有关幼儿园教学活动的方案
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为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的有关幼儿园教学活动的方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
【活动目标】
1、发展幼儿动作的灵敏性和反应本事,学会躲闪。
2、培养幼儿合作本事
【活动预备】
1、小鱼头饰若干,鱼网头饰两个。
2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。
3、音乐CD《很多小鱼游来了》
【活动玩法】
一、将全班幼儿分成两部份,两个幼儿做鱼网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成鱼网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。
二、游戏开始,全体幼儿念童谣:“很多小鱼游来了,游来了,很多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从鱼网下部经过,扮鱼网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把鱼网放下,捉住没来得及经过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼团体表演一个节目。
三、第二次游戏让幼儿换主角进行。
【活动反思】
很多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提示扮鱼网的两名幼儿不要提早放下鱼网,当听到“捉住”两字时,迅速将鱼网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而进。
教学目标
知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯
能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。
2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
教学重难点
教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用
教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
课前准备
有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
教学过程
(一)导入新课
1、师生交流:
谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?
老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!
引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?
① 出示班级采访近视眼同学的记录
看了短片,你想说些什么?
②讨论: 眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?
让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。
老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛
对,今天我们就来学习“保护眼睛”
板书:保护眼睛,
(二)、学习新知
教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。
板书 1、预防近视
我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。
出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么? 哪些是正确的学习习惯?学生回答
老师小结:
同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的'姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
因此,要保护视力,预防近视,就要做到“三注意,两不看”。
“三注意” ①看书写字姿势正确,眼睛与书本距离一尺远。
②不长时间看电视玩电脑,看书学习一小时,要休息几分钟。
③坚持做眼保健操
“两不看”:①光线太强太暗不看书。 ②躺卧行走坐车不看书。
2、教育学生要注意用眼卫生 ,养成良好的卫生习惯。
出示课件:这样做好不好?为什么?
①为什么要用自己的毛巾洗脸?
②用手揉眼睛为什么不好?
③ 你平时做的怎样?
引导学生回答,养成良好的卫生习惯 板书 2、卫生习惯
3、 教育学生要注意防止意外伤害。
出示课件:他们的做法会有什么后果?
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放? ②为什么不要拿棍棒追跑打闹? ③你平时做的怎样?
引导学生回答,要防止意外伤害 板书 3、防止意外伤害
(三)、交流应用
下面我们做个小游戏来放松一下小游戏:贴鼻子
我们来看看,他们谁贴得又快又好?
为什么两个人贴得不一样?为什么会这样呢?由此,你认识到一个什么道理? 让学生体会到眼睛的重要性
(四)老师总结:
通过刚才的学习我们知道,眼睛是心灵的窗户,是我们的“侦察兵”。眼睛不好,我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛,擦亮我们的“窗户”,我们要注意那几个方面呢?先让学生讨论小结。
1、老师总结,看板书: 1、预防近视2、讲究卫生3、防止意外伤害
2、做眼睛体操。
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