幼儿上学期观察记录《还孩子一片自由的天空》

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童年是我们一生中最值得珍藏的回忆。作为一名教师,我特别希望能让孩子拥有一个快乐而幸福的童年。爱玩是每个孩子的天性,我们也经常说让孩子在玩中学,因为玩是孩子最好的伙伴。但同时安全工作也是我们幼儿园工作的重中之重。如何让孩子既玩的高兴又能避免危险的发生,怎样才能协调好这两者之间的关系,这是我们多年来一直努力的目标。

幼儿上学期观察记录《还孩子一片自由的天空》

幼儿园的孩子自我保护力差,没有很强的安全意识,所以在户外活动中经常会有危险发生。这一点也颇让我们头疼。我们很想让孩子自由自在的去玩,释放他们的天性,但安全事故又让我们心有余悸。但童年生活是美好的,我们不能轻易剥夺孩子玩的权利,所以我选择了还给孩子一个自由的空间,让她们真正能做到在玩中乐,在乐中学,培养其爱学、乐学的良好习惯。

首先,我每天都给孩子一段自由去玩耍的时间,让她们尽情释放自己,这样可以让孩子情绪高涨,消除其紧张,教师一定要来回巡视孩子,避免危险的发生。

其次,我们每天还要根据孩子的兴趣爱好来组织幼儿游戏。好的游戏活动也会让孩子感到快乐。如我们中班时让孩子拿来了呼啦圈,呼啦圈的玩法很多,我们可以转着玩,还可以跳着玩。我们就经常变换圈的摆放形式,以分组比赛或其它形式来组织孩子来玩。我们经常说要让孩子成为游戏的'主导者,所以我们引导孩子自己来设计游戏的新玩法,这充分调动了孩子的积极性和主动性。集体游戏的安全性较高,教师比较容易组织,这样就大大降低了危险的发生。

当然,安全活动贯穿于我们整日的各项活动中,这就需要老师有足够的细心与耐心。俗话说得好,安全无小事,教师应从身边的小事抓起,将安全教育渗透于每日的各个环节中,增强其自我保护意识,让孩子在自由安全中度过幸福快乐的童年!

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