爸爸怎样引导孩子博览群书
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爸爸怎样引导孩子博览群书,让孩子读书是一种最好的教育方式,孩子可以在读书中体会更丰富的人生哲理和乐趣,所以,我们才要从小培养孩子的阅读兴趣,下面就来看看爸爸怎样引导孩子博览群书。
爸爸怎样引导孩子博览群书1
书籍是人类进步的阶梯,是智慧源泉。一个博览群书的人,就算没有获得巨大的成功,也算是一个用智慧来生活的人。年幼的孩子要陶冶情操,要塑造个性,要知人情世故,情感纷扰,那就来读书吧。
书籍是全人类智慧的结晶,任何以往的成就,经验都能通过书籍获得。幼儿的认知能力及程度不同,需要有计划地学会读书。爸爸要了解不同阶段孩子的心理特点,生理特点,为他选择合适的读物,让孩子喜欢上读书。
孩子两岁左右,读物要贴近生活,以识物,辨颜色为丰,3岁左右的孩子开始对周围的事物感兴趣,可以多一些故事及想象类的读物,4岁时,孩子的理解力增强,可以读一些问答,思考类的读物:5岁是幼儿发展的重要时期,可以看一些富有社会意义的书籍。
孩子在5岁以后,自己的识字水平提升,能够独自阅读一些简单的幼儿读物了。此时,爸爸不用陪伴,孩子也能独立阅读。
孩子并非天生爱书,对书籍的热爱需要培养。爸爸要引导孩子走人书的殿堂,让孩子从小对书产生兴趣,一直陪伴自己成长。
建议一:从听故事开始,让孩子爱上书
每一个孩子最初接触书籍,都从听故事开始。爸爸在孩子两岁左右,就可以开始为他讲故事了。故事有它迷人的地方,它是孩子了解世界的开始,爸爸要开启孩子这扇心门。
爸爸不要因为工作繁忙,就忽略了给孩子讲故事。孩子从接触声音开始,就在体味阅读了,这是孩子与生俱来的本能。听故事是孩子通往现实世界的最初道路,它能启发孩子的创造力和想象力,培养孩子和书的感情。
现在的爸爸都舍得为教育投资,买了各种益智玩具.科普图书,报了各种技能培训班,但是往往忽略了陪孩子阅读。爸爸要抽出时间为孩子讲故事,让孩子喜欢上书籍。
建议二:为孩子选择合适的读物
图书市场是庞杂的,每个孩子的每个阶段,适宜读的书都有分别。爸爸要做孩子读书的把关人,将合适的读物献给孩子。从年龄上讲,早期应多选择童话,科普,科幻类的读物,启发孩子的想象力、创造力。每一本书都是一个世界,孩子会用书中的世界来评判现实,好的书籍才是孩子成长的养料。
建议三:教给孩子正确的读书方法
孩子能够独立阅读之后,就要注龟读书方法了。读书是一门学问,更是一门艺术。同样一本书,同样的时间,不同的人能读出天壤之别的效果。
孩子刚升始学会阅读,会有许多不良的阅读习惯,爸爸要仔细观察,一经发现就要指正。读书时用心去读是最关键,孩子若只浮于字面,无法沉浸到故事中,就体味不到阅读的乐趣。随着孩子年龄增长,还可以让他们学着做读书笔记,写读书心得,更好地体味书籍中的精华。
建议四:鼓励孩子多读点杂书
杂书不杂,它反映的是社会生活的各个方面。孩子要想客观,全面地了解社会,就要学着广泛涉猎、博览群书。音乐、美术,体育,小说、杂评,家居,养生等各个方面,都蕴藏着丰富的'知识。杂书能开阔孩子的视野,让孩了用更全面,多维的视角看待生活。
大学问家多是博览群书的人,任何一门学问,都离不开其他领域知识的支撑。没有所谓的独门,每一个成为大家的人,都要广泛涉猎,先要成为一个“杂’家,再成为某一领域的专家。
“闲书”不“闲”,它能从各方位拓展孩子的视野。生活中处处皆学问,每一个领域的书籍都为孩子打开了一扇门。走进去,孩子就能了解到更丰富的人生。许多爸爸只准孩子看老师发的阅读材料,这是对孩子阅读视野的一种束缚。
爸爸怎样引导孩子博览群书2
1、 家长的带头作用
我们老师和家长在要求孩子多阅读,博览群书的时候,是否扪心自问过自己每天每月的读书量有多少?家长们习惯在孩子面前刷手机、玩电脑、打游戏,就不要埋怨孩子不看书。孩子在小的时候,阅读行为需要家长和老师的引导。这里的引导,不是教会孩子看什么书,而是让孩子习惯阅读的模式,学会模仿,就像孩子开始学习吃饭一样,他们看到大人看书,就会模仿。
所以,我们家长应该给孩子起带头作用。在亲子活动中,和孩子保持阅读书籍这个模式。家长在无事的时候,那一本书,在孩子的面前,看一看,孩子会有兴趣过来问:这是在看什么书?家长可以在看书的时候,表现出阅读的陶醉,看到好故事的心情。
引起孩子的注意,可能在没有形成阅读习惯的家庭中,家长在看书的时候,孩子不会有什么兴趣。但是将这个读书的行为保持下来,成为日常生活的一部分后,久而久之,孩子就也会跟着模仿,养成了阅读的习惯。
2、 引诱读书,做任务
对于喜欢“挑食”阅读的孩子,怎样让他们不挑食呢?大家可以想一想,在孩子挑食吃饭的时候都是怎么应对的?给孩子承若,讲道理,威逼利诱。没错,对于“挑食”阅读的孩子,家长和老师都可以采用引诱读书的方法。比如针对喜欢看绘本、漫画的孩子,家长可以那一本文字版的故事书说,这本书里的故事,特别的精彩,真好看呀,可以说和漫画一样有趣。
针对孩子挑食的问题,让他们对不感兴趣的读物产生兴趣,那一定是要花一番功夫的,找到孩子的兴趣点,以此切入,同时增加一些难度和关卡。像做游戏一样,每天和孩子一起阅读,闯关,阅读完多少个章节,就给予一定的奖励。从而让孩子养成博览群书的习惯,让孩子相信,每一本书都有独特的意义和存在。
3、 创造良好的读书氛围
创造良好的读书氛围,需要在家里设立一个阅读角。定期给孩子更换阅读物,为孩子创造一个博览群书的条件。同时,当发现孩子有挑食阅读的习惯后,家长可以以身作则,比如拿其一本不常看的书,孩子就会问,妈妈,你为什么会看爸爸的书?或者这本书你看得懂吗?这样,家长就可以趁机给孩子普及一下博览群书的意义了。
我们要让孩子认为读书和吃饭睡觉一样,是生活的一部分。而不是灌输阅读就是为了考试,为了提高语文成绩这样的理念。
如果家长实在不知道给孩子如何选择读物,那么经典的阅读物是绝对不会有问题的。比如《安徒生童话》、《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》等等这些经典的文学读物都可以和孩子一起阅读。
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