实用的毕业演讲稿模板集合6篇
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演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在我们平凡的日常里,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的毕业演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的各位老师,同学们:
您好!
我是xxx,今天我来做这个演讲,是为了感谢我们的老师。在这个毕业时候,对各位教育我们的老师表达感谢,感恩你们。
我们马上就要毕业了,就要离开这所学校,去往更高的学府学习,随着我们的高升,但我们不能忘记老师这些年来的辛苦教学,把你们的所有心血都付诸在我们身上,为的也就是希望我们能够考取更好的名次,走进好的学校。
在这初中三年里,接受过老师们的帮助,在我们迷茫不知处的时候,引导我们走向正确的道路,是我们的指明灯,在黑夜里把我们引向光明路。你们日夜备课,只求得一堂课我们能够学到更多,把书上的知识学好,让我们在考试时候可以拿到高分。初中三年来,老师为我们争取资源,不放过一个机会让我们学到知识,带我们走进书海,快乐的学习。
在这些老师中,我还要特别感谢的是我的班主任,班主任您陪伴我三年,一直都在尽心管理我们,小到学生内务,大到为我们置办锻炼身体的工具。我们刚进入初中,您就在教室那里搞了一个书角,买来书架,每一个半月就给我们增加书籍,让我们能够在三年初中看许多的书,积累了很多语文素材。现在那个角落已经有无数书本了,各种各样的,我们充分享受到看书的乐趣,这给我们的学习也带来了许多好处。除了学习上的事情,您在锻炼我们身体方面,也做过努力。每天早起陪我们跑步,在几个冬天,我都感受到温暖,一点也不冷,至今我们同学都没有几个常常生病的,各个都是健康的。还自己出资买羽毛球、篮球,给我们在休闲时候锻炼,在学习的同时,也不忘开发我们的兴趣和爱好。
临近初中毕业,我对您的感恩之情是如滔滔江水一样,不知道怎么去报答您对我们的好,事事都为我们着想。马上就要中考了,现在的我们无法回报大恩情,那就只能考取好成绩给您争取荣誉,让您为我们骄傲。
老师们,我们就要毕业了,对你们我们有太多不舍,特别是想到这些年与你们的相处时光,更是想要落泪,这成为了我以后回味无穷的生活。再次感谢你们,让我和同学享受了一段美好初中生活,其中的苦乐都成了心中惦记着的东西,因为未来不会有这样的时光了。最后就是对各位老师的祝愿,希望你们保重身体。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
又在这个灿烂的季节。又在这个难忘的夏天。我们相聚在人生舞台的中央,我们相聚在宁海职教中心。共同庆祝我们在纯洁的象牙塔中最后的美好时光。
六月的阳光依旧那么明媚,六月的天空依旧那么晴朗。上课的铃声仍然是那么的急促,校园的学子们仍然是那么的自信又坦诚。这里的一花一木,一分一秒都是那么的熟悉。但在这熟悉的环境中一丝淡淡的忧伤如一缕轻烟飘过我们的心间。因为我们知道,你们心中那无法掩饰的依恋与不舍。因为我们知道,明天,我们也许就要与你们、以及我们最敬爱的老师道别了。
两年的时光。两年的时光是如此的短暂。我们曾一起渡过了多少个欢乐的日夜。还记得两年前,我们报到时老师的微笑吗?还记得两年来老师所给予我们无私的关怀吗?那是指引我们走向成熟,走向成功的第一股动力。还记得入校时老师对我们的千叮万嘱吗?还记得在这两年中我们勇夺校篮球冠军吗?那是我们辛勤换来的荣耀。还记得我们一起吃的那顿饭吗?那是我们在学校第一次亲手包的饺子,也是我们第一次感受到这个大家庭的温暖。还记得最近一次的红五月吗?那也是我们班同学努力的成果。还记得曾经很多次老师给我们讲的人生哲理吗?那让我们充分意识到其实我们都还幼稚,不够成熟。这种种的种种,你们、还记得吗?两年的高中时光是如此的短暂,如长江流水般奔逝而去,那些预岗实习的同学就要离我们远去。明天的你们会走向何方?明天的你们还会想起母校想起我们吗?
六月的田野鲜花盛开,六月的海岛生机一片,那是经过了寒冬的考验,初春的积累所获得的成绩。记得早晨,教室里的朗朗书声,记得夕阳下,我们并肩散步。正是这些片断组成了我们的高中生活。也正是这样的生活让我们的回忆更加美好。博爱、勤奋、求实、创新。我们用自己的行动验证着社会中的要求,用我们的.行动体现着宁海职教中心的精神!21世纪的竞争需要人才,我们做学校的代表,社会将来的栋梁。我们将信心百倍地走向社会的各个重要岗位,用我们的专业知识为祖国,为人民献出自己的绵薄之力。在这里,请允许我、代表所有预岗实习的同学们,为你们送上最诚挚的祝福。
六月。每个六月都是新的开始,每个六月都有美好的记忆可回顾。亲爱的同学们,我们真诚的祝愿你们在以后的日子里,生活顺意,事业有成,前途无量。更希望你们能常回来看看,因为这里是你们曾努力奋斗过的地方,是你们曾共同生活过的地方,是你们永远的家。
尊敬的老师、敬爱的同学们:
在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场,很快,我们要进入到一个新的环境中去了。
从升入五年级到现在,已有很长一段时间了。再看看现在的我们,已经长大了,不是那么不懂事。以前,我从未这样仔细的看我们的校园,现在,我要一点一点的看看学校的一花一草,还有我们的教学楼。
以前总是听别人说,小学的毕业典礼这一天,是最痛苦的,很快就要和同学们分离了。我总认为小学毕业典礼很好玩,开完毕业典礼之后就可以不用上学了。不是这样的,那一天是要和同学分别得一天。很快,今天,小学毕业典礼的今天,终于到来了。我还渴望着时间倒流,要是我知道小学毕业有多痛苦,我就会好好珍惜小学的时光了!我永远也忘不了我的母校,老师和同学!
永远记住,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那段时光,忘不了我们深厚的友谊!那么长时间了,我们总是在一起互帮互助,有什么难题就互相请教,互相解答。
永远记住,亲爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲。俗话说的好“谁言寸草心,报得三春晖。”我会以我优异的成绩来报答老师对我辛勤的培育。
永远记住,美丽的校园!我忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。这里使我们养成了发愤图强、团结友爱、遵守纪律的好作风。我们在另温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量和做人的道理!
对母校的怀念是温馨的!对老师的怀念是感激的!对同学的怀念是美好的!
我的演讲完毕,谢谢大家!
各位同学,今日我们聚首在这里,我们每一个人都知道是为什么,是为了一场关于告别与重新开始的仪式。
告别的是这个校园——静静的学涯湖,喧闹的食堂,还有那安放着整整一栋楼书的图书馆。我们的目光总在一排排的书上扫过,却似乎一本也没有静下心来品味。不管怎样,四年的时光就在不经意间溜走。
今日作为老师,我要在这里和你们说再见,其实心里有点难过。在离去的学生背影中,我依稀看到自己的青春在闪动。那里植入了我们的思想、激扬着我们的理想,重要的是,我们曾经共同思考、共同述说、或者共同大笑。对于老师来说,沉淀的是时间,留下的是记忆,但你们带走的是希望。
在这些许的难过后,我看到了前面的道路。这条路在你我的面前同样的延伸:这条路怎样走下去呀?你们重新的开始如何能够真正的辉煌?
四年的时间,已经在你们的行囊中增添了太多的法律:抽象的法理学;严格的刑法学;平等的民法学;在管制与效率间平衡的经济法学;还有,程序重于实体的程序法。这些内容各异,观点甚至相左的知识进入了你的脑海,而你却义无反顾的要走向社会去践行它们!
关于社会科学,有一个重要的判断,这就是社会科学没有实验。从今以后,你的每一个行为,每一个决定,都要慎重,都要在心底默默地思考过。因为,你已经不是可以随便犯错误而轻易被原谅的学生,你成为了一个“社会人”。这种转变就要开始,甚至已经开始。
社会如万花筒一般的绚烂,在你们的历程中,会有风和日丽,也会有狂风暴雨。在风和日丽的时候,看着手中的权力,你要想起法学院曾经反复传授的词语:正义、平等、自由,它们如春雷一般在天际轰响;而在狂风暴雨的时候,你要坚定信念,因为雨过天晴的彩虹更是一种趋于极致的美丽!
让我们相信理性,这是人类历史前行的基本动力;让我们相信公正,这是法律回馈社会的礼物;让我们相信日常社会所表现出的规则,因为,这是我们无法割舍的生活。
谢谢各位!
尊敬的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
时光匆匆,稍纵即逝。多少学子,在这即将毕业的季节,有着多少的不舍和忧愁。我们是学生,仅此而已。我们恋上了学校生活的无忧与欢快,可又向往外面世界的冒险与精彩。
怀揣着对未来的完美憧憬,即是欣喜又是害怕。我们就如蜗牛般,行步缓慢,背上那重重的壳,不停的去探看这个社会和世界。我们只是学生,一名即将告别学校生活的毕业生。背上重重的壳,开始我们人生中真正意义上的第一场旅行。在我们的旅途中,有时候重重的壳压得我们无法喘息,有时候它却又是我们温暖的港湾。
我们总认为,自我还很年轻,对于未来的事情,能够如电影般暂停。可如今的如今,我没有任何理由和借口再来述说这句话。社会的复杂,让我们这群对社会认知懵懂的人更加迷茫。仿佛站在迷雾之中,找不到出口。有那么一句话,毕业就等于失业。或许,导致失业的原因就在于我们在社会这个庞然大物前,懦弱不敢向前。
未毕业之前,我们说,要和同学去旅游,还有好多事情要去做等等。可当真正面临毕业时,回想当时自我曾说下的那些话,有的只是遗憾。如今,学校生活的最终一点时光,也将成为我们以后生活回忆的片段,在忙碌后的闲暇时间里,偶尔回想此刻有过的迷茫。
时间不曾为谁停留过,而我们却不断的想让它停住脚步,再好好的享受这完美的时光。有人说,时间的多少源于你对它的争取。或许,以前我们丢失的时间太多,此刻才明白过来。我不想再浪费这仅存的完美时光,至少不应当再像此刻般颓废迷茫。曾今,我信誓旦旦般对父母说,毕业后,我绝不会再象孩童般依靠你们,我要证实给你们看。其实,父母并不需要我信誓旦旦的说出这句话,或许,在我说出那句话时,他们就如我一样激动,认为他们的孩子已经成长起来了。如今的我,是时候应当证实给自我看了。
即将步入社会的毕业生们。我们是不是应当放下那些所谓的压力和迷茫,寻找属于我们自我的空间,兑现以往在朋友面前说过的大话有时候,我们多抬抬头,仰望一下白云蓝天,眺望远方的那一片风景。
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家(上午或者下午)好!
我是一个来自四川内江的新生,我叫蔡明明,很感谢能参与本次竞聘的演讲。为我提供一个展现和提升自我的机会。
一进学校,学校的良好氛围就感染了我,使我能够充分激发培养自我,增进见识的欲望,也大大增进了我为同学做贡献的愿望。
首先我来谈谈自己,我人不高,但有高的理想。有做贡献和锻炼自己的强烈的欲望。我崇拜邓亚平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我现在不会的东西,我也会设法让自己在最短的时间内掌握它们。缺什么补什么。缺口才,那我就设法训练口才;缺交际技巧,那我就设法提高它们,等等。退一万步说,我对我现在的能力还是很有自信的,这就是我凭借来竞选的第一个条件——热爱与责任心。
当然我还有有先进的世界观和前卫的意识。
我认为学生首先是搞好学习,在搞好学习的基础上勤奋工作,协调好学习和工作的关系才能取得双丰收。
如果能有幸进入贵部门,我会在部门统一要求安排的基础上做出适合自己的计划,我会规定自己在都少时间内熟悉部门人员和工作,在多少时间内了解其他部门的人员和工作并与其取得较好的联系。为部门做出更好的成绩。
我对外联部的理解是,外联即外部联系,以个人单位的外联就是要先联系部门成员之间的关系,以部门为单位就是要联系各部门之间的关系,并保持良好的交流。以学校为主体前两者其实意为“内联”。壤外必先安内,把内部关系做好了才能更好的完成外部要求。
外联,即一个双赢的过程,没有双赢就要营造双赢。无论的拉赞助还求合作只有双赢大家才能愉快的合作。我会尽力的去营造双赢,为部门和自己争得更大的成功。
学习和工作必然会有许多困难,面对这些困难时依然保持活力是非常重要的。这需要我们不断调节我们的情绪。而我的爱好很多,自然可以帮我许多忙。唱歌,乒乓球我都很不错。电脑我也非常感兴趣,并且这并不是做重要的。我认为最终要的是我可以在最短的时间内培养出一个爱好,并且在很短的时间内达到一定的水平。
若我能有幸进入贵部门,我不会骄傲,我会更加踏实的工作,用成绩证明你们的选择的正确的。如果我不够幸运,我也不会气馁,那说明我有许多不足,暂时还不满足贵部门的要求,我会更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能达到贵部门的要求。
最后,请老师和学长考虑我的请求,接受我迫切为老师分忧和为同学服务的愿望。
我的演讲结束。——————深深地敬礼!
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