家长该如何正确指导孩子写作业

家长该如何正确指导孩子写作业？很多孩子在写作业的时候都会磨磨蹭蹭，这是不好的，这时候就需要家长及时引导孩子正确的写作业了。接下来就由小编带大家一起详细了解下家长该如何正确指导孩子写作业。

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营造良好家庭氛围，提高陪伴质量，加强有效陪伴

家长陪孩子做作业时要放下手机，可以在旁边看书，同孩子一起学习。孩子自控能力弱，很容易被分散注意力，感到作业枯燥也会坚持不下去。家长需要有足够的耐心，想办法集中孩子的注意力，调动孩子学习的主动性与积极性。

提高陪伴质量的关键是营造温暖、和谐的家庭氛围，夫妻之间即便发生矛盾也不要当着孩子的面争吵，以免让孩子感到焦虑不安。要多和孩子沟通、尊重孩子、成为孩子亲近和信赖的朋友。当孩子遇到学习上的难题，才愿意和父母一起寻求解决的办法。

学会管理情绪，培养良好心态，构建良好亲子关系

家长要学会从孩子的角度思考问题，多一些包容和理解，学会让情绪从适合的管道释放，比如采用注意力转移法，强迫自己将目光转移到其他地方，冷静下来再和孩子交流；还可以和孩子做个小约定，控制不住情绪的时候请孩子做一个手势提醒自己，尽量避免不良情绪伤害亲子关系。

以鼓励引导为主，坚持正面教育

要正确看待孩子作业“不会做”的问题，如果孩子认真听了还是听不懂，是能力问题，家长要耐心点，多花点时间慢慢帮孩子补基础；如果孩子走神、没认真听，是态度问题，需要适当地管教，但不要暴力惩戒，情绪不要失控，家长始终要保持平和的心态，及时鼓励孩子，保持孩子对学习的兴趣和积极性。

掌握孩子身心发展规律，不断提升家庭教育知识水平

每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的的性格、心理和行为习惯，有的家长把孩子留给家里的老人照看，不仅疏于陪伴，也不了解孩子，真正生活到一起时，难免爆发冲突与矛盾。

家长还要与老师积极沟通、细致交流，最好能学习一些教育学、心理学课程，把握孩子心理特点和成长规律，不断提高自身教育水平。

家长该如何正确指导孩子写作业2

第一步：做好准备工作

1、督促孩子写作业前把上厕所、补充饮食、整理着装的事情做完，避免写作业的过程中一会儿要喝水、一会儿要吃零食、一会儿要上厕所的情况发生。

2、帮助孩子准备好写作业的工具，例如笔、草稿纸、三角尺等等，避免写作业的过程中到处翻找工具，耽误时间，影响做作业效果。

第二步：整理好写作业前的情绪

家长最好不要在孩子一回到家就着急忙慌地催促孩子赶紧写作业。要知道，孩子从学校到家，这一路可能跟同学嘻嘻追逐打闹，着实兴奋了一把，刚到家的心情还是起伏不定的，立刻催促可能导致孩子心生厌烦。倒不如给孩子倒一杯牛奶，让孩子做几次深呼吸，等牛奶喝完，心情也就平静下来了，写作业也能事半功倍。

第三步：回忆今日所学内容

作业的目的在于巩固所学知识，在此之前还有一个更重要的流程要做，那就是回忆当天各门功课所学内容以及重点。这样做起到了反复记忆的效果，同时对于写作业也是大有裨益。

第四步：根据孩子作业量预定时间

现在，各个学校都会使用短信的方式将孩子的作业发给家长，家长可以根据长期以来的经验对于今天孩子的作业多寡给孩子预设一个完成时限。这样做的好处在于让孩子明白他不能散漫、拖拉，对于好习惯的养成十分有益。

第五步：和孩子约法三章

跟孩子约定，做作业的过程中尽量不能饮食、上厕所，以及乱翻书，或者中途去干别的事情；写作业也要字迹工整，不能马虎潦草，否则要求孩子重写。

第六步：假设自己是个裁判

以上步骤都准备好以后，家长可以跟孩子约好，自己充当裁判的角色，记录下孩子作业开始的时间。此时孩子进入写作业的状态，家长要做的`也有很多，例如，侧面观察孩子的状态但不要主动上去打扰，可以做安静一些的家务但是不能看电视，因为这样会导致孩子分心。

第七步：记录下结束的时间

家长在孩子作业完成时要尽快来到孩子身边，一方面记下作业完成时间，一方面稳住孩子的心情。因为，一般孩子写完作业如释重负，对于作业检查抛之脑后，一心想着终于可以看电视、可以尽情玩耍了。

并且，精准的时间统计还能帮助孩子形成时间意识，提高写作业的速度和精度。

第八步：检查作业

此时要和孩子一起核对老师所布置的作业是否按量完成。然后在针对每一门功课的作业完成情况进行检查，检查的步骤可以简单分为：

1、让孩子自我检查一遍；

2、家长检查指出错误，但不能检查一题改正一题，这样孩子会形成依赖的习惯；

3、检查结束后让孩子集中改正；

4、再次检查，核对无误后，即可。

第九步：预习功课

在孩子作业完成后除了检查作业让孩子形成良好的检查习惯以外，预习明天的课程也十分必要和重要。高效的预习可以最大程度地提高新课接受能力，让孩子在短短的一节课之中迅速掌握新课内容，加上课后复习，形成一个良性循环。

第十步：收尾工作

很多家长，特别是爷爷奶奶在孩子的照顾上无微不至，总是冲在第一线，例如接孩子放学总是一把抢过孩子的书包自己背着。在孩子作业完成后要让孩子自己整理文具、书包和桌面，而不是父母或者爷爷奶奶包办。让孩子自己整理可以减少孩子的焦躁情绪，养成良好的生活习惯。