辣妈如何应对幼儿挑战性行为
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辣妈如何应对幼儿挑战性行为,孩子的性格和思想受家庭的影响很大,每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足,父母要多多鼓励孩子,多多陪伴孩子,看看辣妈如何应对幼儿挑战性行为。
辣妈如何应对幼儿挑战性行为1
如何应对幼儿挑战性行为
2岁至3岁孩子是令人兴奋的。婴幼儿意识到他们是分离于父母和照顾者的独立个体。这意味着他们会维护自己,交流他们的好恶,独立行动(尽可能多的!)。幼儿也会发展语言技能,表达自己的想法,希望和需求。同时,幼儿不懂得逻辑,仍然很难自我控制。他们会做出一些具有挑战的行为,父母需要好好应对。
学习处理强烈的感情
作为一名家长,你的工作是帮助你蹒跚学步的孩子引导他们正在经历的强烈情感。这是一个不小的任务,因为幼儿的情感生活是复杂的。他们会开始体验像骄傲、羞耻、内疚,尴尬这样的感觉。他们的感情时刻改变,可能会出现剧烈波动。他们前一秒还是快乐的,之后又突然变的悲伤。所以孩子真的需要你的爱来指导如何处理自己的情绪。
1、你的孩子在处理情绪问题时:
A当你听不懂他的话时,他会崩溃
B当她说“不”的时候,其实表达的意思是“是”。
C他变得非常生气,他可能会把一个玩具扔掉
D如果紫色的睡衣洗了,她不会接受其他的代替物,你会无法安慰她(即使你提供了粉红色的圆点花纹的睡衣)。
2、你的孩子在学习管理强烈感情时:
A会使用言语或行为来引起你的注意或寻求帮助
B当他沮丧或害怕时,会说一些安慰自己的话
C讲述一个让你充满压力的事件,例如他去看医生了
练习自我控制
当你看到挑战性行为,它通常意味着你的孩子不知道如何以一个可接受的方式表达她的感情或不知道如何让自己的需要得到满足。
在儿童三岁之后,随着儿童更好的语言技能的发展,他们通常会自然而然的学会应对强烈的情感,并且会更有经验的`朋友相处、会处理失望,并且遵循一定的规则。虽然孩子不会完全掌握自控,直到他们达到学龄之前,这里有一些建议来帮助你的孩子开始学习这个重要的技巧:
1、谈论感情和如何应付
一旦你的孩子已知道他的感情,你可以建议他应该做什么可以让他感觉更好或者解决问题。这帮助他学习在未来当他面临着类似的挑战时知道该做什么。例如,如果他因为他的祖父母在拜访两周后离开而难过,你可以建议孩子看看他们的照片或画一幅画。
2、给孩子一些关于管理强烈情绪的建议
年幼的孩子需要指导如何处理愤怒,悲伤和沮丧这样强烈的情绪。所以当你的孩子真的很生气时,建议他在沙发垫子上跳上跳下,撕纸,独自睡在一个舒适的区域,或其他您认为合适的策略来发泄他的愤怒。
辣妈如何应对幼儿挑战性行为2
如何让幼儿爱上幼儿园
如何让幼儿爱上幼儿园:帮助孩子适应集体生活
要帮助宝贝减轻对集体生活的不适应,其实需要家长早早准备。儿童需要通过做事发展自身。替代宝贝做事,是剥夺宝贝的发展机会。家长应该在宝贝很小的时候,就不怕麻烦,为宝贝创造自己做事的机会,培养宝贝的生活自理能力。同时,父母对宝贝的关注应该是“润物细无声”式的,在不知不觉中帮助宝贝逐渐走出自我中心,了解他人也有需要,了解与他人相处的规则,以减少宝贝今后的挫折感。
发展孩子的同伴。可以把小伙伴请到家里来,这样会在相对放松的环境下为孩子建立伙伴关系,这种伙伴到幼儿园去可以形成他一个很好的依托,就是说两个孩子之间会相互照顾,因为他们在一个安全的环境下熟悉起来的,在这个新环境下如果其他的安全感还没完全建立起来的时候,这个孩子、这个伙伴就是他建立安全感的一部分。
家长要多鼓励孩子多与其他小朋友一起玩耍,性格内向更需要这样的鼓励。另外,也要教宝宝在幼儿园一定要敢于表达,如还不会自己尿尿、身体不舒服时要告诉老师。
如何让幼儿爱上幼儿园:家长态度要坚决
当老师接过孩子以后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现孩子在里面哭、父母在外面“哭”的情况。有的父母离开后,又偷偷回来看孩子,一旦孩子发现父母也在园内,定会产生依赖情绪。有的甚至会因此而哭闹,拒绝参加任何活动。请相信,老师肯定会尽职尽责地带好每一位孩子。父母们,请克制自己的感情,送孩子入园时态度要坚决。请记住:你心软的表现只会导致孩子变本加厉地哭闹。高高兴兴地送、高高兴兴地离开,才是明智之举。
作为妈咪,当别人告诉你,分离时哭得泪人一样的儿子在你离开他的视野之后,很快就又开心地玩了起来时,也很不能理解。但是,生活中确实看到了不少这样的例子。所以有的幼儿园会和家长们开玩笑说,你要是不相信我可以给你录下来。我们过去听幼儿园里有经验的老老师“赶”妈咪走,说“别磨蹭了,越磨蹭越哭得厉害”时,心里有些反感。可是事实真的就是这样。那些面露不忍,一步三回头,甚至抱了宝贝离开的妈咪,她们的宝贝往往哭闹的时间更长一些。
如何让幼儿爱上幼儿园:尽量让孩子有安全感
尽量早接孩子
孩子第一次离开家人,独自一人来到陌生的集体中,而且一呆就是一整天,这时他心里也许会委屈地想,是不是父母不要我了。为了减少刚入园时的恐惧心理,在第一个星期可以稍微早点接孩子,让他感受到父母并没有忘记他。回家路上,最好用关爱的语言与孩子交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。
多给正面引导
上幼儿园之前,父母可以向宝宝描述幼儿园的趣事,如上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师一起学习本领,可以参加各种有趣的活动等,让宝宝对上幼儿园充满期待。宝宝从幼儿园回来后,爸妈也应引导宝宝讲一些幼儿园里发生的趣事,尽量不要问孩子是不是受委屈了、有没有想妈妈之类的话,这会让他们觉得自己受了很大的委屈。
以正确的方式了解宝贝在幼儿园的情况
宝贝入园之初,妈咪想了解宝贝在园表现时,可以向老师提问,或查看幼儿园的家园联系簿,幼儿园也应该主动向家长说明宝贝的情况,但妈咪最好不要一见到宝贝便立刻问长问短,显得格外焦虑。
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