【精华】六一儿童节日记范文汇编4篇
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一天又结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编帮大家整理的六一儿童节日记5篇,欢迎大家分享。
6月1日 晴
今天是“六一”儿童节,是全世界小孩子的“解放日”。对我来说,这是最后一个“六一”了,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个小孩子。
早上,金色的阳光洒满大地,校园里的杜鹃显得格外美丽,一棵棵小树显得英姿飒爽。同学们怀着愉快的好心情来到学校参加游园活动。
在欢声笑语中,游园活动结束了。大家一窝蜂地冲回教室,安静地等待着老师来派礼物。这时,老师手捧一个大箱子,走进教室,同学们用惊喜的目光望着这个大箱子,只见上面写着祝“六一快乐”出乎意料的是:往年的礼物不都是一些甜甜的糖果吗?今年的礼物怎么会是一个个精致的信封呢。老师用流利的声音宣读着每一个同学的名字。同学们接过信封,心想:信封里面到底装了什么呢?当他们打开信封时,表情有喜有忧。我更加不解了。老师宣读我的名字,我接过信封迫不及待的打开一看:“失之毫厘,差之千里”我终于明白老师的用心良苦,也揭开了种种谜团。接着,老师亲切地说:“我希望你们在这个特别的日子里,和这位名叫“缺点”的好朋友绝交。因为缺点是人类心灵的蛀虫,会把人类的心灵蛀得面目全非,那现在就让我们除掉那条“蛀虫”。只要你肯努力老师愿意成为助你成功的桥梁!”老师的话刚说完,教室里响起了一片洪亮的掌声。
最后的儿童节虽然没有吃到香脆的饼干与甜美的糖果。但是,我却收到了独一无二的礼物,这份礼物给了我莫大的鼓励与信心,令我受益匪浅。
今年六一儿童节,我参加了班上的跳舞节目,我们跳的是《中国红》。
六一之前几个周,我们就开始排练,先在我们家的楼上,再到蹇一帆的房顶上,后来又到学校。我们练得很辛苦,有时汗水把衣服都打湿了。
到了六一那天,我早早来到学校,与其他同学一起画好妆,到操场上排好队,等演出开始。这时,奶奶来了,她说:“你要好好表现,不要紧张。”我确实有点紧张,我害怕在演出中出丑。
该我们了,我光着脚上了舞台,随着音乐的节拍,与同学们一起跳起来,跳着跳着,一点也不紧张了。我们的舞刚跳完,就迎得了一阵阵掌声。
表演结束了,老师奖励我们跳舞的人每人一大把糖果。
我心里很高兴,明年,我要参加更多的节目。
xx校x班:xx
20xx.6.1 星期五 晴
今天,我们班举行了一次庆祝“六一”儿童节的特别活动,在蒋老师辛勤地组织下,在同学们热情地参与下,这次活动取得了圆满成功。
节日的教室,充满着欢乐的气氛,五颜六色的气球在跳着,各式各样的花在笑着。我很荣幸地参加了节日里的表演,我的节目是吹奏葫芦丝,不过,我吹的不太好,但是通过努力,我以后一定会吹得非常动听的。同学们也表演了非常精彩的节目,有演奏电子琴的',有演奏古筝和琵芭的,有演相声双簧的,有讲故事和笑话的,有跳舞的。特别是赵新钰演奏的古筝《山丹丹花开红艳艳》把全班同学都吸引住了,你看她的动作和表情是那么的自然。这次庆祝活动,我们班还请来了部分同学的家长一同参加,家长们对我们的演出活动赞不绝口。最后,蒋老师还给我们发了奖品。
“六一”儿童节,快乐的节日,我们将迎着东升的太阳茁壮成长。
三年级的时候,学校举办了一年一度的游园活动,在这一天,同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗,装扮教室
我来到小操场猜谜语,那儿早已聚集了许多人,游戏规则是从一个未画 “√”的谜语上猜,猜出后就去老师那里提交答案,答案正确就在谜语上面画“√”,并可获得一些糖果或饼干奖品。
我来到一则谜语前,模糊地看见上面没有画“√”,就继续看谜语;“双脚跳跳,叫声呱呱,捕捉害虫,功有过无。我想:这不就是青蛙吗,惊喜万分,我正准备
去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前,我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。
来到谜语前,先看看有没有“√”,但我一连看了几个我会猜的谜语,都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候,我突然发现了一个没有人猜过的谜语,谜底我也会:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛,我惊喜地想:真是功夫不负有心人,我来到老师那交出了答案,得到一些糖果,高兴极了。
这件事让我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要坚持不放弃,就能得到自己想要的结果。同时我也认识到:生活处处皆学问,在快乐的六一儿童节也能学到知识,明白道理。
我爱今年的六一,更爱这让我充满知识的童年。
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