父母为婴儿朗读是最好的早教
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父母为婴儿朗读是最好的早教,智力的遗传性不可改变,孩子的压力可能来源于父母的高要求,问题的解决有利于发展孩子的能力,家长们和孩子都不能忽视成长过程中的每一个问题。下面跟大家分享父母为婴儿朗读是最好的早教。
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从宝宝出生那一刻起,你肯定会情不自禁地与他聊天,虽然你不知道他是否能听懂,但那种聊天的感觉让人惬意!而朗读是一种与宝宝聊天的特殊方式,与随意交谈相比,朗读则是一种更富条理性和组织性的方式,在长期养成的朗读习惯中,宝宝会慢慢地注意到语言中所蕴涵的逻辑性与语法结构,特别是那些有韵律感的文章,同时配有简单明快的插图,最适合宝宝倾听和观赏。
孩子学习阅读就像学习说话一样,并非一蹴而就,有一个渐进的发展过程。很多父母会怀疑为婴儿朗读的可行性,但是从这个时候开始朗读,就是为其6岁时学习阅读打下坚实的基础,从你的朗读声中,他们会汲取到声音记忆,养成喜欢朗读的好习惯,为其今后主动阅读铺平道路。
朗读的好处
1、一边给宝宝朗读,一边爱抚她,无形中增进了彼此的感情。
2、在与宝宝一起看书朗读的过程中,会增强她集中注意力的能力。
3、书中自有黄金屋,让宝宝从书中了解到自己生活的奇妙世界。
4、大声的朗读有助于宝宝对语法结构的内在理解,为今后的阅读与写作奠定基础。
5、看图朗读有助于激发宝宝的想像力。
6、养成良好的朗读习惯,有助于培养宝宝自主获取知识的能力。
7、朗读可以训练宝宝的手眼协调能力,慢慢地学会看图画,一页结束后,引导宝宝自己去翻页。
如何为宝宝朗读
1、选择一些“耐看”的书籍,主要针对书的质地。为了避免宝宝撕咬书本,破坏“公物”,可以选择一些边缘圆滑的硬皮书,或者柔软的布书。这样一边给宝宝朗读,一边可以让他感受书的特殊质地。
2、选择一些“耐读”的书籍,主要针对书的内容。这个时期的宝宝不一定能听懂你说的话,但是你的声音对她来说就已经很美妙了,选择一些朗朗上口的、有节奏韵律感的儿歌和童谣,配上简单、色彩鲜明的图画,在刺激宝宝视觉的同时,体会语言的美妙。
3、选择舒服的朗读地点。找一个光线适中,四周安静的地方,只有你和宝宝两个人,或是坐在沙发上,或是躺在床上,要么直接趴在地上,只要舒服就行。
4、选择不同的`朗读时间。在清晨宝宝精力充足的时候、在午餐之后或在睡觉之前,可以根据不同情况调整时间,这一时期的宝宝没有太集中的注意力,所以要以他的意愿为导向,不要强迫他,最初的朗读时间最好控制在3分钟以内,以后慢慢延长。
5、选择不同的朗读语调。朗读要富有感情,有节奏感地去感染宝宝,让她被你的声音所吸引,融入到你的热情中来,和你一起来朗读。时不时地和宝宝交流一下,听听她咿咿呀呀的表态。
6、选择不同的朗读姿势。6个月左右,宝宝会打滚、可以轻松地坐起来,抓握能力日益增强,所以不妨尝试不同的朗读姿势,让宝宝在运动中体验朗读的乐趣。比如和宝宝一起俯卧着大声念儿歌;继而让宝宝坐在你身上,一起拿着书进行朗读;试着让宝宝自己拿着书,看书上的图画,听着你欢快的读书声。在这种动静结合的氛围中,宝宝对阅读会越来越感兴趣。
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亲子朗读3益处
加强孩子对词汇的认识:如日本宫西达也的《好饿的小蛇》是一本非常优秀的低幼读物,书中的小蛇发现了“圆圆的苹果”“黄色的香蕉”“三角形的饭团”“紫色的葡萄”“带刺的菠萝”等等。这些词汇既包含有色彩、形状,还包含了质地。通过一本小书,学会了这么多词汇,而鲜明的图画加深了孩子对这些事物的印象。间接经验与直接经验相辅相成,他从故事中走出来,看到苹果时很自然地会说:圆圆的、红红的。
有益于孩子的脑部发展:照蒙特梭利的说法,0~3岁婴幼儿的认知心理属于“吸收性心智”,他们本能地吸收听到、看到、触摸到、感受到的一切信息。因此,你大声地为他朗读,无疑是鼓励他“吸收”。你有选择地朗读,他无条件地吸收。在吸收的过程中,刺激了他的大脑发育,智力的发展也就水到渠成。
有助于亲子之间的沟通:进行亲子朗读绝不是要孩子一定得成为特别优秀的人,阅读不应该有这么强的功利性。太强的功利性会削弱阅读的乐趣,阅读应该和愉悦联系在一起,成为孩子生活中有趣的一部分。亲子朗读可以激发孩子本身具有的潜能,在声波的传递和甜美的相拥中,拉近彼此的距离,增进相互间的亲密关系。
亲子朗读8原则
1、让孩子自己挑书。当孩子的自主意识增强,就让他挑选自己喜欢的书。哪怕他连续数月让你重复读一本书,你都要尊重他的意愿。
2、不要限制孩子的喜好。孩子喜欢一本书不需要理由。一位小朋友迷上了《是谁嗯嗯在我的头上》长达两个月。
3、每天坚持亲子朗读二十分钟。无论你有多么忙,忙不是理由。身为父母,是可以为孩子挤出时间来的。每天坚持亲子阅读二十分钟,循序渐进,会有那么一天,你会发现你的播种结出果实了。
4、选择符合心智发展的书。0~2岁阶段朗读的内容可以选择韵律感、节奏感强的童谣、诗歌和文句重复的故事。
还可以选择刺激他们视觉的书,因为鲜艳的色彩容易吸引他们的注意力,如《彩虹色的花》里,缤纷的六片花瓣,丰富了孩子的视觉,为他们带来视觉的欢愉。《好饿的毛毛虫》、《七只瞎老鼠》等都适合为这个阶段的孩子朗读。
5、读书要从头到尾、善始善终。拿起一本书,依偎在一起,从封面读起,慢慢地读出作者、书名、出版社。
6、读书可以随时随地进行。当孩子玩耍的时候,你大声朗读。他看似不闻不问,但一旦你停下来,他马上抗议。
7、将读书变得更富创意性。亲子朗读中,孩子不仅仅是接受者,他还可以成为创造者。让他预想主角将会怎样,这样他会展开想象的翅膀,吸引他关注故事的进程。当他的预想和书上吻合时,你必须赞美他,毫不吝啬你的优美词语。日积月累,孩子会树立起强大的自信心。
8、鼓励孩子自己翻书。在阅读中,孩子会要求自己翻页,别怕耽搁时间,让他快乐地翻吧。这样既锻炼了手指,又增加了他的参与感,使阅读变成了动静结合的游戏。
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