【实用】六一儿童节日记模板合集5篇
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不知不觉中一天又要结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的六一儿童节日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天是“六·一”儿童节,早上我穿上了新队服,戴上红领巾和校徽,高高兴兴地到校园里参加文艺汇演和义卖活动。
文艺汇演开始了,我们班的节目是大合唱,大家都唱得很棒。我发现林肯唱得很卖力,嘴巴长得很大。
义卖活动是让大家学习互相做买卖,“义卖有价,爱心无价”、“爱心你我他、奉献靠大家”——小小七色花欢迎你的光临。我打算卖掉一只威风凛凛的麒麟、笨笨蛙和荧光笔,因为我是推销员,所以自己的东东一下子就卖光了,心里不禁美滋滋的。
回家的路上,我的心里乐开了花!
今天是六一儿童节,是一个快乐的日子,也是一个难忘的日子。到了下午,朱老师走进教室,拿起粉笔,在黑板上画了一个男娃娃的头像,头戴一顶帽子,大大的眼睛,圆圆的脸蛋,可为什么没有嘴巴呢?哦!朱老师要跟我们玩画嘴巴的游戏。
朱老师先请吕鑫雨上台,用布蒙住了她的眼睛,为了增加游戏的难度,让吕鑫雨在原地转了三圈,这三圈把她转的晕乎乎的,走路都不稳了,在同学的指点下,好不容易摸到上黑板,结果把嘴巴画歪了,惹得大家哈哈大笑起来。
过了不久,就轮到我了,我既紧张又兴奋,眼睛被蒙住后,感觉眼前一片漆黑,才转了三圈,就感觉头晕目眩的,像喝了酒一样,摇摇摆摆地前进,,当听到同学们喊:“走反啦!反啦!”我就更紧张了,脸一下子就红了起来。我又小心翼翼地往反方向走去,可是还没等同学们告诉我,“砰”我的头就撞到了墙上。哇!好痛啊!同学们又一次哄堂大笑起来,我揉了揉头,手开始向两边摸索。突然,我感觉到我的手摸到了粉笔尘,于是我凭着感觉,找准位置画下了嘴巴。可惜,嘴巴画在了眼睛旁边。看着娃娃的怪模样,自己也忍不住大笑起来,同学们更是笑得弯下了腰。这个游戏给我们带来了无穷的乐趣,我们玩得很开心。
我期待着下个六一儿童节的到来。
上小学的第一个六一儿童节,我过得很开心。奶奶带我去了东湖公园玩。
我玩了遥控船、套圈圈、小火车,最开心的就是喂小兔吃东西。中午,奶奶还和我去吃了我最喜欢吃的寿司,我吃了很多不同的寿司,吃的很饱、很饱。
这天的六一儿童节,我过得非常开心。
早上九点钟,我和姐姐就来到了南湖广场参加儿童绘画大赛。当时,天气很热人也很多,有两千多名学生参加比赛。虽然我又渴又累又热,但是,我还是坚持地完成了绘画比赛。
到了下午妈妈带我们去新华书店看书,买书。书店里的书可真多呀!我和姐姐都看花眼了。后来,我们各自买了自己喜爱的书籍。
今天虽然很累,但是我认为我和姐姐过了一个有意义的快乐的六一儿童节。
今天是六一儿童节。下午,妈妈带我和弟弟去垟青大厦二楼的希尔乐园玩。
一路上我们兴奋不已,弟弟甚至还手舞足蹈。我们到了乐园,里面已经是人山人海了。我和弟弟就急急忙忙地跑了进去,开始玩滑滑梯,海洋球,气船等,在海洋球场里弟弟躲在海洋球堆里,我找都找不到他。我们一会爬高,一会爬低,玩得满头是汗。
天快要黑了,妈妈叫我们回家,我们依依不舍地离开了那里。
上午大课间,广播传出下午放半天假的通知。同学们似乎料到会放半天假,只是习惯性地“哦”了一声。
接着老师说道:“尽量不要给学生布置作业,如果一定要布置,也尽量少一点……”老师的话音刚刚落,整个操场都沸腾了:同学们欢呼着,跳跃着,那高分贝的声音似乎冲破了云霄。
抬起头,感觉天空是那样的蓝,几只小鸟飞过,在空中盘旋着,似乎在为我们祝贺。虽然只有半天假,可这是属于我们自己真正的假期,下午可以尽情的玩儿,抛开沉重的书包,抛开考试分数,痛快地享受我们自己的“六一”!
快乐六一,快乐假期。
盼望已久的`六一儿童节终于到了,我手舞足蹈的来到教室。
哇,同学们的桌子上摆满了零食,还让人以为走进了零食的海洋呢。
来到表演场,好多节目呀,有唱歌的、有跳舞的……真是数不胜数。他们表演得很出色,同学们都为他们喝彩。
真希望下次的六一儿童节快点来呀。
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,金兆幼儿园正在举行隆重的“庆六一节日“七彩童年,快乐六一”的庆祝大会。全校儿童在这里度过快乐的节日时光。
6月1日,鲜花、彩旗、横幅、标语把美丽的校园打扮得更加妖艳,孩子们穿上节日的盛装,举行庆“六一”的文艺演出,有舞蹈、武术、器乐合奏、韵律操、亲子操、爸爸的草裙舞等丰富多彩的节目。特别是双语活动贯穿了这次“六一”节、英语童话剧等等,将我们的校园学习英语的氛围营造得更浓,小朋友学习英语的劲头更足。幼儿园还安排了“体能训练”活动,有、滑板车、软棒、走等竞赛活动,让孩子们乐此不疲,孩子们在本次活动中体验了六一的快乐,同时孩子们度过了一个愉快的节日!
三年级的时候,学校举办了一年一度的游园活动,在这一天,同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗,装扮教室
我来到小操场猜谜语,那儿早已聚集了许多人,游戏规则是从一个未画 “√”的谜语上猜,猜出后就去老师那里提交答案,答案正确就在谜语上面画“√”,并可获得一些糖果或饼干奖品。
我来到一则谜语前,模糊地看见上面没有画“√”,就继续看谜语;“双脚跳跳,叫声呱呱,捕捉害虫,功有过无。我想:这不就是青蛙吗,惊喜万分,我正准备
去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的“√”。我十分失落,心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前,我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。
来到谜语前,先看看有没有“√”,但我一连看了几个我会猜的谜语,都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候,我突然发现了一个没有人猜过的谜语,谜底我也会:牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛,我惊喜地想:真是功夫不负有心人,我来到老师那交出了答案,得到一些糖果,高兴极了。
这件事让我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要坚持不放弃,就能得到自己想要的结果。同时我也认识到:生活处处皆学问,在快乐的六一儿童节也能学到知识,明白道理。
我爱今年的六一,更爱这让我充满知识的童年。
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