限时隔离的教育能不能用
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限时隔离的教育能不能用,后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力,出现问题就说明孩子的成长还有进步的空间,要教会孩子克服这些困难,认真教育孩子的人终会有所收获。以下是限时隔离的教育能不能用方法。
限时隔离的教育能不能用1
“限时隔离”在国外是个非常通用的非暴力惩罚技巧。它指的是当孩子犯了错误时,在规定的时间、规定的地点内,通过暂停一切活动的`方式,受到惩罚并思考过错。
具体方式如;可以让孩子坐在小椅子里,默想5分钟;或关进房间,10分钟后再出来……如果在户外,可以在大树下或者电梯间静立5分钟。一般适用于2岁以上的孩子。
1、宝宝9个月时用过
我在孩子9个月时,就使用这种方法惩罚他。当时好像是因为他不好好吃饭,我就让他在餐桌边原地不动地站立2分钟,结果没想到这个方法还挺管用的。自从那次后,宝宝吃饭一直很乖,再也没有发生在饭桌上调皮的现象。军军妈妈
点评:
对于只有9个月的孩子,2分钟已足矣。
2、曾在公共场所尝试
有一次,我带3岁的儿子去商店买东西,经过玩具柜台时,儿子两眼紧盯着一辆玩具车就是不愿意离开,这种类型的车子家里已有好几辆。我拉他离开,他就跺脚,耍脾气。结果我只得让他站在现场,不睬他。琨琨妈妈
点评:
在公共场合最好还是寻找一个比较僻静的过道或者角落,“限时隔离”的时间可以相应缩短些,效果可能会更好。
3、关在房间里大闹
节日里,家里来了不少亲戚,4岁的儿子那天特别来疯了,说什么也听不进去,吵得大家都无法安宁。我只得把他关进一间房里,没想到他反而在房间里造反了。隆隆妈妈
点评:
那就给他换个环境,换到一个没有太多捣乱余地的房间里。4岁的孩子,就让他呆在那一团混乱里,因为他该学会对自己的行为和后果负责了。
总之,家长们不能随便惩罚孩子的,应该以教育为主,让孩子主动改正,这样才能不影响孩子的成长。
限时隔离的教育能不能用2
1、9个月宝宝冷处理
一位家长对于自己的孩子不好好吃饭,采用了限时隔离的教育方法。这位孩子家长让孩子自己呆在餐桌边站立2分钟,不许说话不许动,没想到效果还挺管用,宝宝好像认识到了错误,自从上次以后,每次在吃饭就变的比较听话,很少再发生吵闹调皮现象。限时隔离对于较小的宝宝是有一定作用的,但是家长一定要注意时间不能太长,最好不超过2分钟,对于改正错误行为的宝宝要多支持和鼓励。
2、3岁宝宝公共场合冷处理
一位家长带着自己3岁的孩子去商场,到了儿童天地的时候,孩子一直盯着玩具车不想离开。家长已经给孩子买了集中玩具车,这时候妈妈说教孩子离开,孩子出现了吵闹,耍脾气的现象。于是这位妈妈就命令孩子站在现场,不许说话,也不理睬孩子。孩子被妈妈的表现给吓到了。家长在公共场合最好还是让孩子找一个较为安静的角落,给孩子采用“限时隔离”的教育,而且时间不能太长,可能会有一些效果。
3、4岁儿童关屋子冷处理
有一位家长的4岁的男孩,在人越多的时候,就特别希望大家关注他,玩的疯,吵闹不休让大家都不能安宁。家长一生气,把孩子关进一间房间,没想到孩子却在房间里弄了翻天覆地。对于4岁左右的孩子,家长应该要考虑说教的方式进行批评,冷处理时间不能太长,可以让孩子换一个没有太多顽皮余地的房间里,家长更重要的是让孩子学会对自己行为和后果的负责任。
总结:“限时隔离”教育,它指的是当孩子犯了错误时,在规定的时间、规定的地点内,通过暂停一切活动的方式,受到惩罚并思考过错。“限时隔离”的教育能不能用,一般适用2岁以下儿童。建议家长们不随便惩罚孩子,要以教育为主,让孩子主动认识和改正错误,让孩子健康成长。
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