幼儿园半年工作计划模板汇总七篇
本文已影响2.23W人
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人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的幼儿园半年工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二月份:
1、新学期开学准备,环境布置,焕然一新;
2、组织召开新学期家长会;
3、预防春季传染病,注意室内外消毒。
三月份:
1、庆三八亲子活动
2、结合主题教学内容,更新班级环境。
3、引导幼儿观察初春的季节变化特征。
4、充分发挥安全角的教育作用,每周进行一个安全教育内容。
四月份:
1、引导幼儿感受动物、植物、气温的变化。
2、引导幼儿认识祖国,迎接“五一”,教育孩子爱劳动。
3、结合养成教育,组织幼儿诗歌朗诵比赛。
五月份:
1、组织家长开放日活动。
2、策划形式多样的“庆六一”系列活动。
3、提前做好防暑降温工作:检查用电安全、房屋是否漏雨,准备防蝇灭蚊设施、防暑用品和幼儿嬉水用具。
六月份:
1、六一庆典活动,结合毕业班典礼;
2、开展夏季卫生保健工作,预防肠道传染病,灭蚊蝇。
3、安排应季种植:蔬菜和豆类等。
4、重视暑期幼儿安全教育,举办幼儿安全常识竞赛。
七月份:
1、写好教育教学经验总结和各项工作总结,各类材料上交。
2、教育教学工作总结评比。
3、安排暑假工作
指导思想:
以"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实县局下发的《工作意见》和《补充意见》,紧紧围绕县委、县政府提出的"双争"目标和实现教育现代化乡镇这个中心,坚持适度超前发展,深入学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,正确领会和理解《纲要》的基本思想,坚持教育创新,全面实施素质教育,着重加强教师队伍建设,重点提高教师的师德和师能,促进幼儿全面、富有个性地发展,稳步提高保教质量。
奋斗目标:
1、认真制定教育发展规划,搞好幼儿园布局调整,积极推进教育现代化进程。
2、全面实施素质教育,稳步提高保教质量,保持质量优等再上新台阶。
3、加强幼儿园常规管理,依法治园,依德治园。积极开展师幼"双争"活动,促进教师与幼儿共前进。
4、坚持以理论学习为先导,围绕市课题"幼儿亲子交往调适艺术研究"为中心,以游戏教研活动为载体,积极推进幼儿园综合课程改革。
5、认真实施"名师工程"和"青蓝工程"。加强骨干教师队伍建设,重视新教师见习期管理,打造一支高素质的教师队伍。
6、以贯彻县局"十禁止"为契机,强化教育就是服务意识,切实加强师德师风建设,努力提高干部队伍素质,从严规范幼儿园收费行为,争做教育收费规范学校。
7、进一步完善幼儿园内部的管理考核细则,落实考核措施,使活工资真正活起来。
8、发扬"四千四万"的精神,积极完成招商引资任务。
主要工作:
一、规范一日常规管理,稳步提高保教质量。
1、严格一日常规。
幼儿园一日常规管理是一项必须常抓不懈的重点工作,是稳步提高保教质量的有效手段。为使我园的教育教学工作正常有序地开展,结合本园教职员工精减较多、教师需增加大量保育工作的实际情况,开学前,我们组织全体教职员工认真重温一日教育教学、保育工作要求,保证人手一份各类人员"工作考核细则",要求全体教职员工认真学习,熟记在心,增强保教人员对幼儿全面负责的意识,加深对保教结合的理解,使岗位责任制规定的具体工作内容和要求真正落实到人,落实到时间与地点,并规定完成程度与工作质量,使保教人员一日工作程序化。
2、加强过程管理。
园长室将继续对教学常规实行分层管理,充分发挥以往园长、副园长 、教科主任(教研组长)、后勤组长 教师的层次化管理网络的作用,按照考核奖惩细则全面考核,将每人津贴的50%用于奖惩,按工作实绩拉开分配差距,做到干好干差有区别。为使考核奖惩做到公正严明,园长室将加大对教师日常工作的考察、管理,继续做到"1-2-3",即每周随机与各班幼儿促膝交谈不少于一次,看教师备课笔记不少于两次,看保教活动不少于三节,随机抽查各班环境、卫生、区域活动材料的投放及更换情况,并记录在案,与考核及聘任紧密挂钩,做到优劳优酬,优胜劣汰,争取在九月份县教育局组织的质量评估活动中确保被评为优等。
3、继续做好市课题研究工作。
本学期要加快市"十五"立项课题《幼儿亲子交往调适艺术研究》的进度,进一步鼓励和引导全体教师积极参与研讨,使大家在实践中发现问题,在研讨中有所认识,在改进中提升理念。该课题在本学期要着力于研究如何指导家长调适幼儿亲子交往,提高其交往的艺术这一问题的探究。要求课题组制订周密的计划,科学合理地组织安排,做到研究人员、时间、地点、活动具体落实,结合各类节日开展各项亲子活动,并注重积累资料,做好科研阶段总结工作。
4、办好托班,满足家长需要。
自20xx年3月起,我园为了方便家长的工作和学习,满足家长的需要开办了一个托班,一学期的教学工作得到了家长的满意和肯定,因此,本学期我园将继续开设托班,并加强托班日常管理,使托班的工作规范化,更好地为家长服务。
二、优化教师队伍建设,树立教育即服务意识。
我园拥有一支高素质的教师队伍,20xx年度再次被县教育局评为"海安县优秀老师群体",为了发扬成绩,改进不足,我们将继续努力,从严抓师德,锤炼师能入手,加强教学研究,优化教师队伍建设,树立良好师表形象。
1、政治学习严抓师德。
师德是师之灵魂,好的师德是一所幼儿园取得良好社会效应的重要条件,因此,严抓师德是我们要常抓不懈的首要问题,本学期我们将着重做好以下工作来加强师德建设:首先,利用每周一下午政治学习时间组织全体教职员工认真学习"三个代表"重要思想,《关于加强中小学教师职业道德的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》以及县教育局颁发的《十禁止》重要内容,要求大家热爱幼教事业,严格遵守各项规章制度,时时率先垂范,处处为人师表。
其次,增强教师的"教育即服务"意识。本学期,我们将组织教师重点讨论"教育是什么"?"教师的事业是什么?""该如何做一名好教师?我们该如何做好为社会、为家长、为幼儿的全方位服务?"通过一系列研讨,帮助教师树立"教育即服务"的观念,并组织教师参加镇教委组织的"教育即服务"专题演讲比赛。再次,本学期,我们将开展各项活动来提高师德修养,如:教师人人参加本园的"双争"活动(即教师争当园级"十佳"教师,幼儿争当园级"五优"宝宝),争取被评为园级"十佳"教师;深入开展"献爱心"活动,要求每位教职员工无偿帮助我园一名特困幼儿,给予他们生活和学习上的帮助,为贫困学生献上一片爱心,使他们感受到集体的温暖;继续开展"家长评议教师"及"园长接待日"活动,深入了解教师的师德表现和工作表现,促使教师人人注重自身形象,为幼儿园的发展做出应有贡献。
2、注重师能培训,锤炼教师业务。
(1)组织教师继续深入学习《纲要》具体内容,领会其中新的儿童观、教育观,变教幼儿学习为引导、促进幼儿学会学习、自主学习,在认真学习的基础上,进行全园研讨、共同进步。
(2)严格"教学六认真"的要求,即:认真研究教材,认真备课,认真准备教具学具,认真组织教学,认真批改作业,认真做好教后反思。要求每位教师都能自觉做到教学"六认真",园长室将加大常规检查力度,并结合考核对教师的工作进行公正的奖惩,以促进教师工作的积极性。
(3)鼓励教师在教育教学活动中大胆创新、敢于实践,将工作中的经验、反思提练出来,撰写教育随笔、总结、论文,形成自己独特的教学风格,提升为自己的教育理念,要求每人每月至少撰写两篇随笔或论文,并纳入学期考核。
3、以研促教,提高教师素质。
(1)本学期,我园小班全面使用实验教材,并逐年递增对新教材的使用率,直至全园推广使用,因此,组织教师熟悉新教材的内容,领会新教材的精神已是刻不容缓,我们要利用每周三的业务学习和集体备课时间,深入开展对实验教材的研讨工作,请园内已使用过该教材的实验班教师作指导讲座,共同商讨,共同研究,使全体教师都能迅速适应新教材的使用。
(2)继续开展"每周一课"活动。
"每周一课"近年来已成为我园教研工作的一项常规活动,本学期,我们将按县局教育工作的要求,结合开展"送课下乡"活动,深入开展"每周一课"活动,即:全体一线教师,凡属县级、镇级骨干教师的,每人开一节园级示范课,组织教师进行听课,评课活动,其余教师在观摩了骨干教师示范课后,每人开一节园级回报课。在听取了示范课及回报课后,全园研讨、推荐三至四节优秀课开展"送课下乡"活动,充分发挥中心园以点带面的辐射作用。
三、大力实施素质教育,促进幼儿全面发展。
1、争当"五优宝宝"。
近年来,我园的"五优宝宝"评比活动较受幼儿和家长的欢迎,通过国旗下讲话、晨间谈话、家长园地、宣传橱窗等阵地的广泛宣传,全园幼儿已能形成你追我赶、人人争当"五优宝宝"的热潮,本学期我们将继续开展"五优宝宝"评比活动,并结合此活动以及县局教育工作意见,重点抓幼儿基础文明教育,组织幼儿学习海安文明市明守则、公民基本道德规范、文明用语及"三德"具体内容。引导幼儿在日常的社会生活中去践行、去体验,让幼儿在实践中将公民道德建设的有关要求内化为自觉行动,使幼儿养成基础文明的良好习惯。
2、开展游戏评比
游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿园的教育活动应以游戏为主要形式,本学期,结合我园的市级科研课题重点开展"亲子游戏"评比活动,包括游戏方案设计、游戏材料制作、游戏活动观摩等一系列评比活动,鼓励教师、家长、幼儿积极参与,让幼儿在愉快活动中与家长增进亲情,同时要求教师收集整理好资料,以便做好课题阶段性总结工作。
3、培养兴趣特长
自上学期我园开设舞蹈、器乐、美工等兴趣小组以来,全园师生积极性、参与性很高,家长们也认识到早期"合格+特长"保教思想的重要性,本学期,我们在继续开设以上兴趣小组的同时,增设英语兴趣班,安排持有合格上岗证的老师认真执教,动员全园幼儿按照自身素质特点及意愿,有选择地参加兴趣小组活动,有目的,有计划培养其兴趣、爱好,力争通过扎实有效的指导,使幼儿的兴趣更浓,优势更优,以期形成丰富的办园特色。
四、规范后勤内部管理,强化全面服务意识
(1)加强全园环境设施创建,人人动手共创校园、美化校园,实行环境卫生安全包干制。
(2)加强财务管理,坚持依法治园,严格按教育教学所急需把握购物、帐目、程序质量关。
(3)加强午餐、副餐服务工作的管理,树立全心全意、全面服务意识,为幼儿做好一切保育服务工作。
(4)加强镇郊园、曲南园督查管理工作,规范程序化管理。
具体活动安排:
八月份:
1、制订并检查各部门教研工作计划。
2、教师备一周课,并制订好各科教学计划。
3、实验教材研讨会。
4、环境布置。
九月份:
1、迎接县局教育质量评估活动。
2、开展骨干教师每人一节示范课观摩活动。
3、亲子游戏设计评比。
4、实验教材研讨会。
5、认真学习贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》。
6、随堂听课,备课笔记检查。
十月份:
1、组织教师参加镇艺术节"教育即服务"专题演讲赛及文艺演出活动。
2、开展教师每人一节回报课观摩活动。
3、亲子游戏材料制作评比。
4、实验教材研讨会。
5、个案记录检查,随堂听课。
十一月份:
1、继续开展"每周一节教研课"观摩活动。
2、开展"送课下乡"活动。
3、实验教研研讨会。
4、迎接镇、县幼儿园工作常规随机视导。
十二月份:
1、亲子游戏活动观摩评比。
2、实验教材研讨会。
3、接受县"教育收费规范学校"验收。
4、科研成果交流及课改成果展示。
一月份:
1、"庆元旦亲子游园会"。
2、各教研组做好工作总结。
3、做好年终评先工作。
4、幼儿园工作考核,召开民主总结会。
5、慰问老干部。
一 :班级管理
常规管理:组织好幼儿一日生活常规是对一个幼儿园老师的要求。常规主要是为了培养幼儿从小养成良好的生活习惯。从幼儿的洗手、排队、东西归位、用餐、坐姿、午睡、脱衣、穿衣等做起。
幼儿安全管理与教育:只有确保幼儿安全的条件下我们才可以顺利开展教学活动。作为班主任我们要始终保持高度的安全责任意识。认真细致开展安全工作。强化幼儿安全意识,提高自我保护能力。在一日生活中容易出现的不安全因素:早晨接待幼儿时利用抱抱、摸摸、不经意间检查幼儿的口袋,发现危险物品及时处理,进一步强化幼儿安全意识。
班级保健卫生管理:在一日生活中,做好全面的卫生保健工作。对教室所有教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。给幼儿强调不吃零食,老师做好表率作用。让幼儿勤洗手、洗澡等。进一步做好保健卫生工作。
教师互相配合使班级工作顺利进行。所有老师做到相互配合、相互支持、共同进步。作为一名班主任将在实践中不断探索。让小蒙一班有新的跨越、新的进步.
二:教学活动
蒙氏(生活区、科学区、语言区、感官区、蒙氏数学)锻炼幼儿动手能力及手眼协调能力。
韵语识字:锻炼幼儿识字的能力。
英语:认识简单的英语单词及简单的口语表达。
奥尔夫音乐:培养幼儿音乐节奏感。
手工、创意美术:锻炼幼儿动手能力,小肌肉的发展,对简单色彩的认识。
礼仪:让幼儿学会简单的礼貌用语和日常一些基本礼仪。
三:家园共育
1:和家长共同努力,帮助家长认识幼儿期家庭教育的重要性。
2:召开家长会,向家长汇报幼儿在园情况,争取做到共同配合,使工作有效开展。
3:做好家园联系册,让家长了解每周食谱、在园所学知识。
4:和家长面对面交流,沟通幼儿一日在园情况。坐校车的及时做好电话沟通。
5:定期家访,让家长了解幼儿在园情况及兴趣、特长等。
我园的后勤方面所有的工作人员将全力配合园内各位领导、老师的工作。会尽自己的所能把幼儿教育好,让幼儿有一个健康快乐的`成长环境是我们的宗旨。以下是我园后勤工作计划:
一、指导思想
后勤工作以《指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的后勤队伍,保证学园各项工作的顺利开展。
二、具体工作如下
(一)做好幼儿园财务工作计划,做好财产、财务管理工作:
一、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。
二、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。
三、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。
四、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。
(二)事务工作方面
一、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。
二、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。
三、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。
四、关心幼儿生活,办好食堂。
(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。
(2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。
(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。
(三)搞好园舍建设,创设优美环境也是我园后勤工作计划的重点。
一、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。
二、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
新的一学期又开始了,去年,我们班组成员团结合作,努力做好各项工作,通过我们大家的努力,在上一年度中,我们获得省级示范园的光荣称号,获得省级文明单位的光荣称号,在这一片大好形势下,我们该如何更上一层楼呢?本学期,我们将继续以我国的重要思想为指导,深入学习贯彻十六大精神,认真执行关于加强机关作风建设的实施意见,加快发展的步伐,优化社会的形象。
1、树立"一切为孩子、一切为家长、一切为社会"的意识和目标,用爱心、热心、耐心、镇心对待幼儿和家长,做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和蔼快乐。
2、加强园本课程的改革和研究,以新的课程理念为先导,在教学活动中学会反思,学会探讨,研究和总结。
3、针对班组具体情况,各班实际情况,制定切实可行的教科研方案,并扎扎实实落实。
4、坚持制度管理,每月认真进行考核,坚持"多劳多酬,有劳多酬"的原则。对岗位考核中"爱事业,满负荷,多成果"的班组成员给予鼓励和表扬。
5、树立正确的儿童观,做幼儿的知心朋友,各班建立平等和谐的师生关系,把班上的孩子当朋友,关心每个孩子的学习、生活和思想,对每个孩子一视同仁。
6、在日常生活中,各班注意正确的语言的使用,多用鼓励、激励的语言,创造和谐的氛围。
7、加强班组老师的外语能力的培养,发挥青年教师的作用,让青年教师带领大家共同学习日常用语,加强口语表达能力。
8、个班级物资管理到位,做到用好就还,不乱丢乱放。
9、班组成员团结合作,各班之间有困难互相帮助,工作中不斤斤计较,乐于奉献。
10、开学安排好活动场地,各班开动脑筋,制作活动器械。
11、提高班组中各班工作的规范化程度。如:按时完成教学计划的书写,准时起床,正常开展各项活动等。
12、如有大型活动,各班在班长的带领下,认真完成,为班组争光。
13、组织活动中注意孩子的安全,坚决杜绝事故的发生。入有事故发生,做到及时处理,及时汇报。
14、做好家长工作,多与家长沟通,谈心,并不断总结家长工作的经验,在班组中召开家长工作交流会。
以上是我们班组本学期的工作计划,相信,通过大家的努力,我们班组的工作一定会走在前面。
一、情况分析:
(一)、概况:
本学期我园共有6个班级,2个小班,2个中班,2个大班,教师12人,全部持证上岗。教师队伍以中青年
教师为主,30岁以下青年教师为5人。教师中幼高2人,幼一7人。教师中区教坛新秀1名。
(二)优势:
上半年全园教工深入学习实践科学发展观,本着务实创新的工作态度,幼儿园以规划为引领,本着“人本,规范、科学”的管理理念,以促进教师、幼儿和幼儿园发展为目标,强化全员教工责任意识、任务意识、实践意识、效率意识开展各项工作。主要呈现以下优势:
1、管理工作日渐民主。在做好各项常规管理的基础上,通过工会民主换届选举工作,调整工会班子。民管会能围绕中心议题大家建言献策,并吸纳了外聘教工代表参加会议,共同参与。校务公开透明及时,党员干部评议广泛听取群众意见,有效推动民主建设。同时,通过家委会为幼儿园工作出谋划策,担当评委,强化家长民主参与幼儿园管理的意识。
2、学实氛围日渐浓厚。我园重视学实活动,从班子到中层,从中层到教师能积极贯彻上级要求,做到“学习理论全动员,寻找问题全动员,建言献策全动员”。幼儿园从广泛动员,营造氛围到立足实际,灵活学习,再到组织调研,广泛征询和制定整改方案,做到步步递进,层层推进。整个学实活动着重“三个重视”,一是重视科学发展观理论的学习理解;二是重视学习与实践的相结合;三是重视结合本园实际进行解放思想的大讨论,努力寻找不适应,不符合科学发展观的突出问题,分析问题并思考解决的措施和方案。
3、中层干部队伍较快成长,幼儿园不再延续原有的轮岗制,从而形成一支比较稳定、认真、有一定服务意识和能力的中层干部群体,保证幼儿园工作协调运作,形成合力。
4、校园文化建设不断推进,在“五心岗”开展的基础上,通过“迎世博,创文明和谐校园”创建活动和北石岗位之星”评比活动,挖掘每位教工的亮点,进一步提升教工自我价值感和工作积极性。开展形式多样迎世博活动,增强教工做世博主人的使命感。创新“欢乐月末”活动,平等对待后勤外聘工,每月也为她们开展“欢乐月末”活动,有效凝聚人心,促进后勤文化建设。
5、课程管理不断细化。首先细化园本教研制度,修订园长、教研组长、教师三个层面在园本教研中的地位和职责,做到职责明确,分工有序。其次细化计划和观察表格,使之更具全面性和实用性。再则细化教研核心问题,将大教研和小教研之间的问题既呈现共性关联,又细化各自年龄要求。最后细化聚焦课堂的实践研讨活动,创设质疑制度、评星表格、级组好课推荐月观摩制等,从而提高课程管理和教研活动的有效性。
6、幼小衔接不断推进。根据课改要求,结合园情,探究本园“幼小衔接”园本实施方案,努力做到全面兼顾,重点突出。
7、后勤工作加强严控。
(1)针对后勤组长的工作能力,要求做到“眼中有问题,整改有效率”,加强对保育员、营养员现场指导和检查督促。尤其是结合传染病预控,更加强规范性要求和实际操作到位,不断提高质量。
(2)认真执行财务制度,通过自查工作、局审计科经费审计,进一步梳理财管经验,强化规范操作意识。幼儿园还接受了区人大对教育经费使用的调研,认真向区有关部门汇报教育经费使用情况,共同探讨问题。这些工作都使我园进一步在思想和行为上对财务工作有了更全面更深入的理解和认识。
(3)认真做好各项资产管理工作,根据总分员拆分要求,做好资产清理分家工作,保证两园资产账目清晰,帐物对应。能做好每月对幼儿园固定财产的盘点工作,及时上交相关部门。做好规范的领物工作,以节约为本,严格执行申领制度。对于幼儿园固定资产报废工作按要求和程序做好相应事宜。
8、早教工作创新突破。幼儿园从03早教教研入手,改变以往谁负责谁单干的情况,成立早教指导合作组,齐心协力,群策群力,合作开展了一系列的早教活动,形式灵活多样,受到社区居民好评。
(三)发展中的努力方向
1、教师贯彻新课程新理念的实践研究能力需进一步提高,我们要保持和巩固上学期形成的良好教研氛围,进一步聚焦课堂,开展行动研究,提高教学有效性,提升教学质量。
2、作为占48%比例的青年教师培养依然任重道远,要加强措施落实,点面结合,提高培养力度,支持和推动青年教师较快成长。同时,中年教师的专业能力也要提高,不仅要抓职称优化工作,还要鼓励中级职称教师能发挥专业引领作用。
3、在园本特色课程的建构过程中,需要进一步就“特色”展开研究,创新思路,创新教法,形成以课题为引领的研究模式。
4、如何进一步推动“幼儿园、家长、社区”共育,加强共识,促进幼儿园育人目标实现,需要加强新的思考和实践。本学期是上海市学前教育三年行动规划的验收年,也是我区教育局实施教育“圈、链、点”战略计划和打造优质教育资源圈的关键一年,我们必须认真贯彻教育局文件精神,关注学前教育发展态势,关注幼儿园发展现状,不断增强目标意识、任务意识和问题意识,攻坚克难,促进幼儿园内涵发展,增强核心发展力。
二、指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以推进学前教育优质均衡发展为指导,进一步加强内涵建设,提升办园品质,做到以园为本,全面兼顾,重点突出,难点突破。
三、各项具体工作目标与措施
(一)管理工作
目标:以规划为引领,以幼儿园发展目标和育人目标为导向,坚持依法办园、以德立园,进一步强化“人本,规范、科学”的管理理念,推进工作全面稳步有序的开展,促进幼儿园自主健康发展。
措施:
1、深入学习实践科学发展观,制定新三年发展规划,做到符合园情,目标适宜,措施得当。
2、领会局工作精神,结合三年行动计划的验收,加强园内自查和整改落实工作。
3、推进民主建设和行风建设,做到信息公开及时透明,民主决策积极参与,师德师风自我优化。
4、、加强中层干部建设,做到“重责任,讲细节;重和谐,讲氛围;重示范,讲效率;重能力,讲质量。”
5、引导教师敬业、进取、投入,求发展,做到“重责任求进步;重基础求特色;重品行讲师德;重实效讲合作”。
6、深入开展“迎世博,创文明和谐校园”创建活动,推进精神文明建设,提高团队凝聚力、战斗力。
7、进一步完善各类人员考核,初步建立主要管理工作项目的发展性评价指标,加强质量监控。
(二)队伍建设与保教工作
目标:以园长课程管理为抓手,以园本教研为主阵地,加强师资队伍建设,促进专业内涵化发展,提高保教工作质量。
措施:
1、进一步加强园长、教研组长、教师三个层面在园本教研中职责的落实,做到管理有序,层次清晰,职责明确,落实到位。
2、加强一日活动保教过程管理,园长通过预约听课、随机听课走进班级,指导教师有效开展各项活动,把好每个环节质量关。
3、与苗苗托儿所结对带教,促进园长课程管理、组长教研能力和教师实践反思能力提高。
4、开展“温馨教室”创建活动,从优化师幼关系、家园关系、环境创设三方面入手,进一步推进和谐、以幼儿发展为本的人文环境和物质环境的创设。
5、深化园本教研制度建设,以关注集体教学有效性为着力点,寻找实际问题,加强有效教研,提高教研实效。
6、进一步聚焦课堂,研读新版课程指导用书,通过“每月级组好课展示”活动,为教师提供学习交流,听课评课的平台,要做到“好的选材,好的设计,好的实施,好的效果”,不断感悟“好课“之内涵。
7、加强青年教师培养力度,做好青年教师担任教研组长的培养工作、青年教师“每月一环节”园长带教工作,并举办“北石杯”青年教师青年教师大奖赛,助推青年教师较快成长。
8、继续研究园本特色课程“思维游乐园”,力争做到以科研课题为引领,结合实践开展行动研究,促进教师在研究过程中优化教育理念,改进教学行为,创新实践能力。
9、加强后勤管理和队伍建设,后勤组长要“眼中有问题,指导要细致”。“三员”操作要“规范化、知识常态化、自觉化”。积极参加区三大员业务知识和操作的竞赛。
10、高度重视和落实甲流的预防工作。
11、鼓励教师学历进修和职称优化,树立进取精神。
(三)、家长工作
目标:1、增进家、园、社区合作,资源共享,推进共育。
2、加强对家长的宣传沟通,提升教师服务意识,做到“有信息,加强宣传;有要求,加强指导;有问题,加强释疑;有困惑,加强诉求。”
措施:
1、落实幼儿园专业指导,以多种形式和方法优化家长教育理念和教育技能。
2、推进家委会工作,加强家长代表队幼儿园工作的民主参与管理,提高协作度。
3、结合上学期末家长问卷中各班问题,加强整改落实,改进家长工作质量。
4、定期开展“爱生志愿者服务队”活动,开拓服务项目,提高服务质量。
5、深入学习03早教方案,进一步以早教教研为基地,培养幼儿园早教指导人员早教专业素养以及开展富
有实效的早教活动。
6、加强信息技术运用,做好幼儿园网页管理更新和家校互动工作,从制度健全为着手,责任到人,并结合教师、家长的培训宣传,努力提高家长家校互动的注册率、绑定率、互动率。
(四)园容园貌
目标:以“迎世博,创绿色、文明、和谐”校园为抓手,优化校园环境。
措施:
1、结合“爱牙日、迎世博、国庆节、元旦节”等节日或主题活动,美化校园,体现教育为本,幼儿为本。
2、做好“温馨办公室”“温馨教室”创建活动,组织教师定创建指标。
(五)其他工作
1、继续认真履行财产管理职责,财产保管员要做好新学期教师用书、幼儿操作材料包的登记发放工作;根据新学期班级调整要求,做好班级固定资产清点和班级财产移交登记工作。对于假期中局拨资产要做好验收登记入账工作。同时,要加强对园内易耗品的使用情况调查以及自查固定资产贴标工作,做到“新建旧更”。
2、做好财务管理工作,认真执行上级文件精神,规范收费和做好收费公示提醒工作,合理使用各类经费。出纳需要进一步熟悉幼儿园财务工作,加强与结算中心沟通联系,不断积累经验。
3、加强安全自检,落实消防、设备、门卫、防灾等安全制度。
4、做好退休教工回娘家、欢乐相聚等活动,愉悦退休教工身心,关心健康生活。
在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的半年。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆,也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作,我将遵循X幼儿园“在游戏中学习、在快乐中成长”的宗旨创造性地开展下半年的工作。
一、指导思想
幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。
二、工作重点
(一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质
我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。
(二)卫生保健工作
做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:
1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。
2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。
3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。
4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注X小朋友对蛋白过敏的饮食特点。
5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。
6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。
三、教育目标
1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。
2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。
3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。
4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。
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