精选幼儿园国庆节活动方案合集4篇

本文已影响1.95W人 

为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园国庆节活动方案9篇,欢迎大家分享。

精选幼儿园国庆节活动方案合集4篇

幼儿园国庆节活动方案 篇1

活动名称:国庆节

活动目标:

1、让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日――国庆节。

2、是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感

活动准备:

国旗一面,D图片

活动过程:

一、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、介绍国庆节。

1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

活动建议:

1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

延伸活动:大带小――小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

幼儿园国庆节活动方案 篇2

活动名称:祖国妈妈的生日

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备:

1、图片:有关国庆节的图片。

2、工具:橡皮泥。

活动过程:

一、教师出示生日蛋糕

1、提问:这是什么,是谁要过生日?

2、教师播放国歌与国旗,提问:现在你们知道是谁要过生日了吗?

小结:是呀,我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问:祖国的生日是几月几日呢?你是怎么知道的?

小结:每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问:你们过生日时,爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

2、提问:那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

提问:看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法:先撮成一个圆球,再轻轻地压一压,最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作,教师巡回指导。

6、展示幼儿作品,一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

活动效果:

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福,幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲,更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园国庆节活动方案 篇3

一、导入:

国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)

二、翻盖乐:

1、师出示“翻盖乐”:

1)师:我想翻红色的第四个,怎么说?(第一排,第四个)

翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排,第五个)

翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

4)师请幼儿翻第四排,第四张。

翻开后,是空白的.。

师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

三、观看“升旗仪式”:

1、你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

提问:

a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)

b、为什么升国旗时人们一动也不动?

四、观看幻灯:

1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?

观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗。等

2、你怎样为国争光?

五、辨别国旗

1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2、认识五星红旗。

第四个、幼儿园国庆节主题教案《祖国妈妈的生日》

幼儿园国庆节活动方案 篇4

一、活动目标:

1、感受喜迎国庆的欢乐气氛,了解国庆节是举国欢庆的日子。

2、通过阅兵活动,激发幼儿意气风发的精神面貌,培养自控力与集体意识。

二、活动时间:

当天活动时间:xxxx年9月28日(周二)上午9:30——10:30

彩排时间:xxxx年9月27日(周一)上午9:20

三、活动主持:xxxx

四、活动形式:

总部:境内外大班(六个班)——队列、广播操比赛

境外中、小班——观摩

分部:中班——队列展示

小班——观摩

分部方案(另附)

五、活动流程:

1、阅兵式表演

(1)9:20在小操场按班级顺序候场。

(2)9:30听音乐各班开始进行阅兵。

(3)队列表演(内容见附表1)

2、升旗仪式

(1)大五班护旗升旗。

(2)升国旗,奏唱国歌。

(3)园长讲话。

3、广播操比赛

(1)听音乐各班齐做广播操。(评分标准见表2)

(2)比赛顺序:第一批:大一、大三、大五。

第二批:大二、大四、国际大班

(2)家委会代表发言。

(3)园长、家委会主席颁奖。

六、相关人员安排表

内容人员备注

主持人陆峥超、顾萍协调各班事宜、候场等流程组织。

场地指挥、音乐、麦克风潘浩翰、顾萍各班场地站位图、指导各班练习。

各班领队各班教师统一穿蓝色校服

幼儿服饰各班自行统一

观摩小观众托、小、中班幼儿手拿自制小旗子或小物品欢呼

彩旗、大屏幕吴火炬、朱旗9月28日到位

摄影、报道朱旗、陆峥超撰写报道、拍摄照片

活动评委各班家委会代表一名、园长各班老师通知家委会一名

9月28日9:00到总部二楼会议室

各项比赛内容各班老师指导幼儿练习内容见附表1、2

奖状准备李蓓菁设置六个奖项名称

海报金慧慧(带实习生一起做)

附表1:队列内容

项目要求(各班三路纵队)

1、队列口令立正做法是两脚跟靠拢,脚尖分开约挺胸;上体正直,两臂贴于裤缝两眼向前平视。

2、稍息左右开立左脚向左1步,同肩宽,重心投影落于两脚之间,同时两臂屈肘在背后,右手轻握拳,左手握右手腕,上体保持立正姿势。

3、看齐向前看齐时!其做法是基准幼儿不动,其他幼儿向前对正,看齐时排头基准人正确的站立(位置、方向)是全队看齐的标准,

4、踏步两脚在原地上下起落,上体保持正直,两臂左右协调摆动。踏步时听到“前进”的口令,继续踏两步,再换齐步行进。

5、立定踏步和正步走听到口令,左右脚依次着地,两腿挺直,脚迅速靠拢,成立正姿势。并呼号12。完成立定动作。

7、向后转(向左为起始方向)后转180度。练习时应两脚同时用力转动,上体与腿一致转动。

8、向右(左)转口令是向右(左)~转!

做法:以右(左)脚跟为轴,右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向右(左)转90度,转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。练习时随动作呼“1、2”。

9、退场(向后转)→起

附表2大班幼儿队列、广播操比赛评分表(xxxx、9)

内容

班级幼儿仪表整齐

10分(队列)进退队伍有序

20分(队列)教师引领效果

20分(队列)节拍准确整齐

30分(广播操)动作精神饱满

20分(广播操)总分

合计

大(1)

大(2)

大(3)

大(4)

大(5)

国际(大)

xxxx—9—14

相关内容

热门精选