了解宝宝入学哭闹的心理变化

了解宝宝入学哭闹的心理变化，每个宝宝到了一定的年纪就都会被送去幼儿园学习，有些宝宝适应能力强，所以入学的时候不哭不闹，但有些宝宝就会嚎啕大哭，来了解宝宝入学哭闹的心理变化。

了解宝宝入学哭闹的心理变化1

一、黯然神伤型

宝贝明明内心很难受，却要强忍，一个人静静的坐着，不言不语或是默默留下伤心的泪水。

这样的宝贝性格可能比较内向，不善于表达内心的情感。这时妈妈们要主动出击，耐心和宝贝沟通，消除宝贝对于新环境的陌生和抵触感，或是在上学时给宝贝带上一瓶常喝的QQ星儿童风味酸奶，有了“老朋友”的陪伴，宝贝心里也更有安全感。

二、哭不停型

笼罩在“悲伤”中的宝贝一路上哭不停，时而啜泣，时而抽泣，时而大声哭泣。这种情况短则一周，长则以月计。

这类型的宝贝需要转移他的注意力，好玩儿的玩具，好看的故事书，好喝的QQ星儿童风味酸奶，有了这些，宝贝估计也顾不上哭泣了。

三、哭闹型

摔课本、挪桌椅，性格外向的宝贝可能会用这种方式来表达自己的情绪~

这类的宝贝会将自己的情绪“充分”的表达出来，引起你的注意。不过他们也更好沟通，和宝贝讲道理，让他体会在学校的乐趣，宝贝很快就会适应了~

四、独哭不如众哭型

哭泣像病毒般蔓延开来，宝贝本来不想哭，却跟着大家一起哭了起来~

这样的宝贝通常富有同情心，出现这种情况，带着宝贝到教室外走走吧，告诉宝贝那些哭泣的小伙伴只是一时不适应…

了解宝宝入学哭闹的心理变化2

　一、刚入学的.抗拒是焦虑心理

想要解决孩子的问题，就必须先了解问题的成因，了解孩子的内心世界。

那我们就来探究一下，孩子为何会对入学产生如此强烈的心理反应吧！

父母是孩子接触最早，也是时间最长的人。

在孩子心里父母是他们安全感的来源，一旦这种安全感遭到破坏，孩子的内心就会不安，产生焦虑心理。

最直接的反应，就是通过哭闹、装病甚至耍赖来抗拒。

幼儿园也是孩子首次，进入正规化集体生活的环境，他们不再像待在家里那么的自由，多了很多约束感。

加之又要面对老师和同学，这么多陌生的面孔，难免会产生怯懦和恐惧心理。

这也是造成孩子刚入学，情绪波动大的主要成因。

二、提供机会促成心理断奶

当我们了解了孩子，情绪失控的原因之后，就可以照方抓药解决问题了。

婴幼儿进入学龄阶段，这一时期在儿童心理学上，又称之为心理断奶期。

顾名思义，这一时期家长的主要任务，就是逐渐让孩子减轻，对我们的依恋情节。

让他们了解自己，是可以离开父母，独自生活和玩耍的。

在平日的生活中，我们可以有意识的，多给孩子创造独处的机会。

比如，买些积木、模型之类的益智玩具，让孩子全身心的投入其中，

当他们沉浸在宽松愉悦的氛围中时，自然会慢慢忽略陪在身旁的父母。

渐渐独立意识的雏形，就可以建立起来了。

三、让离开变为期待而非恐惧

如果我们需要长时间离开时，也请务必和孩子做好沟通。

让他们从意识里明白，我们的离开只是暂时的，待你回来后的那份重聚之情。

就能让我们的离开，变成一种期待，而非没有安全感的恐惧心理。

其实孩子的种种行为，都是反应着他的心理诉求。

只要我们理解，并能找到合适的方法予以处理。

那么一切的烦恼和困惑，都可以迎刃而解。