幼儿园年度计划范文汇总五篇

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编整理的幼儿园年度计划5篇，欢迎阅读与收藏。

幼儿园年度计划 篇1

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，围绕“建设教育强区，基本实现现代化”为总体目标，积极提升办园水平，打造一流幼儿园；提升综合素质，打造名师队伍，全面提升保教质量，提高管理水平和服务水平。以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。在区局的指导下，在建军路小学教育集团的直接领导下，外树建幼形象、内抓保教质量，强抓服务意识，责任意识，提高办园声誉。

二、主要工作目标

（一）规范管理。强化管理机制，完善优化激励机制，加强教职员工对幼儿园发展前景的信心。规范幼儿园日常教育管理，严禁小学化倾向。

（二）强化队伍。完善师资队伍培养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保教人员的业务培训，打造一支思想好、业务精、会合作、懂创新的教师队伍。

（三）突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，以课题研究为突破口，努力打造教育教学特色；强化幼儿日常行为规范，力争在幼儿习惯养成教育上创特色，有成效。

（四）优质服务。进一步树立服务思想，落实安全责任与措施，进一步树立“四个意识”：服务意识、规范意识、质量意识、发展意识。积极穿件平安校园，确保安全无意外。

（五）家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。尊重家长，拓展途径，利用家教资源，推动幼儿园活动的开展，促进幼儿发展。

幼儿园年度计划 篇2

一、招生要求

1、小小班新生招收年满两周岁半（20xx年4月1日—20xx年8月31日出生）的适龄儿童。

2、小班新生招收年满三周岁（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）的适龄儿童。

3、中班新生招收年满四周岁（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）的适龄儿童。

4、大班新生招收年满五周岁（20xx年9月1日—20xx年8月31日出生）的适龄儿童。

二、报名时间

20xx年8月22、23日

三、报名地点

XXX中心幼儿园（大南坂镇政府对面）

四、新生报名所需材料

1、户口本原件与复印件（复印件需有户主和孩子）

2、幼儿入园体检表、预防接种本

3、一寸彩照5张

幼儿园年度计划 篇3

1. 优化幼儿园工作人员团队。

1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼

儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好，为人

师表，忠于职责，身体健康。

2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。

3) 开展多种多样的教研活动

2. 教育教学工作。

要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿，注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则，组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点，带动促进幼儿发展，以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导，培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲，发展幼儿的语言表达能力。教师要充分利用各种机会，引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯。

1) 教育幼儿尊敬长辈，培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。

2) 教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说：“请您帮助我┄┄”。收到帮助后会说：“谢谢。

3) 教育幼儿当影响别人时会说：“对不起。”能主动道歉，而当别人影响到自己时能克制、谅解别人。

4) 教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍；承认在和别人讲话时，要专心听；不要打断别人讲话，不要随便离开，不嫌烦；当有事要说话时要先打招呼；别人提问时要认真回答。

5) 教育幼儿讲话时声音要响亮，速度适中，语言要尽量准确，吐字要清楚，说话要看着对方，不要东张西望、漫不经心，不骂人，不打人，培养幼儿良好的心理素质。

6) 教育幼儿乐于接受任务，努力做好力所能及的事。

7) 教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国。

8) 引导幼儿参加游戏和其他各类活动，体验和同伴共处的乐趣。

9) 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会

10) 指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰品，体验创造的乐趣。

3．卫生保健工作

严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。

1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度。幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时。

2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。

3) 坚持晨检制度，发现疾病及时处理，并做好记录。

4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。

5) 配合卫生部门做好预防接种工作。

6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效

途径。因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。

7) 为幼儿提供合理膳食：①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物；②不吃天然有毒食物；③不吃被农药、化肥污染的食物；④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物；⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。

8) 保证给幼儿饮水。

9) 幼儿园内禁止吸烟。

10)做好夏季防暑、冬季保暖工作。

11)必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好的基础。

4.安全工作

安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。

5.建立幼儿园与家长联系制度

幼儿园全体工作人员要在园长的领导下，恪尽职守，勤奋工作，各司其职，各负其责，按照谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实，圆满完成本学期各项工作。

幼儿园年度计划 篇4

一、指导思想

更新观念，以《指南》为导向，自觉遵守园区规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高思想政治素质，树立良好形象和科学的儿童观和教育观，使儿童健康发展。

二、教育工作

（一）继续学习《纲要》，并根据《纲要》精神，不断提高自身素质和专业水平，对幼儿进行综合训练。

（二）在教学中为儿童创造轻松愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动和结合。

（三）营造良好的语言氛围，鼓励孩子大胆发表意见，让孩子想说敢说，培养孩子的交际能力和语言表达能力。

（4）按时完成教学任务等工作安排，尝试新的教学方法，让孩子在快乐的游戏中学习，培养孩子的学习兴趣。

（五）做好儿童日常生活的日常工作，培养儿童良好的生活习惯和各方面的自立能力，使儿童身心全面、健康、和谐发展。

三、保护工作

儿童健康是实现所有目标的关键。这学期我会和两位老师搞好班级卫生，合理组织儿童节活动，加强户外体育锻炼：（1）做好班级消毒，防止病毒感染。

（二）培养儿童的生活习惯，防止儿童疾病进入口腔。

（三）开展各种户外活动，要求活动保持静态和动态相结合，让孩子有足够的活动空间。（四）做好儿童活动的护理。根据天气变化，给孩子增减衣服，活动前提醒孩子喝水。（5）加强儿童安全意识教育。在活动中，老师首先要讲规则，教孩子一些自我保护的技巧。

四、提高自身素质

教师应该是教育工作者，而不是教师工匠。两者的区别在于是否追求卓越，是否有目标。教师应该是一个不断探索创新的人，应该是一个有教育心的人。用心就能成功。勤于学习，不断充实自己。

在这一学期里，我会有意做到以下几点：

（一）结合儿童的普遍情况，培养儿童的合作意识。

（二）多给孩子讲互相帮助、互相配合的故事，用潜移默化的方式渗透到孩子的心里。

（三）开展更多的合作活动，如合作绘画、合作表演等。让孩子体验合作的快感。

（4）学习制定班级集体规则，知道自己是大班的孩子，就要遵守自己制定的规则。

（五）在活动中，能基本独立完成分配的任务；会正确评价自己，了解自己的主要缺点和优点；学会正确评价别人，愿意学习别人的优点，不顾别人的缺点和缺陷。

五、家庭男女同校

了解孩子的家庭教育环境，耐心听取父母合理正确的意见和建议，互相配合共同教育孩子，使孩子健康成长。

（1）充分利用进出园区的短暂时间，积极与家长沟通，让家长了解孩子在园区的情况，在家长的配合下共同实现家庭教育，促进孩子的全面发展。

（2）利用宣传栏、家庭联系手册、电话等方式与家长沟通，及时向家长反馈孩子在园区的学习和生活状况。

（3）组织家长的公开活动和家长的'课堂活动，增强体育意识

幼儿教师的工作是琐碎的，但幼儿教育的每一部分都是重要的。我要有敏锐的观察力，关注孩子的言行举止，言谈举止，始终以一颗童心去感受孩子内心的深处，这是我自己做好学前教育的前提。希望在领导和同事的帮助下，能顺利完成计划，和孩子一起快乐顺利的度过大班第一学期。

幼儿园年度计划 篇5

面对刚接触新教改的红红来说，对任何事情都是似懂非懂，常会面对顽皮的孩子们束手无策，因此，给她安排一位教学经验丰富的老师在日常工作中给予指导和带教，是非常必要的，所以制定以下计划：

一、提升专业技能

在教育、教学上：“教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水，孩子才会有一桶水”。

教书育人，教师担负着为祖国托起明天太阳的重任。作为青年教师，要向老教师学习，努力学习科学文化知识，不断提高业务水准

争取在语言、计算、音乐、舞蹈、外语等各方面都有所发展，并且要学习怎么样把自己把握的知识用孩子们喜闻乐见的方式向孩子们展示，激发幼儿潜能，让孩子们在快乐中学习。

二、加强师德修养

在师德修养上：孩子有着水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。

教师应该用无限热情，无限希望，无限爱去爱护他们，我把孩子们比作幼苗;比作新玉，我们教师应该悉心的浇灌他们、培育他们;呵护他们、雕琢他们。

我将用各种方式、方法引导红红来了解孩子，使她在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们;在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们

不厌其烦地教导指正、循循善诱;在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片

理智施爱，用爱心谱写一曲美丽的旋律，让爱心的种子撒满他们成长的道路。

三、丰富保育知识

在保育知识上：幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的。

我将带领红红一起学习，一起探索，努力学习保育方面的知识，保证孩子们身心健康全面地发展。

四、重视及时反思

多年的工作经验告诉我：反思是教育教学过程中很重要的因素，它可以使教育教学有很大的收获，可以使我在教育教学中进步的更快。

并对幼儿的学习状况做出及时准确的评价，对自身的教育教学行为做出改进。因此，本学期要求红红积极参与每一次的研讨活动，多和同事进行讨论评价

从而获得广泛而深入的评价反思信息，找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。

总之，在以后的工作中要不断地耐心细致的指导青年教师，引导她向有经验的教师学习，加强自己的师德修养，要努力钻研业务

敬业爱生，为人师表，争取做一位优秀的教师，不断增加自身的人文底蕴，使自己在徒弟的心目中永远是和蔼可亲的好师傅。