五月份主题活动策划
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五月份主题活动策划,为了确保活动能无误进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么以下分享五月份主题活动策划。
五月份主题活动策划1
五一活动策划主题方案
“五一”国际劳动节即将来临,为了丰富员工业余生活及欢度“五?一”国际劳动节,公司决定于20XX年4月30日——20XX年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题的北京市旅游活动。
一、活动意义
增进员工之间感情、发挥团队协作精神。
二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员
1、主办部门:公司工会
2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部
3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)
4、领导小组成员:
1)第一批领导小组成员:
领队:薛有海(副总经理)
副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)
召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)
2)第二批领导小组成员:
领队:薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)
副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)
召集人:钟加崇
三、活动时间、地点
1、活动时间:
第一批:20XX年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20XX年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。
第二批:时间待定(以公司通知为准)
2、活动地点:北京市及名胜风景区
3、集合地点:公司篮球场。
四、经过路线
桂平(乘大巴)南宁(乘飞机)北京
五、参加活动主要成员
公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)
六、名单确定
具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)
七、安全保障措施
1、在出发前所有参与活动的人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。
2、在条件允许的情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。
3、出发前必须听从导游及领队的指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动的圆满成功。
4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。
5、为了确保员工安全,参加旅游活动的员工必须服从领队及导游的安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。
6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。
7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。
8、注意人身和财产安全。
八、活动道具:
扑克30副、小礼品
九、费用预算:
3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。
十、其他安排
活动过程中允许举办趣味游戏。
五月份主题活动策划2
校园红五月活动策划书
一、活动主题
感动轻院,感动你我他
二、活动背景
现今,多数大学生习惯于伸手要而不是施手予。因此,为了唤醒大学生的感恩之心,我们开展了这一次的团日活动。
三、活动目的
通过我们这次的团日活动,来进一步深入学习热心助人的高尚品德,弘扬中华民族的.传统美德,用先进人物的事迹感动同学,用身边的榜样打动我们,引导同学们从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。
四、活动时间
xx年5月8日星期二3、4节
五、活动地点
xx
六、活动参加人员:
秘书111班全体同学
七、活动内容
(一) 活动前期策划准备:
周五晚召集全体班干到一饭三楼进行有关团日活动相关事项的会议。
(二) 活动中期准备:
后勤组进行活动所需物品的购买;主持人撰写主持稿。
(三) 活动后期准备:
会场的布置及装饰;音响设备的检测;主持人排练。
八、活动五月份主题活动策划流程
1、 唱团歌
2、 主持人就“感动”这一话题开篇,引出下一个环节。
3、 由主持人来抽签决定同学讲感动的话语
4、 请没有被抽到的同学上台分享并谈述自己感动的事
5、 游戏环节:“感动”歌曲大串烧
五月份主题活动策划3
五一活动策划主题方案
一、活动主题
庆“五一”暨祖国好,家乡美诗朗诵。
二、活动目的:
通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂咱们伟大的祖国,赞美咱们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱家乡的热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的.开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。
三、比赛时间
x月xx日上午。
四、活动步骤与要求
1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。
2、x月xx日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。
3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。
五、评分标准与评分项目
1、以xx分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。
2、评分项目:
内容(x分):主题鲜明,内容积极健康。
语音(x分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。
技巧(x分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。
台风(x分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。
服装(x分):服装整洁、统一。
六、奖项设置
颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。
七、参评评委
此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。
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