实习班主任工作反思
本文已影响2.03W人
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在现实社会中,教学是我们的工作之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么应当如何写反思呢?下面是小编为大家收集的实习班主任工作反思,欢迎阅读与收藏。
早晨六点二十,我依旧起床,只是觉得神清气爽,甚是舒服,可能昨夜休息得很好的缘故。今天周三,阳光淡淡的,时而刮来阵阵轻风,空气中散逸着一种温暖、清爽的味道,让人感觉很好。
六点四十,在晨光中,我起身前往办公室。当我到达办公室时,许君老师已经坐在办公桌上看课件。我向许老师问好,许老师轻声应答,然后示意我坐下,我便从后面找来一个板凳坐下。我向许老师询问班级状况,许老师把班级名单给我,然后向我指出了几个名字,告诉我那几位学生都是家庭有问题的,并让我抽时间同他们聊聊。我接过名单,有五六位同学,看过后,觉得问题还挺严重的。
其实,早些时候就曾在报纸上看到过关于当前我国婚姻状况的分析文章,文章分析的是我国社会当前的'高离婚率状况,读那篇文章时没有切身的体会,直至今天从我们班学生的家庭状况,我才深刻的感受到这个问题的严重性。
父母离异,一方面反映了当下人们思想观念的转变,个人婚姻观念的开放,个人对于婚姻幸福的追求,但同时也带来了大量的社会问题。其中,单亲家庭子女教育问题便是一例。如今,这些单亲家庭中的子女在学校中也较容易出现问题,早恋、低分、饮食不科学、违反学校纪律、抵触老师、打架斗殴等等,这些问题时常令老师头痛不已,也成了盘旋在班主任头顶上散不去的阴云。
总体来看,这些问题是很难根除的,就像赵主任所言是“国际难题”。但是,作为班主任又不能不去面对。许老师试图让我也去碰触一下这样的难题,我想他的目的可能不是让我解决问题,而是让我去了解这些问题,了解这些问题对于我来说是必要的,我有些踟蹰,但毅然答应。
早自习前学生要打扫卫生,学生打扫过后,许老师还要亲自打扫一遍,他告诉我亲身打扫卫生一方面给学生树立表率;另一方面,也可以从中获得一些信息,如地上如果有粉笔头和棒棒糖根,可以判断学生近期的行为表现等等。听着这些事,我颇受启发。其实,班主任工作是一项很具实践性的工作,在具体工作中积累的经验往往比理论有用。
上完自习之后,我便拿着板凳,到处找课听。起初,想听十一班的语文课,可是等了好久之后,还是没见到这个班的语文老师,只好拿起板凳灰溜溜地走开。时间已经过了十多分钟,所以,这节课已经不能在听其他的课了,只好回办公室,处理其他事情。
第二节课去听了高一(12)班的历史课,这位老师的课到有些意思,可惜他的普通话说的不太标准,有些话语我听不清,只好随意地猜测期间的意味,这倒成了一次联系理解的机会。听课是要做记录的,于是一堂历史课,我就记下了漫漫两页的笔记,尽管如此期间不少情节却仍然丢失,说来有些可惜。
第三节课有些事情要做,只好间断听课的进程。本来打算第四节课去听十班的语文课,可等我到了那个班才得知今天的语文课已经被调成英语课,并且还是习题课。最后,我只好“垂头丧气”的离开,这样一来第四节课又被报销。于是,今天上午仅仅剩下了第五节课,但这是已经没有心思听课,便走出教学楼到食堂吃饭。
下午,午睡过后,立即返回办公室,开始下午的工作。下午,没什么事情,便留在办公室看书。第三节课上课时,我要让学生做调查问卷。晚自习的时候没事,就在办公室里面查阅相关文件,了解学生的背景。
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