一年级孩子厌学家长怎么引导
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一年级孩子厌学家长怎么引导,孩子的成长受环境影响很很大,面对不易解决的问题,孩子可以寻求家长的帮助,宝宝在这个时候还没办法做到一些事情,家长们应当尽量参与孩子的生活,与孩子共成长。一年级孩子厌学家长怎么引导教你如何教育孩子。
一年级孩子厌学家长怎么引导1
1、让孩子学会喜欢自己的老师。
有很多孩子会存在一种爱屋及乌的心理。如果他喜欢一个老师,那么他就会喜欢老师的课堂。因此他会在课堂上认真的去学习。如果他不喜欢这个老师,那么他就会心理上排斥这个老师。带着情绪去听课。从而导致学习不好,学不会。这个时候可以探听孩子不喜欢老师的哪一点。稍加包装把它变成积极的一面呈现在孩子面前。让学生逐渐接受老师接受课堂。
2、进行兴趣引导,有很多孩子不喜欢学习是因为学习太过于繁琐。
知识太过于琐碎。这个时候可让家长在家里多给孩子准备一些学习模具。通过实体操作提升孩子的参与度。
3、积极为学生创设表现长处,发挥特长的舞台。
小学生喜欢表现自己已引起老师和同学们的注意。这种心理需求对“厌学生”来说同样是很强烈的。事实上大多的“厌学生”由于长期得不到表现自己的机会。由于经常受到冷落,心理上越来越自卑,越来越消沉。以为自己是一只永远飞不上天的丑小鸭,因而自暴自弃。因此教师应设身处地的为他们创造表现发挥长处的舞台。充分调动孩子的主动性和积极性,让他们能看到自己的.长处和优点,对自己充满自信。
4、学校家庭相结合形成一种目标同向工作同步的机制。
作为家长要时时处处给孩子做出表率,要尽量营造一种良好的家庭文化氛围。使孩子能够保持身心健康,全心投入到学习中去。
一年级孩子厌学家长怎么引导2
孩子厌学的对策:
1、 培养孩子的学习兴趣。
心理学有这么一个基本原则, 当你有某种需要的时候, 才会产生兴趣。 比如,天气冷了,你就开始对保暖用品产生兴趣; 比如你剃了个光头, 你就开始对帽子产生兴趣, 包括它的品牌、 质地、 大小、外观等。学习也是一样,当你有了某种强烈的需要的时候,你 自然会感兴趣、自然会刻苦。比如我们大人,假设今天厂长说你给我 写个报告,明天我给你涨三级工资,我敢说你哪怕熬夜熬到天亮,你 也一定会完成任务。 作为学生学习, 他对学习的需要并没有这么迫切, 但也并不是没有,我们完全可以想方设法去强化他这种需要。我们完 全可以在生活中给他出些难题,让他觉得知识贫乏的可怕,既而产生 学习的需要,增强学习的动力。 如找不到可以到专业机构寻求帮助。
2、 引导孩子观察生活,思考生活
让他们体会到观察、思考的乐趣,进而养成观察、思考的习惯,对求 知、学习感兴趣。这
要求我们老师在上课时一定要改变方式方法,不 要把什么都讲了,一定要给学生留有观察、思考、学习的余地,让他 们自己亲历知识形成的过程,洞悉其中蕴涵的知识规律,真知灼见。
3、对孩子进行一定的挫折教育,不要一味的溺爱孩子,培养孩子吃 苦耐劳的精神。
4、对孩子多表扬,少批评;多鼓励,少挖苦。
即便是批评,也讲点艺术,把握两个原则,一是表扬式批评(在批评 之前,在另一方面对孩子予以表扬,使他有个好心情,然后再对他进 行批评,这样他容易接受)一是对事不对人(批评时只涉及现在这件 事,而不是把这个人彻底否定掉,说你怎么这么笨,不可救药之类的 话。
如果孩子经常抱怨老师"太凶"、"不公平",该怎么办?
家长该去找老师说明孩子的个性,这通常可改善老师和孩子的关系。
不过, 最重要的还是教孩子自己面对困境, 进而找出解决问题的办法。 鼓励孩子好学上 。父母应找机会带孩子 到他们工作的地方去,让他们知道父母工作的情况,体会父母辛苦工 作的样子。从而让他们了解刻苦是生活中应有的历程,只要肯努力, 就会得到应有的回报。
1、给予实际的期望
不要用野心来期望孩子将来做科学家和律师等。 让他们认识到每个人 都有 特殊的天分,都能走出自己的路。
2、相互分享
父母应多花时间关心子女,跟他们分享喜悦和忧虑。
3、以身作则,把应有的生活态度传达给子女。
4、作好学习的准备
心理上的准备 在孩子将进幼稚园、小学和中学时,父母可带他们到 学校走一走,让他们了解一下学习环境,认识老师和熟悉学习情况。 心智上的准备 教孩子从小把话讲清楚、说完整、培养全面的思考; 孩子观念的成长,必须在名词底下有具体的例子,这样他们才能归纳 出具体的属性,从而发展出那个名词的观念;好奇也是心智上的一种 准备, 懂得怀疑, 好奇地问问题, 才能不断创造新的东西, 不断进步。
培养孩子对事情感到好奇的原则 仔细聆听孩子的发问,欣赏童心的 情趣;避免直接给孩子答案,以免抑压孩子的好奇、思考和继续追问 的天性。给机会让孩子思考,并与孩子一起寻找答案;让孩子从实践 中学习;随时准备回应。 父母应随时准备和孩子分享学习的经验, 将分享的气氛和习惯带动出来,这样,家里就有很多谈话的题材和沟 通的管道。
5、与老师合作
要懂得欣赏老师 父母不要在孩子面前贬抑老师,或与 老师发生冲突,否则,孩子就会看不起老师,这会对孩子造成学习上 障碍。 父母应多和老师沟通 增进彼此得了解,寻找适合孩子学习的 有效方法。
6、专注学习
给孩子一个安静的环境和时间阅读;别干扰孩子阅读; 列下粗略的时间表,留意学习进度。有效的练习方法 父母应有步骤 的讲解;先示范,然后让孩子做一次,不好的地方当场改正,再让他 独立地做一次;密集式练习,但每次练习时间不要太长;有错要及
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