钢琴指法怎么练
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钢琴指法怎么练,钢琴可以很好的提升一个人的气质,所以很多人会学习钢琴,自学钢琴重要的是坚持,只有持之以恒的练习,才会提升学习的速度。那么钢琴指法怎么练呢?
钢琴指法怎么练1
顺指法
顺指法,当一个乐句能够用一个把位弹出来时就用顺指法。
穿指法
穿指法,将拇指从二或三、四指下面穿过去,使手指的把位上移的一种指法。
跨指法
跨指法,要求将二指〔或是三、四指〕从大指上面跨过去,使手指的把位下移的一种指法。
音域较宽的指法
两音之间音域较宽时,出于对乐句流畅的要求,采用的一种指换但音不断的弹奏方法。
钢琴指法怎么练2
一、【指法,类似写字的笔顺】
要想写好字,必须懂得下笔的顺序。钢琴的指法的意义还要重于笔顺。因为就算不用正常的笔顺,也可以写出能认的字来;但是,不用正确的指法,常常没法顺利弹出乐曲的音符和句子来。
正确的指法,也就是合理的指法。合理,就是合乎手指与键盘关系之理,合乎手指与音符关系之理,合乎各人手指之间的关系之理。合理,才能有逻辑、有规律、有条不紊、不忙乱地弹奏。
1、正确的指法,要以每个手指的独立为前提,同时又会有利于发展每个手指的独立。
2、正确的指法,就是发挥每个手指特长的指法,人与人之间手指的类别是有差距的。
3、正确的指法,才能弹好乐句,表达好语气,有利于克服技术困难。
4、正确的指法,还能帮助背谱。有时,记住一个关键的指法,后面的音就顺手而出了。对乐曲的记忆,与对指法的记忆往往是连在一起的。
同时,指法还关系着音乐风格。例如,肖邦的某些指法,好象是他的“专利”一样,只有他才有,只能用他的指法才能弹好他的曲子。总之,不懂得正确指法的基本原则、方法,就不能顺利地掌握钢琴技术。
二、【安排指法的基本规律】
初学钢琴的学生,如遇到了“指法问题”,可以参考以下几点:
1、尽量减少手部的移位。五个手指对准五个音,是手的原位。假如一个曲调只有五度内的五个音,原则上就不要移位,只用原位指法。当旋律音超出五度范围时, 就要移位。
移位的原则是移动一次后能在新的位置(新的原位)上稳定一段时间,或者说移动一次能“多管用些”,避免不断地移位。这就要瞻前顾后,自己计算, 究竟从哪个音开始转移、转移多远最为有利。
2、移位有两种。一种是手指伸张开(首先是大指与其他指间的伸张)完成的移位。另一种是大指从其他指的下面或其他指从大指上面的越过完成的移位。这两种移位,原则上能用“伸张”方式的,就不用“越过”方式。
3、不要回避“不听使唤”的手指,但也不是故意多用不听使唤的手指,而是要用该用的手指。
4、两个超出八度以外的远距离音的连续,原则上(而非任何情况下)都要用1、5指。这是遵循“缩短路程、节约时间”的原则。试验一下就会发现,任何两个相距两个八度的音,用张开手的1、5指去弹和都用3指弹相比,前者手的移动距离明显小于后者。
将这几条归纳起来就是,尽量保持手位的稳定和手指工作的秩序。
三、【怎样结合乐谱学习指法规律?】
初级钢琴教材大都有详尽的指法标记。首先要认真查看这些指法标记,理解这些指法,严格按指法弹奏,才能从中逐渐领会指法的规律。
但是,毕竟不是每个音都标出来。没标出来的,大多数是不必标出来的,也就是学生应当从标过的指法中推导出该用的指法。这个推导过程,就是个很好的学习指法的途径。
所以,当遇到没有指法标记的'音符时,最好不要轻易(用最听使唤的手指)动手就弹,要想一想,应当用哪个手指,这个“想一想”就是在掌握指法规律。
钢琴指法怎么练3
【一】
一对一,这种指法是一个手指对准一个琴键,五个手指就对应do、re、mi、fa、so五个音,期间没有间隔的琴键。
【二】
穿指,或“拇指潜移”,形象的称“钻山洞”,在需要连续弹奏从左至右的琴键时,可以用大拇指穿梭于其他四指的方法来实现连续的节奏旋律。就是1指从2指或3指或4指下面穿过,去弹奏更高的音的指法。
穿指一般有一些规则如下:
a、只能用1指去穿,而且只能穿2,3,或4指,不能穿5指。穿5指是忌讳的。另外,1穿2和1穿3的场合比1穿4要多一些
b、如果2、3、4指在白键上,那么1指在穿指后不可以落到黑键上。否则就是别马腿,大家可以试一试。
什么是4度?从do到fa的距离就是4度。可以试试,如果2、3或4指在do上,然后用1指穿,穿过去后落在so或者la上,一定会是很不愉快的。
【三】
跨指,或“跨越拇指”,就是2指或3指或4指从1指上面越过,去弹奏更低的音的指法。 跨指有一些规则。
a、只能去跨用1指,跨其它指头是忌讳的,而且只以2、3或4指跨1指,不能用5指跨1指。另外,2跨1和3跨1的场合比4跨1要多一些。
b、如果1指在黑键上,那么2、3、4指在跨指后不可以落到白键上。否则会很别扭,大家可以试一试。
c、跨指跨度不要太大,要尽量避免跨4度以上的距离。
【四】
扩指,又叫手指的伸展,是指把手指横向张开,要触键的两个手指与它们之间的手指数的总和小于要触的两个键盘的音程数的指法。而且扩指不局限在 1 指上。
举例说明:
如:1 指--- mi ,3 指--- si ,1 指到 3 指之间有 3 个手指。而 mi 到 si 之间是 5 个白键。 3 < 5,也就是说手指张开了。如下图。
a、任何两个指头都可以扩指。当然了,1 指和其它指头扩得最多。4 指和 3 指、4 指和 5 指用得少喽。
b、白键和黑键都可以扩。当然了,扩的时候要保证弹奏的方便。
c、当我们知道下面该扩的时候,要提前准备,不要等弹到前一个音了再抓瞎准备后一个音。
d、如果不需要伸展很大的程度,就不要自找别扭。
e、扩指由于不需要来回地翻来翻去,所以比穿跨指方便一些。但是,如果要连续上行或下行六个以上的音,就别再拧着宁扩不穿了。要灵活一些。
举例说明:
弹 do、高音do、do的时候,明明能用 1 指、5 指、1 指,就不要用 1指、2指、1指。 如下图示例。
再举例:
现在要弹 re、fa、la、高音 re。那么,原来是 1 指对 re,2 指对 mi,3 指对 fa,4 指对 so。我用 1 指弹 re,然后,1 指按住键的同时,2 指连同它右边的手指一同右移,2 指移到 fa 的位置。
然后 2 指弹 fa 的同时,1 指抬起。然后 3 指连同它右边的手指右移,3 指到 la 的上方,然后 3 指弹下的同时 2 指弹起。同法用 5 指弹高音 re。这完成了一次扩指。
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