怎样增强孩子的理解能力
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怎样增强孩子的理解能力,并不是每一个小孩子出生以后理解表达能力都很强,儿童的理解能力主要来自于日常沟通,父母要重视这方面的教育,下面分享怎样增强孩子的理解能力。
怎样增强孩子的理解能力1
鼓动积极性,突出新知识
理解,或者说进行有意义的学习,首先必须具有学习的意愿,或者学习的积极性。因此,家长在教给孩子新的知识时,必须先带动其学习的积极性,使其能够主动地投入到这一理解的过程。
每一次理解的过程,都可被视做一次理解力的训练,都能使孩子获得有效的学习。因此,根据不同的年龄特征,密切注意孩子的注意方向,把握教学进度,是家长和教师都应注意的。如果孩子的注意力没有集中在你所教的内容上,那么新旧知识就难以取得联系,孩子也不可能理解你所教的内容。
循序渐进是增强理解力的关键
有许多家长急于求成,在孩子的旧知识还没有巩固或没有完全产生意义时,就迫不及待地要把许多新知识灌输给孩子,使孩子目不暇接,完全丧失了主动性,甚至会对学习产生厌烦情绪。
从而在理解的链条上出现断裂,难以学到知识的实质,流于机械学习,这对以后的学习相当不利。因此,你不能梦想孩子一夜之间就认识成千上万个汉字,或理解你过早施加给他的算术法则,而应给孩子喘息、理解的过程。要循序渐进,使孩子学会理解。
但学前儿童往往要学一些看似无意义的东西,家长可通过附加意义的方法以加速孩子的学习。如给某些汉字为何要写成这样作一解释,孩子就会将其作为理解的材料而加深记忆;也可编一些口诀以帮助记忆。在理解力的形成上,以前关于记忆力、想象力、思维力的训练方法都可起到促进作用。
及时发现孩子的理解障碍
在学前期,孩子一般不会出现理解障碍,除非先天条件有所缺陷,但孩子上学后,障碍就会在不同时期暴露出来。配合学校教育,密切关注孩子的学习效率是发现孩子理解障碍的一条重要途径
。如果孩子的学习时间超过了负荷,而成绩却平平时,说明孩子可能出现了理解障碍。这时要配合老师,找出孩子的理解障碍并及时排除,以恢复孩子的学习效率。其次,孩子不做作业或厌恶学习,也是其理解障碍的一个显著表现。
家长应考虑给孩子选择合适的家教,补回因理解障碍所造成的损失。如果孩子在小学阶段出现了学习障碍,一般只要家长注意到了,是有能力帮其克服的。但要注意方法,明白这是理解能力发展过程中的一种必然现象,要耐心、热情地帮助孩子。
一般初中一二年级对多数孩子来说是至关重要的。因为思维目标的急剧变化,首先会从数学课上体现出来,而对数学课的理解程度,又会影响其他课程的学习。密切注意初中前两年孩子数学的学习情况,这两年是突破理解障碍,顺利完成九年义务教育的重要两年。
家长应多与老师取得联系,以鼓励为主,经常督促孩子,让学生学会自己阅读课本,教师对疑难处多加指点,一般就可顺利克服理解障碍;也可在适当时候与孩子商量好,请个家教帮助其渡过这些难关。如果这两年顺利地度过了,孩子的理解能力就会取得长足的发展,从而可为高中阶段的进一步学习奠定良好的基础。
怎样增强孩子的理解能力2
方法一:多读书,提高对文字的理解能力,注意不同科目之间的差别
许多儿童的`理解能力主要来自于日常沟通,而这些理解能力不能用于学习。因为学习和考试,更多的是对语言的理解。语言的理解和数学的理解,明显是不同的,这其中虽然也有一定的逻辑性,但数学要求逻辑能力更高。许多父母都会说:“我的孩子语文还不错,但数学怎么就那么差呢?”在此必须指出,语言与数学在逻辑上的要求不同。语言更多的是猜出题目的用意,而数学更多的是一种客观的推理。
方法二:与孩子多沟通,鼓励他们表达观点
一些儿童的思维方式相对单一,因为他们缺乏深入的思维训练。如果你的思维方式不够敏捷,那么你的思维就会变得迟缓。小孩子的想法很多,但有时候太单纯了,在父母和老师的反复拒绝下,他们就会慢慢地把自己的想法藏起来,变成一种单纯的接受。爱问问题的小孩,思考的时间越长,大人们就越能抓住时机,让他们找到自己的思路,这样的孩子才能更好的思考。
方法三:拓宽视野,多读一些有深度的书籍
对于不熟悉但知识,缺乏基本的知识储备,我们很难理解。所以,如果你的孩子喜欢读书,你可以尝试着让ta去接触各种各样的题材,这对孩子的理解力是非常有好处的。但是,如果儿童只看浅显的书籍,而不愿意阅读有深度、有思想的书籍,则不能充分发挥他们的思维能力。
这种书就算看久了,对理解能力也没有太大的帮助。所以,父母和教师要自觉引导孩子阅读有深度的书籍,就书籍中的内容进行探讨、交流,倾听他们的意见,给予他们更多的新视角,这样才能使他们的思想更加活跃。
方法四:引导幼儿运用多种教材,扩大学生的思考能力
如今信息如此发达,不仅是书籍,而且还有许多优秀的影像、声音素材,这些都是儿童学习的素材。我们的教科书中,有许多只是单纯的记住某些知识,包括历史、地理等。
很多东西都很有意思,有很多可以学习的东西,但老师不教,学生们就会觉得无聊,也就没有了思考的兴趣。不过,好的教师能为学生带来许多宝贵的思考要点,我们也可以为他们找到相似的素材,让他们更好地理解知识。
方法五:培养学生的学习兴趣和获得成就感
兴趣和成就感是思维的向导,能引导儿童发展他们的理解。父母可以从这一方面入手,自觉地促进儿童的兴趣发展,并为其提供适当的素材。有一件事要提醒:我们不必把自己的想法强加在孩子身上,让他们自己去想,让他们自己去做决定。
父母要做的,就是要让他们多想。培养儿童的理解能力是一项长期的工作,父母在陪伴子女读书的同时,也要为子女选择合适的教材,并对其进行科学的引导。
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