任性的孩子怎么教
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任性的孩子怎么教?在日常生活中,家长在教育孩子这件事上是要很重视的,作为家长不能太溺爱孩子,这会让孩子变得很任性,下面小编分享任性的孩子怎么教,一起来看下吧。
任性的孩子怎么教1
1、说理法:谈话时可以用“真羞”、“难为情”之类的话,使其产生一种羞愧意识,它可以有效地帮助孩子矫正自己的行为。
2、转移法:当孩子出现任性时,家长可以根据当时的情境特点,设法把孩子的注意力引导到他所感兴趣的一些事情上去。
3、听任法:当他看到这种“武器”不灵时,自然也就停止了,这时再进行说理教育。
4、激将法:一般任性的孩子好胜心和自尊性较强,喜欢听表扬,说他有本事就高兴。家长抓住并利用孩子的这一心理特点,平时不能控制的任性表现,有可能在“我偏会”、“我偏要”的心理状态下得到克制。
5、预防法:孩子任性的发作一般都有一定的规律,家长要作仔细的观察,摸清孩子的脾性。
6、暗示法:对孩子复述他所熟悉的电视、电影或故事中某些典型人物的形象、情节和行为活动,使他从中受到暗示,得到启发和教育,从而能克制已发作的任性。
7、委托法:因此,当孩子任性发作时,家长可有意识地让他去做平时他所喜爱的力所能及的事。这样既可使孩子摆脱任性产生的情景,又可让他因受到信任而产生满足感。
如何让孩子养成好的性格
1、让孩子获得友谊。父母要创造条件让孩子建立起良好的人际关系,鼓励孩子与同龄人一起玩耍,学会怎样进行愉快融洽的人际交往。
2、给孩子一定的决策权。孩子对于强加给他们决定都是排斥的,是指导还是控制孩子的行为,对他们性格的形成有着密切的联系。
3、教会孩子调整心态。当孩子陷入痛苦或忧虑之中时,父母应当帮助他们找到摆脱的方法。
4、限制孩子的物质占有欲。过分的给予会使孩子产生“获得就是幸福的源泉”的错觉,这种基于物质满足的愉快往往难以持久。
5、培养孩子广泛的兴趣。为孩子提供各种活动和多种兴趣的选择,并给予必要的引导,以培养其爱好。如果孩子能参加自己感兴趣的.活动,孩子可能会感到更加快乐。
6、建立一个幸福的家庭。愉快的性格形成主要得益于父母所创造的环境。
任性的孩子怎么教2
孩子任性是怎样造成的
其一:模仿别人的结果。
在家庭里或亲友当中有人任性,孩子曾不止一次亲眼看到任性的表现,而且可能得到了不错的结果。于是孩子就会模仿,学着表现任性。比如,许多亲友一起庆祝节日或外出旅游,其中有一个孩子在大人面前有任性的行为,而孩子的家长不但没有教育他,反而迁就他,满足他的某种要求。这对其他孩子起了一个反面教员的作用。有的是非不明的孩子,遇到适合的机会,就会模仿他的样子。
有的成年人也任性,孩子同样会模仿。爸爸、妈妈,任何一方有明显的任性行为,都会直接影响孩子。
其二:家长迁就的结果。
有些孩子任性,是家长惯出来的毛病。孩子小的时候,常常有不合理的要求,家长觉得孩子小,不懂事,就迁就他,几次下来,孩子形成了心理和行为定势。比如,有的孩子偏食现象很严重,只吃自己喜欢的,别的一概不吃,家长怎么说也不行。这种任性的表现,就是以往迁就的结果。
其三:家长对孩子过度严厉或不尊重孩子的结果。
有的家长对孩子要求过于苛刻,孩子难以达到,产生逆反心理和抵抗行为,久而久之,变得任性。还有的家长不尊重孩子,动不动就贬斥孩子,甚至在外人面前也随意责备,孩子为了保全自己的面子,产生任性对抗行为。
怎样使孩子由任性变得不任性
分析孩子任性产生的原因,对症下药。
前述三种原因,第一种如果是父母以外的人的影响,重点在分清是非,让孩子对任性产生一种讨厌的心理,不去模仿。如果是父母自身一方有任性行为,则应认真反思,坦诚地与孩子交流,承认自己的行为不对,教育孩子不要学。而且请孩子监督自己,帮助自己克服任性的毛病。
如果是第二种原因,家长要端正自己的教育思想,矫正自己的迁就行为。一方面教育孩子认识任性的害处,有实例说明任性会使人做错事,会碰壁,在集体中会成为不受欢迎的人,最终影响进步。另一方面,要向孩子承认自己的责任,无原则的迁就是不对的,孩子任性,自己应负主要责任。在此基础上,和孩子一起讨论,怎样克服任性,来个约法三章。比如,父母给孩子提出某种要求,先讲清道理,为什么这样要求;孩子不同意父母的意见,有自己的主张,也必须说明理由。如果双方有矛盾,就充分讨论,还可以请其他长辈、老师发表看法。
如果是第三种原因,家长要在端正教育思想的同时,坚决改变过于苛求和伤害孩子的行为,要宽严适度,保护孩子的自尊。创造民主气氛,多给孩子讲话的机会。
其实,任性就是不讲理。在教育者和被教育者之间突出了讲解的过程,任性就会改变。切记不可以任性对任性。
让孩子在群体生活中改变任性的毛病。
群体生活中的一个重要原则是少数服从多数,个人的意愿与大多数人意愿不符,就会被否定。
家长应鼓励孩子多参加群体性活动。节假日安排出时间约几个小朋友一起进行游乐活动。事先给孩子讲清要求,如果自己的意见被否定了,要服从多数,不固执,不闹情绪。学校班集体的活动,更要积极参加,应主动向班干部、班主任老师要任务,认真完成。家长主动与老师联系,给孩子安排点负责任的工作。孩子在与别人的沟通中,会体会到任性无用武之地。
帮孩子选择一两个通情达理、不任性的孩子做朋友。
对于中小学生来说,同龄伙伴之间的影响力是很大的。有一两个通情达理、不任性的朋友经常在一起学习、玩耍、讨论问题,对克服任性毛病大有好处。允许孩子到小朋友家里去,让他感受小朋友是如何听从父母的教导的。还可以让孩子请小朋友监督自己克服任性的毛病。
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