、定时地阅读色彩鲜艳、物体醒目、形象美观的图片、卡片、图书。1岁左右豆豆开始阅读《婴儿画报》。一周给他讲2~3个故事,反复、轮流、循环地讲。
一个故事开始讲时我们是非常口语化的,尽可能地发挥想象,拓展讲述许多画面上没有直接表现的线索、情节、对话、心理活动等,为宝宝对故事的理解作好铺垫。宝宝慢慢熟悉后,我们讲述同一个故事时再慢慢提炼较为规范的书面语言,便于豆豆在理解的基础上学习词汇、语句,尝试简单的复述故事。
秘技3、声情并茂——跟宝宝谈话
在与宝宝交谈时我们总是声情并茂,甚至有点夸张。生动多变的语气、语调给宝宝留下了较为深刻的印象,也激发出他的模仿欲望。豆豆表达起来语汇更丰富,表情更贴切。
秘技4、有话必答——积极回应宝宝
当宝宝呼唤,询问、倾诉甚至是自言自语时,我们都给予积极,及时的回应。因为语言是在交流与应用的过程中逐渐熟练和掌握的,宝宝在互相交流的环境中才能经常锻炼语言表述,我们就在交谈中及时纠正、指导、拓展宝宝的语言表述。宝宝想说、敢说、愿说了,语言自然发展得好了
秘技5、亲子交谈——多问一句,让想象延伸
豆豆平时说什么,指认什么,我们通常会多问一句:“像什么?在干什么?”等。有一次豆豆指着我的毛衣领子说:“你的衣服是一条一条的!”我就问:“像什么?”豆豆说:“像鱼的尾巴!”“那么鱼会干什么呢?”“在水里游泳!”长此以往,宝宝渐渐会在表述时自然地进行想象,他常常会说:“囡囡大便了,大了个香蕉”、“纸头飘起来了,像树叶呢!”他的独白语言变得相对更多、更丰富更有创意。
秘技6、看电视——边看边说
豆豆很小就喜欢看电视。他看电视时,我们从不把他一个人丢下,趁机去做其他事情,而是在一旁陪伴他,并针对电视节目解说,提问,讨论,帮助他利用电视媒体学习语言。
秘技7、角色游戏——锻炼对话表演
亲子时光,我们常常一起玩角色游戏,如拿被子蒙起头躲在里面玩“小兔和狼”的游戏,我当大灰狼,豆豆当兔子。又如用广告纸做个小拍子,玩“拍蚊子”游戏。豆豆当蚊子来叮我,我就一拍子“打死它”。我们分角色彼此对话表演,不同的主题,不断加入的新情节,逐步渗透的新对白,宝宝在有趣的角色游戏中提高了语言表达能力。
秘技8、家庭表演——提供复习的机会
家里的音响、话筒如今可发挥了大作用,豆豆本来不太愿意复习幼儿园教过的儿歌,现在我们只要一插话筒,一开音响,豆豆就跃跃欲试,自告奋勇来表演,从《滑滑梯》到《老师本领大》再到《五门开开》,每一首儿歌都朗诵得津津有味。复习儿歌也是帮助宝宝学习、记忆、运用语言的好方法。利用家庭表演的方式既为宝宝提供了复习的机会,也锻炼了宝宝的胆量。
让宝宝从小能说会道的小秘笈2
1、制造说话的环境
想要让宝宝开口说话,爸妈就要时时制造一个在说话的氛围。一个用心创造的自然、轻松、积极的语言环境,才能使宝宝想说、敢说、喜欢说,即使此时的ta未能完全理解你们的意思。
吃饭时,跟宝宝说“宝宝去吃饭了”;
洗澡时,说“现在宝宝要洗澡了”;
睡觉前,说“宝宝该睡觉了”。
让他慢慢懂得眼前发生的事物要如何表达。
2、重复多次,不厌其烦
语言学习需要重复练习,才能形成深刻的记忆。所以,爸妈可以多次跟宝宝重复一个新词,可以从孩子的需求或感兴趣的方面出发。
例如,孩子用手指着牛奶,你知道他想喝牛奶,可以先把牛奶拿到他面前,并蹲下让宝宝看到你的嘴唇和牛奶,清晰缓慢地说出“这是牛奶”、“宝宝想喝牛奶”,并鼓励孩子复述你刚刚说的话,再把牛奶给他。重复多次说给宝宝听,宝宝就很容易记住新词,学会新的表达了。
3、看着宝宝的眼睛
在说话之前,先把宝宝的目光吸引过来,这样他就能更长时间地注意在爸妈身上,从而更有可能作出积极的回应。
4、模仿宝宝的声音
不要觉得宝宝还不会说话,跟他聊天似乎也得不到什么回应。但其实,宝宝会观察说话人的嘴,并且还会试着模仿说话人舌头和嘴唇的动作。.
但此时要注意,爸妈不要模仿宝宝说出的不正确的发音,比如宝宝把“苹果”说成“苹朵”、“好吃”说成“好ci”感觉萌萌哒,父母们也会不自觉重复孩子的错误话语,但却不知这会误导宝宝语言发音。所以即使宝宝用的是错误发音,父母们还是要坚持用正确的发音。
5、用名字称呼宝宝
宝宝只有几个月大的时候,如果你叫他的名字,他可能不知道叫的是自己,但频繁地听到名字会让宝宝产生愉悦的联想。
6、多用提问句式
宝宝想吃奶吗?宝宝想出去玩么?宝宝想穿红色的衣服还是蓝色的衣服呢?……
提问的说话方式会自然地升高句尾音调,示意宝宝给予回应。时间久了,ta就能准确说出自己想说的单词了。
【快乐妈咪说】:
有的妈妈经常会问说,“我家宝宝19个月,大人说话他也能听的懂,但就是不愿意说话只会叫爸爸妈妈,这是怎么回事呢?”
其实,这是因大人太能理解孩子的肢体语言了。在一个眼神、一声哼唧、一句“嗯啊”中孩子就可以达到自己的目的,因此就没有欲望通过“说话”表达了。
所以平日里,爸妈还要家长记住一点,就是不要过度的呵护孩子,适当的“装装傻”。即试图不理解孩子的嗯啊,刻意做错,然后恍然大悟,并用语言强调表达,逐渐引导孩子认为语言是表达的简单方式。
让宝宝从小能说会道的小秘笈3
1、宝宝学习说话的语言环境非常复杂
我们知道各地都有自己的方言,口音。就像东北人调侃自己,他觉得自己说的.是正宗的普通话,可是别人一下子就听得出特有的东北口音。我们来自天南海北组成一个家庭,很多老人都带有浓重的家乡口音。老人教孩子家乡话,爸爸妈妈教孩子普通话,孩子正处于学习语言的懵懂期,复杂的语言环境,不利于孩子语言的学习。
2、家长重复宝宝的错误发音
宝宝学习说话,发音不可能一步到位,刚开始肯定是含糊不清的,或者发错音。一些家长听到了孩子的错误发音,不纠正,还不断的重复错误发音,家长认为自己理解宝宝的意思就可以了,殊不知,这样会加深宝宝对错误发音的印像。家长要坚持纠正孩子的发音,不断重复正确的发音,宝宝才会记住。
3、家长用叠词和宝宝进行交流
喜欢使用叠词,是很多家长的习惯,例如“吃饭饭”“拉臭臭”“睡觉觉”等,大人认为这样宝宝更容易理解,并且更可爱有趣。如果家长长期使用叠词与宝宝沟通,宝宝就会潜移默化的认为这就是正常的说话方式。我家孩子就有这个问题,她上了小学之后,还会用“吃饭饭”之类的词语跟同学交流,引得了同学的嘲笑。
4、用电子设备教宝宝说话
现在电子产品非常丰富,手机、IPAD、智能机、学习机等等,很多家长选择智能电子设备,与孩子交流。但是机器毕竟是机器,无法代替人类之间的交流。相对于人与人的面对面交流,孩子对机器的声音辨识度不高,注意力不够集中。
据研究表明,善于沟通、健谈的家庭,在宝宝最初的三年里,要比普通家庭多说3000个不同的词汇。其实,日常生活中的常用句子也就2000句左右。家长的语言沟通和示范,对孩子至关重要。
很多案例表明,不善于沟通的家庭,孩子的语言发育能力较晚,很多孩子2-3周了,还没有学会说话。
与宝宝沟通有技巧,家长掌握这几个小技巧,就不怕孩子语言能力差了。
1、技巧一:参考实物更有画面感
我们把水杯称为“水杯”,将沙发称为“沙发”,只有将实物和语言对应,才能在大脑中建立联系。宝宝学习语言的过程,也最好与实物对应,桌子、椅子、水杯、碗、电视、玩具、汽车、花、草、石头等等,所有身边能见到的实物,都要指着食物跟孩子说。等孩子将实物与语言建立联系后,就会把名字脱口而出了。
2、技巧二:教宝宝语言需要有耐心
家长刚刚教宝宝一个词,孩子不会马上就能够重复,他需要有一个认知和学习的过程。家长不能急于求成,说了一遍孩子不会,这事就过去了。而是耐心的引导孩子,不断的重复,与孩子沟通,鼓励宝宝开口说话。如果家长没有耐心,急躁地对待孩子,孩子会失去说话的兴趣,变得内向。
3、技巧三:做游戏更能加深说话印象
研究表明,家长平时与孩子做游戏,进行互动,在轻松愉快的氛围中,孩子更容易学会说话。例如现在孩子们的儿歌,《拔萝卜》、《小白兔》、《认识小器官》等等,一边听音乐,一边互动,更能激发孩子的学习兴趣。 也可以找一些宝宝图书跟宝宝分享,一些生活不常见的知识,就得从图书中学习。
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