【精选】六一儿童节日记模板汇总八篇

已到了一天的末尾，今天我们都做了什么了呢?需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的六一儿童节日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一儿童节日记 篇1

一年一度的“六一”儿童节将要来到，我们的校长与老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的节目，并且请来了舟桥部队的叔叔与武警部队的战士一起观看。

星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到我们班的同学表演了，他们上台的时候有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。

精彩的节目都表演完了，我们的“六一”也结束了。但我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是与老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。

六一儿童节日记 篇2

20xx年06月12日星期日天气：晴

六一儿童节到了，学校里张灯结彩，气氛十分活跃，我知道今天我们要进行各式各样的活动。

来到学校，我看到各个班级的教室都布置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了两边，中间留出了一大块空地，想必是等一会儿表演节目的场地。同学们个个乐得合不了嘴。

活动开始了，第一个节目是朗读比赛。班主任老师请出几位同学上前朗读。他们在朗读文章的时候个个抬头挺胸，口齿清楚，流利生动。台下的学生不时热烈鼓掌。一个同学朗读结束以后，轻松地走了下去。台下顿时掌声雷动。

第二个节目是猜谜语。每一个小组请出三位学生，一位猜，一位做动作，还有一位是拿词语的。拿词语的学生上去拿了一张纸，做动作的同学看着想了一会儿机灵地做了一个动作。猜的同学根据动作想到了一个词语迅速地说了出来。裁判学生立刻判断正误。就这样一个小组一个小组地猜了下去。最后评出了一个猜得最多的小组为优胜组。

活动不仅在教室里进行，我们还到教室外面进行了。在大操场上，参加乐队、歌咏队和舞蹈队的学生也在热情地表演着。许多老师和学生在那里观看。乐队的同学排成了四行，手擎喇叭、锁呐有节奏地演奏出美妙的乐曲。歌咏队的学生手拿话筒，随着乐队的演奏，放开喉咙歌唱着。那些舞蹈队的学生翩翩起舞。她们的动作是那么轻巧，那么优美，那么精彩。一个节目结束，观众们便立刻鼓掌祝贺赞赏。

啊，儿童节，你真好，你让我们感受到了节日的快乐。

六一儿童节日记 篇3

六一儿童节到了，可是学校却要求我们照常上课，我一下子心凉了半截。不过，我们班老师却和我们一起过儿童节。

那天，我们早早地来到了学校，把买的零食“秀”出来，老师也将自己买的零食一一拿出与大家一起分享。上午我们教室变成了“零食王国”。到处都是零食，薯片、朱古力，数不胜数，只要你来到我们班，准叫你“口水直流三千尺”。下午，我们又跟着老师走进了历史殿堂，穿越到了“三国”，这里我每个人都扮演三国故事。看！那边“刘备”正在”三顾茅庐请“诸葛亮”呢！那边又见”黄盖“坐在船上”火烧赤壁“呢！在这里，我们不仅学到知识，还得到了乐趣，真是一举两得！可玩的还是传字游戏。

规则是：所有同学平均分成4组，老师让每组第一个同学报一个成语，看哪组最后一个同学先报出，而且正确，这个组就获胜。游戏开始了，我排在倒数第二个，所以我的任务十分艰巨。老师开始报成语了，我前面的同学轻轻松松地告诉我四个字“三心二意”，我就像复读机一样，把这个成语告诉了下一个同学，他把成语大声地说了出来，然后，其他几个同学都前后报了出来，可有一个同学报成了“一心一意”，老师说“你们组真是三心二意了！”大家都笑了。

六一儿童节日记 篇4

六一儿童节早晨，天刚亮，妈妈就叫我起床了，妈妈要带我去济南野生动物世界玩。

我们坐上了到济南快客，路上我看到了许多树木、花草、庄稼，我想：这里空气一定非常新鲜。

到了济南，我们上了去济南野生动物世界车，走呀走呀，我着急了，妈妈说：“别急，野生动物世界在山顶上。”

到了野生动物世界，我们坐车去食草动物区，在这里，我看到了白犀牛，还是两只角呢。

我们又换上了去猛兽区车，这里有非常多食肉动物，有狼、孟加拉虎、东北虎、黑熊、棕熊……喂熊时候，一只棕熊老是跟着我，我只好一次次地给它扔。

在步行区里我看到了我喜欢白虎，它名字叫“育育”，它真与动画片《小虎还乡》里小白虎一模一样。这里雪豹非常凶猛，见我走来一跃而起，吓了我一跳，幸好关在笼子里。

最后我们来到了小松鼠乐园。这里有二百多只小松鼠，它们非常可爱，象老鼠一样大。

走出野生动物世界大门，我还想着门票上话：“我们只有一个地球，爱护动物就是爱护人类自己。”

六一儿童节日记 篇5

今天，我们学校组织了一场六一跳蚤市场活动。

一大早我就来到了学校，跳蚤市场好热闹啊，因为我是第二批的，所以可以先去买东西。我在商铺间转来转去，突然，我眼前一亮，看中了一把手摇风扇，我像箭一样的速度跑了过去，一问价钱，没想到才四块五，加上税金就五块，我毫不犹豫地买下了。这时我听到有人喊：“下批的人开卖啦!”我赶紧跑到自己的摊位，我们摊位有五个人，是杂货店，摊上有书，积木，笔，橡皮，还有小装饰品。我是推销员，于是开始大喊：“走过路过不要错过，清仓大甩卖……”。在和同学们的共同努力下，卖出了不少东西，我算了下我的钱一共是56。5元，减去我带去的29元，我收获了25。5元。

通过这次活动让我学到了很多东西，知道了商品买卖和交税的过程，老师说交的税学校会组织一些有意义的活动，还懂得了怎样和同学合作，也收获了快乐。

六一儿童节日记 篇6

为什么今天的花朵格外鲜艳?为什么今天的小草格外嫩绿?为什么今天的天空格外碧蓝?为什么今天的小河格外清澈?原来是一年一度的“六·一”儿童节来到啦!

一到学校，就可看见每个教室焕燃一新，张灯结彩，就连电灯上也蒙上了一圈又一圈的'彩带。说实话，“六·一”儿童节是我盼望已久的节日。

“游园活动”开始了，一眼便可看见那长龙一般的队伍在教室门口排列着。

我走进钓鱼室(注：这鱼不是一般的鱼，是一些易拉罐之类的)，看见一个个同学正聚精会神凝视着一条条“鱼”，心想：我会不会钓起来呢?正犹豫，突然一双手把我推了进去，我手拿钓杆，颤颤巍巍的，随着“开始”的一声口令，同学们都争先恐后地钓了起来，我也不甘示弱，上钩了!我心中暗喜，不料，手猛地向上一提，“鱼”就一甩尾巴溜了!我又气愤又懊恼，心想，这回我一定要把你给钓起来!我定了定神，又不慌不忙地钓了起来，又上钩了!我吸取了上次的教训，小心翼翼地收回了钓钩，拿着手中的“鲜鱼”把它放在了桌上，继续钓了起来，“时间到!”唉，只钓了一条“鱼”，得了两分。

我不灰心，又去了“乒乓球闯关”室。我手拿乒乓球拍，大胆地跨过“拦路虎”，钻过“桥洞”，走过凳子，顺利到达了终点，哈!五分!满分过关。

我又依次玩了乐乐球、猜字谜、剪糖果、拼字……都很好玩。

我算了一下总分45分!糟糕，差五分就是一等奖，我垂头丧气地来到了兑奖处，谁知徐老师却说：“不错，不错，一等奖!”“什么?我简直不敢相信自己的耳朵，一等奖!真的是一等奖!我手捧着丰硕的“果实”回到了教室。

回到家，我把奖品放在书桌上，时时欣赏着它，欣赏着在我四年级时，荣获的一件珍贵的艺术品。

六一儿童节日记 篇7

六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。

这一天早晨，我和几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上将他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的，不能够当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！

今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。

第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能够？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。

活动在继续进行，大家都显得非常高兴。

节目结束了，我们都满意地回家去了。

六一儿童节日记 篇8

盼星星，盼月亮，终于盼到了我们的节日——六一节，我们的节日虽然在星期六，但学校给我们提前过了，到5月31日星期五玩。

我今天早早的来到了教室，一看，我们班是被古诗和经典诵读，规则是：1、用手抽五张纸。2、一张2分，总分十分。我很想得十分，就把古诗七十首拿出来背了。

过了一会老师把一张红彤彤的纸发下来，我一看，嘻嘻，是三年级“六一”游园卡，里面的内容可真是五花八门：301班是家务活动我担当；302班是快乐传球；303班是智慧大考验……我们班是“经典诵读”我挑战。我兴奋地把朋友招呼到一快去玩了，我们先去了308班的瓶中插花，它是一个两分总分也是十分，我“插啊插”才“插”进了两个，得了4分。我又去了307班的夹弹子，一颗一分，我用筷子夹啊夹，才夹了六颗，一共六分，都怪那些弹子不听话，老要从筷子中滑落。我又来到309班玩投羽毛球，我投进了一个，才得了两分……最后我才玩自己班的，我可真是种瓜得瓜，种豆得豆，真的得了十分。

我们虽然是有不同的心，但我知道，我们班的每个同学都希望每个星期都有这样的活动。