改善父母与孩子关系的方法

改善父母与孩子关系的方法，大家应该都清楚，我们的每一段感情都是相互的，也是需要双方一起维持才有更进一步的可能，父母与孩子间的关系也是一样，以下改善父母与孩子关系的方法。

改善父母与孩子关系的方法1

首先，作为父母如果你的孩子还小，你可以抽出空余时间与孩子多玩耍，培养他的兴趣，如果没必要的话，在离家近的地方工作，很多父母与孩子间的矛盾就是父母长期不在家导致的，多陪孩子，这句话很糙也很有理

如果孩子不小了，在青春期，要学会接受孩子们的一些事物，在你能接受的程度去尝试孩子们的东西，有了共同话题就可以深入交流，慢慢引导孩子们，要学会与孩子做朋友。

在教导孩子这方面每个父母的方法都不同，但是有一点少打骂，多鼓励，其实孩子都是聪明的，那种完全不听话的只是较少数，你对他们的好，他们都知道，有时间你们会生气，觉得他们该怎么样怎么样，因为你们的小时候跟他们现在过的生活不同

你们那时候吃了很多苦，也有很多遗憾，但不能将自己没做到的强加给孩子，要求不能太高，说得通俗一点，现在的孩子能吃苦的少，不可否认，现在的父母潜意识都会将自己的遗憾多少分担给孩子身上，让孩子来完成。

俗人俗语不要建议

方法/步骤2

而孩子们，特别是青春期的孩子们，这个时候的你们很贪玩，这不是错，但不能将这种性质当成理所应当，不能沉迷于玩耍，这个时候的你们有分辨事物的好坏，也能知道父母的好，只是大多数都潜意识的当没看见，不能将父母的好当成理所应当，不能将叛逆期当成你任性的资本

要知道，你们的父母在你们这个年纪有的已经在赚钱了，其实有句俗语很好，养你长大不容易，不要沉迷于游戏而忽略了与父母间的交流，要知道，世上只有父母对你最好，无论什么时候，他们的电话随时给你通着

改善父母与孩子关系的方法2

要做三种父母增进和孩子之间的亲子关系

1、学会做会“玩”的父母

早教不仅仅是向孩子传播知识与方法的单向度的传授方式，更是父母和孩子之间对话的、感性的教育方式，因此一定要注意家长和孩子之间的互动，这样才能从根本上解决孩子和父母之间存在的疏离感。亲子互动时所做的活动可以依照每个家庭的特色，以及家长观察宝宝的.喜爱活动后决定，如果宝宝爱看电视，那么一些需要父母孩子一起来互动的早教节目，就最适合你们家的宝宝了。

例如嘉顿儿童饼干联合嘉佳卡通卫视推出全新亲子互动栏目《嘉顿儿童饼干亲子乐园》，该栏目专程邀请了台湾的儿童节目制作总监亲身为其打造，从亲子互动角度出发去设计内容，包括了“亲子律动操”和“亲子互动游戏”这些亲子互动栏目

在互动的过程中不仅可以促进孩子的骨骼发育，还能引导性地开发孩子的智力，更重要的是，宝宝可以体验到和父母一起“玩”的快乐，体会到父母的重要性，从而真正的和父母建立亲密的互动关系。不用带宝宝去上“早教班”，在家花很短的时间也能对宝宝进行有趣的早教，同时也是一种轻松有趣的亲子育儿方式。

其次，在对孩子进行亲子教育的时候，一定要注意所选择的早教节目是否适合自己宝宝的年龄，所呈现的内容是否多样化。之所以要求“适龄化”，是因为宝宝在不同的年龄阶段，需要有不同的内容来满足日益发展的智力水平，这样才会让孩子在学习中感受到足够的挑战所带来的乐趣，才会有兴趣和父母一起学习。多样化的内容则可以更好的调动起孩子学习的积极性，让孩子在学习中感受到丰富的乐趣。

2、学会做会“教”的父母

人的幸福感最本质的来源在于家庭，亲子关系是人生中最华美、最丰富的内容。然而现在很多家长却因为工作、应酬等关系，对亲子教育无暇顾及，或者只是单纯的将孩子的教育问题交付给早教机构，或者干脆将孩子扔给自己的父母，这都不可避免的造成了孩子和自己的疏离。众所周知，父母才是孩子最好的老师。

家庭教育的重要性，不仅仅在于让孩子拥有大量的知识，更重要的在于打造孩子完美的人格，使孩子建立安全感，培养良好的生活和学习习惯，遵守规则，保持浓厚的学习兴趣和探索精神。这其中包括与人交往和沟通的能力等各个方面，只有家长和孩子之间建立起亲密友好的亲子关系，才能让孩子在丰富知识的同时，身心也得到更好的发展。

3、学会做会“听”的父母

好的亲子关系有一个重要的表现，就是亲子之间能实现良好有效的沟通。孩子遇到什么问题会向父母说，而不是面对父母的询问采取“关门”主义。这要求家长学会倾听，做“听话”的父母。

在传统的家庭教育中，一般的家庭都过于重视教育的正确性，往往是父母在说，在告诉孩子什么什么事该怎么怎么做。但当家长在说教的时候，孩子是否真的听进去了？这种交流是不是真的有效？事实证明，百分之九十以上的家长说教不仅不能起到正确引导孩子的作用，反而会令孩子对父母产生反感。因此，进行有效沟通的前提就是家长对孩子的充分尊重。采取正确有效的手段，促进孩子和自己的交流。

通过以上分析，我们可以了解到，其实关于孩子和家长之间的关系是否亲密，更多的是取决于家长和孩子之间是否有足够的情感交流和沟通，比如一个爱抚温和的眼神，一句亲切柔和的话语，都可以促使和孩子之间良好关系的建立，对幼儿人格、性情的发展完善起到良好的作用。

在此基础上，家长们再为宝宝选择一套适合家庭亲子阅读的书籍，有着对“亲子互动”专业的指导，以及家长们对宝宝的爱，相信每位父母都可以成为宝宝面前独一无二的“红人”的。

改善父母与孩子关系的方法3

父母与孩子错误的沟通方式有哪些

一、批评子女

有位高中生自己搭公交到补习班补习，不小心在公交上睡着了，老师打电话到家中查问。

等孩子回家时妈妈便兴师问罪，“那么短的距离你也睡得着？我早告诉你晚上不要一直上网，这么晚睡...”

虽然妈妈说的有道理，但得到的却只有孩子的不满。

本来孩子在这个时候应该自省,但是因为被骂他开始迁怒,只觉得很生气，最后的结果就是骂了孩子也没有改善，反而破坏了亲子关系。

这个时候，建议家长换个角度想问题，改用讨论的方式来了解孩子需要什么样的协助，鼓励孩子动动脑来解决补习能不能准时抵达的问题。

否则下次发生若同样的情形，孩子很有可能被情绪带着走或者干脆就不去补习了。

二、批评孩子的朋友

同侪是青少年时期很重要的发展议题，在这个时期孩子的生活重心从父母关系转变为同侪互动。

父母一旦知道子女的朋友品性问题特别多的时候，都会希望子女能够与之保持距离，不要往来。

如果父母直接告诉孩子，“你千万不要跟XX交往哦，他会把你带坏”或者“都是XX人害得你功课退步这么多。”这个时候孩子并不会认为你是在关心他，只会认为你是在攻击他的朋友。

基于正义感和面子问题，当下他一定会为了保护朋友而对抗父母，觉得大人就只会看表面，不懂得朋友的好，也会认为父母小看了自己，没有被信任自己有判断事情的能力。

这个时候，如何与孩子沟通是家长们最大的挑战。

单纯的好心提醒不代表孩子能听进去。

如果你想把人生的经验与智慧送给孩子，不妨换个角度和子女讨论。

当然，这样的讨论即使完成了，仍然要持续注意子女们后续的行为表现，并且适时地关心他们的人际交往状况，做到防范于未然。

三、纠正生活琐事

大多数父母都不太欣赏青春期孩子说话的方式跟生活态度，他们常常有口头禅或者不屑一顾的态度。

但当父母一纠正“你这什么态度！”彼此的沟通关系就结束了，或是陷入双方各说有理的僵持气氛当中。

如果孩子偶尔脱口而出脏话或骂人的话语，很有可能是同侪间流行的语汇或自己觉得很酷。

父母如果觉得听起来刺耳，不妨用经验和智慧先让自己冷静以对，不要直接把孩子说的话当成是对自己的攻击，然后找寻一个适当的时机和孩子讨论说脏话以及骂人话语给人的感觉。

如果孩子嘴硬仍然认为很酷，请千万不要再继续跟他辩论下去。这时只需心平气和地提醒他，这个家是大家共有的，希望他可以尊重其他人的感受。

四、喜欢做结论

常常听到很多孩子抱怨家长总是认为自己是对的，都老爱提“当年勇”。

当父母提供经验分享的时候，最好让孩子自然而然地产生心得，而不是直接地将结论告诉他。

当然，这需要过程和时间。

如果父母只是单纯地分享，而不是一直挂在嘴边，倚老卖老，加以比较，子女通常都是会参考的。

如果一定要子女遵循或是拿来比较、要求，子女常常会问：“为什么你就是对的？”反而不会去思考其中的益处，而且会影响他听进去的意愿。

青春期的孩子就是想做自己，只要结论是妈妈说的，为了证明自己能做主、也会有其他的好主意，绝不会想要照着家长的意思走。

因为，孩子想要告诉家长，“我跟你不一样，我已经长大了，不需要总是靠着你。”

所以，父母也需要适当地调整自己的心态，承认每个人的想法都是不太一样的，否则非常有可能会无法适应孩子在这个阶段的改变。

五、不信任子女

越信任孩子，孩子越会让你信任。他们很喜欢挂在嘴边说，“有很多事你根本就不知道，根本就不懂。”父母就会开始担心，孩子在外面到底发生了什么？

请记得，人与人的相处是以信任为基础的，如果没了信任，就会充满猜疑和保留。因此，对孩子所说的话，请你务必要以信任为前提。

当然，这并非意味着家长就不能去查证，或者再次确认孩子的言行是否一致，只是方法需要更有技巧。

例如：

当发现孩子的最近得行为比较浮动的时候，可以试着关心他“都还好吗？”同时借由生活当中自由情境进行讨论，“你最近有玩过很红的游戏叫吃鸡吗，你都在哪玩呢？队友都怎么找的？”

或是在一起看电视剧情的时候，可以借机提出，“怎么主角交了这个朋友之后个性就变了这么多呀？怎么样才不会受到他的影响呢？”

从孩子愿意讨论的话题着手，自然地去了解孩子的想法跟现况。

六、偷看子女隐私

为了了解子女，有的家长会偷看子女的日记，这种事情在我们小时候就发生过了。

我以前还会特地拿一根头发夹在日记里面呢，如果发现头发掉了就知道又被查了，以后这本日记的内容应该写一些可以公开的内容了。

现在则因为科技的发达，家长开始会偷看孩子的手机，有些家长还挺自豪地说自己会破解孩子的密码了。又或者是跟着孩子出门的行踪，看了又担心，担心就忍不住去问，问了就穿帮，亲子关系因此破裂。

所以常有家长跟我说，“心理师，你不要跟孩子说我看了他的讯息，但是他好像认识了一个大了他十岁的男人，你可不可以帮我问问他，叫他不要跟他见面？”

七、过度的涉入

不知道家长朋友你们有没有想过，自己给孩子的爱也有可能是一种负担呢？

我自己曾经在外地念书，有一次生病要看医生，我爸爸立刻就说要搭飞机过来看我，我当下跟他说，“不用啊，因为我这样压力很大哎...”我爸回答说，“自己爸爸有什么压力啊？”

我当下才惊觉我们亲子双方想法、感受上的差距。

有些在校任职的父母，刻意安排孩子在相同的学校上课。

有一些父母会担心给孩子的空间不够，刻意没有把孩子安排在自己的班级，而是请其他同事帮忙。只是每天都跟自己的孩子一起上学、一起放学、一起回家。

中午的时候还会逛到孩子的班上，顺便帮他带一份便当。

考试成绩还没公布，家长就会第一个知道了。

在这样的状况之下，请问各位家长，孩子会不会有压力呢？

现在也常常看到有许多父母有过度代劳的情况，出门叨念，“哎呀，你衣服多穿一点啊，动作快一点啊...”水果、饮料也送到房间给孩子，孩子们面对这样的方式，到底会有比较多的感谢，还是觉得烦呢？