宝宝早期智力开发抚触就很好

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宝宝早期智力开发抚触就很好，如何培养好孩子是很多家长思考的问题，面对不易解决的问题，孩子可以寻求家长的帮助，父母要多多鼓励孩子，以下是宝宝早期智力开发抚触就很好方法。

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抚触就是宝宝的早期智力开发

抚触可以说是人类的一种自然天性的行为，许多人从一出生就会得到抚触。在自然分娩过程中，妈妈产道的收缩就是对胎宝宝的一次特殊的抚触。因为皮肤是我们神经系统的外在感受器，可以说是我们人体接受外界刺激的最大感觉器官。

小婴儿一般都自带卖萌本能，很少有人见到萌萌哒的宝宝能忍住不去伸手摸摸小脸和小小的手脚，还会顺便帮宝宝“顺顺毛”。这些行为对于妈妈来说，更是再自然不过的事情。但是你知道吗，这种简单的抚摸行为能够在婴儿脑发育的关键期，给予脑细胞和神经系统适宜的刺激，从而有利于促进宝宝神经系统的发育。可以说，抚触就是早期的智力开发，它有利于促进宝宝的生长和智能发育。

抚触以宝宝喜欢为标准

虽然婴儿抚触一开始是与医学探索联系在一起的，而且现在还有专门从事婴儿抚触的职业人员。但是，婴儿抚触并不需要多么高深、精准的技术。对于小宝宝来说，父母的抚触更具有安全感，抚触过程中，亲子间的互动交流更有利于宝宝的智力开发。

家长可以根据宝宝的喜好，选择宝宝喜欢的动作进行抚触。这个喜欢很容易发现，有的小宝宝喜欢被人抚摸小肚子，甚至会高兴地咯咯笑;有的小宝宝喜欢盯着人看，只要你去摸摸小脸，宝宝就会盯着你，看得人都萌化了。或是根据宝宝的发育情况，选择抚触动作。比如，当宝宝开始萌牙时，家长可以多帮宝宝按摩小脸;当宝宝开始学爬时，家长可以帮宝宝翻身爬下，轻轻拍拍宝宝的小屁屁，鼓励宝宝努力练习，多爬一会儿;当宝宝开始学走路时，更要多安抚宝宝，可以帮宝宝按摩小腿和小脚丫。

只要宝宝喜欢，身体放松，情绪轻松，你的抚触就是对的。

抚触要注意选择时机

一般来说，抚触要在宝宝情绪平稳，不哭不闹，身体舒适时进行。比如，宝宝两次喝奶之间的时段，宝宝吃饱喝足，也拉尿过了，小屁屁干爽，正是通体舒泰的时候。家长可以抓住这个时机和宝宝多做交流，让宝宝的身体和大脑都活动起来。如果宝宝养成了良好的作息规律，一般上午10点左右，宝宝的精神劲会比较充足，家长可以借机和宝宝开展交流，用抚触帮助宝宝放松身心，让宝宝动手动脑。

抚触时，家长要看着宝宝，和宝宝一边说话一边抚触，这样让宝宝注意到有人在和自己说话，逐渐学会专心听。家长还可以借助色彩明丽、有声音的婴儿玩具，吸引宝宝的注意力，或者喊宝宝的名字，吸引宝宝寻找声音的来源。这样让宝宝的大脑对于抚触和声音等作出反应，促进大脑发育和智能发展。

抚触一般每次15分钟即可，注意不要在宝宝吃饱或饿的时候进行触摸，当宝宝疲劳想睡觉时，也不要打扰宝宝。宝宝只要心情愉快，不哭不闹就行。如果宝宝在抚触时哭了，或表现出抗拒，家长就要停下来找原因。

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给宝宝开智有诀窍

要知道，早期教育的精髓并不是灌输各种知识，而是聆听、指导孩子认识真实的世界，包括多看、多听，学习与妈妈说再见，与别人友好相处，勇敢地探索周围环境等。

时下，不知道对孩子进行早期教育的父母大概不多了，但懂得如何科学地实施早期智力开发方法的家长同样不多，相当多的父母或参照某些科普报刊提供的方法，或效法其他家长“人云亦云”地生搬硬套。其实，这些做法虽然动机不坏，但往往收效不佳，“好心得不到好报”。道理很简单，早期智力开发最讲究的便是适龄性。换句话说，首先要考虑到孩子的年龄特点，不能让小宝宝去干大孩子才能做的事，那样做就不是早期教育而叫做提前教育了，提前教育超越了孩子的年龄（例如硬让婴儿学习认字），显然难以成功，大多会以失败告终。

那么，对于周岁之内的小宝宝，具体该采用哪些办法来进行早期教育呢？

婴儿智力有八次飞跃

科学家早就发现，孩子在离开娘胎后的两年期间，大脑发育最快，如出生时大脑仅重350~400克，而长到半岁时就增加到700~800克，脑重量翻了一番，到了2岁末，脑重量可达到出生时的3倍。更为重要的是，不仅脑的重量增加快，脑的功能成熟也快。这一切都显示，婴幼儿时期乃是孩子智力发育的关键期。特别是周岁之内，婴儿的智力发育至少有8次飞跃。如果父母能够把握时机，并采取相应的激发措施，则能“锦上添花”、“事半功倍”，孩子日后的智商会更高。