成功毁掉孩子的话
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孩子是很多家庭的中心,很多父母在教育孩子的时候,都会循循教导。但是很多时候父母的一些语言会伤害到孩子,造成孩子的自尊心受挫,严重的时候会给孩子一辈子都留下阴影。今天就给各个父母说说那些成功毁掉孩子的话。
成功毁掉孩子的话1“你看看你,你再看看人家------”
“闭嘴!你这倒霉孩子怎么就这么不听话”
“自从有了你,我变成了全职保姆,一天到时为你操碎了心------”
“等你考了100分,我再带你去------”
“没见过你这么蠢的,我怀疑你都不是我们亲生的”
“我说不行就不行,跟你爸(妈)说也没用!”
“你看你现在这个样子,将来长大有什么用,以后就只能捡垃圾为生了。”
“你还小,你不行,现在还做不到,等长大了再------”
“这孩子其实一点也不机灵,笨得很”
“爸爸妈妈不喜欢你了,把你送回老家跟着你爷爷奶奶去”
“你到底喜欢爸爸多还是妈妈多,必须选一个”
“你妈妈快要生小弟弟了,没时间再管你了”
“你自己说你能干点啥,这么点小事都做不好”
“不要和妹妹(弟弟)争,你是姐姐(哥哥),你要让着他(她)”
“为什么(凭什么),因为我是你妈(爸)”
“人家都能考100分,你为什么就只考99,肯定是粗心大意吧”
“他怎么总欺负你,不欺负别人,肯定是你没用!”
“你不知道,妈妈当年生你吃了多少苦头------”
“要不是因为你,我和你爸早就离婚了”
“你怎么这么笨------”
“不好好学习,以后就只能去扫大街”
“笨蛋,没用的东西,和你爸一样”
“我再也不管你了,随你的便好了”
“住嘴!你怎么就是不听话”
“你胆子也太小了,这有什么好怕的”
“你怎么又做错了,总是这么笨”
“一看就知道你没多大出息,将来------”
“傻瓜、笨蛋、没用的东西”
“你怎么又做错了,简直是糟糕透了”
“不许再讲了,按照我说的去做”
“求求你,别再这样做好吗?”
“你做这种事情,真的让我们伤透了心”
“你若考进年级前十名,我就给你买名牌运动鞋”
“你长本事了,翅膀硬了,竟能做出这种事”
“你再哭,再不听话,我们就不要你了”
“跟你说了多少次了,还是这样,笨死你了”
“别哭了,没用的东西,他打你也不知道还回去”
“不许哭,不许哭,再哭就不带你去了”
“再哭,再哭,我就揍你!”
“不听话,那就留在这里,不用跟我回家了”
“我要是你,就不这样做”
“我倒是要看看,你能做多好”
“怎么你连这个都不懂”
“你问这个做什么?”
“难道你就不觉得羞愧吗”
“幸亏你爸不在家,他没有看见”
“小小年纪(屁大点儿),你懂什么”
“我家孩子就是长得有点丑,像她爸”
“宝贝乘,听妈妈的话”
“你就忍让一下,让她先玩一会儿”
“你是故意的,故意惹我生气的吧”
“男孩,得学会忍让,不要动不动就------”
“你再哭,妈妈就离家出走了”
“就这么点小事(破事),值得生气吗”
“你怎么偏偏就喜欢这样呢”
“别净说些没用的------”
“你再这样,我绝对铙不了你”
“你怎么能说讨厌妈妈呢”
“你肯定有多动症吧”
“你这点最随你爸了”
“你总是这样------”
“我现在真的是放弃你了”
“我就知道会这样,每次------”
“不听妈妈(爸爸)的话,就是坏孩子”
“你怎么这么固执,像谁啊!”
“妈妈(爸爸),是真的受够你了”
“你是故意这样做的吧”
“别废话,就按我说的'做”
“我得趁机整整你的坏毛病”
“都跟你说了100遍了,你怎么------”
“怎么就你做不到”
“你怎么这么磨蹭”
“不重要的作业,随随便便做做就得了”
“你怎么这么挑剔啊”
“跟这样的老师能学到什么?”
“你得了100分,妈妈(爸爸)以你为荣”
“我这都是为了你好”
“你自己看着办吧”
“妈妈(爸爸)可全指望你了”
“为了你,我牺牲了很多很多”
“你就不能理解一下爸爸(妈妈)吗”
“这个很简单的,你试试看”
“你哥(姐、弟、妹)从不这样,你怎么回事”
“其他孩子都得了多少分”
“上次做得很好,这次怎么回事”
“你把我累死算了,你爸爸就可以再给你找个新妈妈”
“爸爸妈妈吵架都是因为你”
“你要是真爱妈妈(爸爸),就不要那样做”
“你真棒,真聪明”
“不是很严重啊!”
“快去学习,每天都这么摸摸索索”
“别玩了,赶快跟我回家”
“又耍酷,真不是哪里酷了”
“你怎么能用吃东西(摔东西)来解压呢”
“你实现了爸爸妈妈的愿望”
“累的话不写作业也行”
“你运气真好”
“你怎么一点长进也没有”
“来,妈妈(爸爸)帮你弄”
“做不了的话就早点放弃”
“考得好就满足你一个要求”
成功毁掉孩子的话21、 笨蛋、没用的东西。
这话只能使孩子的心灵受到极大伤害,有的因此产生自卑感,不求上进。
告诉孩子:你不笨。是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签?如果你不想让孩子成为“笨蛋”,请在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指。
极其负面的标签贴给自己最爱的孩子。在孩子眼中,父母是他最在乎的人,而最在乎的人居然是这种评价,孩子怎么可能还懂得爱与自信,尊重与交流呢?家长正面积极的鼓励和卓有成效的帮助,才是让孩子养成良好习惯和掌握本领的根本方法。
2、你看别人家谁谁谁,再看看你自己。
大家都有一个共同的敌人——别人家孩子。家长们认为给孩子树立一个榜样,让孩子的学习和其他方面都有个例子可以参照学习,但其实这种横向比较很容易打击孩子的自尊心和自信心,甚至容易引发心理的抵制情绪。
家长这句话,看似是能起到给孩子增强动力的作用。实际上,激将法就像一只小狗追着骨头跑,仿佛骨头没吃到,小狗一直会追下去。而实际上,孩子会让孩子觉得父母更喜欢别人,总也看不到自己的优点,进而失去自信,自暴自弃,不想去追了。
每一个孩子都有自己的独特之处,教育孩子不应统一模式,要因材施教。孩子不是一张白纸,不可随意涂抹,别让孩子患上“习得性无助”。告诉孩子:成功不在于角色的大小,让孩子成为优秀的关键在哪,不要拿别人的孩子去否定自己,让孩子学会跟自己比赛,让孩子以他自己的速度成长。
3、我说不行就不行。
别耍“因为我是你爸爸”的威风。“独断专行”不是最好的教育方式,“一言堂”的后果,强调家长权威,让孩子对家长产生恐惧,惧怕不等于信服。
孩子会认为父母不重视自己的意见。长此下去,孩子会变得毫无主见,依赖性极强。
家长要尊重孩子的选择,学会与孩子商量,多听听孩子的建议,才是一个好父母要做的事。
4、我再也不管你了,随你的便好了。
爱是永不放弃。而这句话,会让孩子产生一种被遗弃感。自己最亲的爸妈都不管了,孩子会感觉不到爱和努力,敏感的孩子会产生“破罐子破摔”的心理自暴自弃,一事无成。
没有力度的话不要说,别把父母的意愿强加给孩子。停止空洞的说教,尊重是最好的办法。批评孩子时,注意不要伤着孩子。宽容孩子的“不务正业”,不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事,让孩子童年多些自由。
5、你如果考一百分,我们就给你买…
你如果……我们就……,以孩子的表现为条件作为目标与计划,决定权在家长,而不是孩子。
用心理咨询师武志红老师的总结就是:不优秀,不配活!家长让孩子觉得只要成绩不好就没有资格要求其他东西。这种无资格感,会造成孩子一生都有一种匮乏感,在无形中加深孩子的自卑或叛逆。
物质奖励刺激孩子学习好不好,为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到,要让孩子知道,他们因什么而可爱,让孩子知道学习是他自己的事,别把孩子的分数看得太重要。
6、 你又做错了,怎么这么笨!
“哎呀,你怎么又……”,充满抱怨或无奈的话很容易脱口而出。允许孩子犯错,给孩子自我成长的机会,失败后的孩子更需要肯定,你在给孩子传递什么样的信息,拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效教育孩子是疏而不是堵。不要给孩子乱贴标签,告诉孩子每天做好一件事。
孩子做错事,讲清楚其中利害,知错就改就行了。而家长把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,让孩子产生罪恶感。让一个孩子,于深度罪恶感中发育、成长、然后以自暴自弃的方法度过一生。
7、一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧
摆正期望的天平,永远不要对孩子说:你做不到。
做一位自信的父母,孩子需要赏识,渴望被肯定,给孩子一个机会,你只需要给他一个锻炼的机会,让他去锻炼,驱除孩子心中自卑的阴影。
8、住嘴!你怎么就是不听话。
“听话“的孩子到底好不好。
家长不要一味要求孩子服从自己,适当给孩子争辩的权利,培养有主见的孩子,学会与孩子说话,学会沟通,也要学会学会争吵。当孩子与父母顶嘴时,沉默会更具震撼力。
9、就知道玩,一提学习就没精神。
喜欢玩是孩子的天性,要学着用孩子喜欢的学习方式去教育孩子。让孩子把玩的心用在学习上,让孩子在宽松的环境中学习,让孩子适当地玩一玩电子游戏,不可剥夺孩子玩耍的权力,玩出孩子的自信心。
10、 你可真行,竟做出这种事!
这样讲只会伤害到孩子,让他们心生叛逆,把事情弄得更糟。只当“参谋”,不当“司令”,“早恋”不是洪水猛兽,“贼”的帽子扣不得。
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