幼儿园毕业演讲稿模板汇编7篇
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演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的幼儿园毕业演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬爱的园长、老师,亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们:
大家晚上好!我是大大二班的x。
时间就像小马车一样,跑得真快,一转眼,我们就要毕业了。
忘不了,敬爱的老师!是您教会我们穿衣、吃饭;是您教会我们唱歌、跳舞。
忘不了,亲爱的小伙伴!我们一起游戏,一起欢笑,一起长大。
再见了,亲爱的小伙伴!再见了,敬爱的老师!带着您的期望,我们将飞向广阔的蓝天!
今天,让我代表大大班的全体小朋友衷心说一声:“敬爱的园长,老师,你们辛苦了!谢谢你们!”
尊敬的各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:
大家好!
今天我们欢聚一堂举行大班毕业典礼,我们的心情十分激动。今天是大班小朋友在幼儿园的最后一天,也是你们最高兴、最难忘的一天,因为今天你们就要从这里毕业,就要成为一名光荣的小学生了,我们为你们即将拥有更加美好的明天而感到无比喜悦。
作为幼儿园老师,我荣幸地见证了你们三年来在幼儿园的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚来幼儿园时哭哭啼啼的,不愿意松开爸爸妈妈的手,是老师像妈妈一样抱起了你们,给你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,给你们讲故事,教你们学本领。三年来,你们的个子越来越高了,知识越来越丰富了,本领越来越大了;你们不仅养成了良好的学习、生活习惯,还懂得了许多做人的道理。你们点点滴滴的进步和提高是老师最大的安慰和骄傲。
曾听到很多家长这样对我们说:感谢幼儿园、感谢老师对我们孩子的教育。其实,我们更应该感谢你们,感谢各位家长对县幼儿园的信任和支持,感谢你们对幼儿园工作和活动的积极配合,感谢你们对我们工作失误的包容,感谢你们对县幼儿园提出的宝贵意见,三年来,我们就像一家人一样,相互鼓励着、支持着,为了促进孩子的全面发展而努力着。
亲爱的小朋友们、尊敬的家长、老师们:
你们好!
在这阳光灿烂、鲜花朵朵、彩旗飞扬、鸟儿歌唱的美好日子里,我们**幼儿园迎来了**届大班毕业典礼暨素质展示活动。首先我代表大班全体老师向各位家长表示亲切的问候,感谢你们三年来对我们保教工作的理解和支持,同时我们还要向大班的所有小朋友表示热烈的祝贺,祝贺你们经过三年幼儿园的学习生活,各自都有了不同程度的发展,取得了很好的成绩,今天你们即将毕业了,在此,祝愿你们在新的天地里取得更大的成绩。回忆小朋友们三年来的幼儿园生活,我们朝夕相伴,形影不离,建立了深厚的师生情谊。
孩子们,你们还记得吗? 当你们刚入园时又哭、又吵、又闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们做游戏,和你们讲美丽的童话故事,一起探讨大自然的奥秘,大班了,你们有了强烈的求知欲和认知兴趣,喜欢学习、喜欢观察,总是有那么多那么多的问题问老师,于是老师也学会了不停的求知探索,不断满足你们的好奇心和求知欲。
今天站在这里的还是你们,可是个儿长高了,知识丰富了,也大了,唱歌、跳舞、画画、写字、做手工??稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心和爱护,什么是合作与分享,什么是尊重和谦让。
孩子们,你们知道吗?
你们学的每个故事,每一首诗歌,每一个游戏,每一件玩具,都是老师精心选择和制作设计的,你们的每一个表情,每一个动作,老师们都要细心去观察,做好随机记录,老师们每晚回家坐在灯下备课,画画,做教具,不辞辛苦,为的是明天把欢乐和阳光播洒在你们的脸上,把爱的关怀送到你们的心田。
现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,老师真舍不得离开你们,老师打心底里永远关爱着你们,时刻注视着你们进步,关心着你们的成长,希望你们是一只小鸟,从这里腾飞,希望你们是一艘小船,从这里起航,希望你们是一匹骏马,从这里扬鞭,愿你们将来能用勤劳和智慧去成就未来,造福人类!
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各位家长、小朋友你们好:
今天在这里隆重召开大班毕业典礼,离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师我们内心说不出的高兴和不舍,为了你们即将成为一名小学生而高兴,为你们即将离开我们而依依不舍。
小朋友你还记得三年前刚入园的情景吗?当你们拉着妈妈得手,进入幼儿园这个大家庭时,我们就成为了朝夕相处的好朋友。三年了,当年爱哭的小不点已经长大了,玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服、遇到困难总是哭,是老师像妈妈一样一点一点地教你学习,现在的你不仅自己的事情自己做,还愿意帮助大人、同伴做事,能分清简单的是非,喜欢提问、愿意动脑筋想办法来解决困难,与同伴团结、合作、愉快的游戏。
孩子们老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱,稚嫩的小手送到老师嘴边,用甜甜的声音安慰老师。
我们在相知相伴中度过了3个春秋,在这些日子里,深深的友谊之桥在我们之间架起,感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐!如今,你们即将离开幼儿园,进入小学去实现人生的第一个转折点,在这里我代表幼儿园的老师祝福大家,希望你们好好学习,天天向上,以最好的成绩报答父母、报答老师。
同时,我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢,多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料,为我们共同教育好孩子献计献策。正是因为你们的配合与支持,才使我们的保教工作顺利进行,正是因为你们的理解和包容,才有我们今天的成绩。
今天我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿可爱的孩子在广阔的天地中自由翱翔、大有作为。
祝各位家长、来宾、朋友们工作顺利、全家幸福、笑口常开!愿孩子们在广阔的天地中自由翱翔!谢谢!
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!
很高兴与大家在这里欢聚一堂,此时我的心情与小朋友一样,充满了激情与留恋,我代表幼儿园在这里讲两点:
一、 做好入学前的准备
时间过得真快,转眼间,在坐的许多小朋友就即将结束幼儿园的学习生活了。不知小朋友还能否记得你们当初来园时的情景,你们初来园时有的连走路都不是太稳,上下楼梯要老师扶着、抱着,大多数小朋友都哭着闹着不愿上幼儿园,有的甚至在地上打滚,抹得满脸都是鼻涕眼泪。如今小朋友不仅讲文明、有礼貌,而且学会了唱歌、跳舞、写字、画画讲故事等许多本领,懂得了许多的道理。
这一切都与你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和幼儿园老师的教育是分不开的。特别是你们班里的老师,从你们入园起,老师就充当了“妈妈”这一角色。在园里老师们几乎完全承担了照顾孩子一日生活的职责,从饮食起居到大小便无一不在操心之列,其细微周到确实如同自己的妈妈,现如今你们即将成为一名小学生了,幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境。你们在幼儿园得到老师精心照料,学习的方式主要是以游戏为主。是寓教于乐的,而小学主要是以课堂学习为主的活动方式,到了小学则必须严格遵守作息时间,连续几天不去就会落下很多功课,以上种种差异,就必然形成一个坡度,要求孩子去适应一种变化了的学习生活,为了减缓这一坡度,增强孩子的适应性,我们希望家长能在这一个假期内逐渐培养和帮助孩子们做好以下三个方面的准备。
一、各种能力的准备
1、 心理准备
小学对幼儿来说是完全陌生的,小学生怎么当,孩子心理没有数,因此,首先要让孩子了解小学,从了解小学到喜爱小学。了解小学上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长须注重儿童自信
心和任务感的心理基础培养。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令和指示的习惯。如扫地、穿衣、系鞋带、整理衣橱、收拾碗筷、购买简单物品等,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。
2、 学习能力
这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括阅读、书写和初步计算能力的准备。
入学之前教师与家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆的要求。幼儿园老师常以游戏为教育手段,吸引孩子的注意力,但到了小学一节课45分钟,要求孩子要能较长时间地集中注意力,有意注意力就显得很重要了。在小学低年级学习成绩不好的学生,往往并非智力落后,而是注意力涣散,上课思想不集中、走神、坐不住等,是影响学习的大敌,家长可以利用业余时间多与孩子玩玩棋类游戏、拼图游戏、把今天下了一半的棋在明天再摆出来、让孩子观察房间里物品的摆放,并用讲故事、提问等方式让幼儿讲出来。还可以与孩子做一些训练性游戏,如让幼儿闭目听自然的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,幼儿一次听完记住,再按顺序完成。
阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备不是教孩子识字,主要是培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。首先应让孩子感到书面符号,对符号感兴趣,从观察具体实物到观察书面的图形,再从看图的文夹杂的内容。训练时成人应从孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让幼儿接编故事,仿照讲述,看图讲述等。书写准备也是入学前学习能力准备之一。但早让孩子执笔写字,超越孩子的成熟水平,常常会事倍功半。主要还是培养孩子对书写的兴趣,重点可以放在发展孩子关于书写的空间方位知觉上,可以让孩子画画、说说、写写、做做,认识田字格、四线格等。从在田字格中画图开始感知空间方位,通过在田字格和四线格里描红、书写拼音字母、数字和简单的汉字,体验笔画结构的空间定位。培养书写的初步能力。
计算能力的准备。我们过去侧重在数字知识准备,忽视思维能力的训练,这对孩子而后的学习不利。因此在学前班活动中我们主要以思维训练为核心。如让孩子做数的守恒判断、按顺序选图、传递推理、数的组成及应用题等方面的练习。
3、 自理能力
进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还有能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在如小学之前关注儿童自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,由事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等。特别要注意培养孩子的时间关念,有良好的作息习惯,做事干净利落、不拖沓。
4、 交往能力
孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过度,处理好新伙伴的关系很重要。因此无论在幼儿园还是在家就要培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会化程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助老师,缺乏自行解决矛盾的能力,因此家长要有针对性的培养。入学前的准备对成人对孩子不是小事,但也不要操之过急,要采用科学的方法,循序渐进地训练、培养,作好准备。
二、 提前入学弊多利少(主要针对一部分年龄不够和智力发育较晚的儿童)
几乎每年到这个时候就会有部分家长对自己的孩子是否上学而拿不定主意、或者是直接作出决定让孩子提前上学。对早上学这一话题,日本学者曾进行过长期的追踪调查,结果是晚上学的孩子在取得好成绩的比率及工作后取得高成就的比率高于早上学的孩子。这一道理其实不难理解,早上学的孩子在班上常常以需要“照顾”的角色出现,选干部没有他们的份,系红领巾也要晚一班车,自理能力差,搞什么活动大多数也只能列席旁观,这样一来,不知不觉地就产生依赖和自卑感。
幼儿上学,因他不认得更多字,理解能力也差,他们上课主要靠听,而听讲需要相应的条件,如语言能力,日常生活知识、反应速度、理解能力等,而这些条件的具备与否,与年龄有直接的关系,在幼儿阶段,这些能力就决定于孩子的成熟性,“年龄差”就意味着“能力差”。在坐的父母你们大都是亲手把自己的孩子一手带大的,孩子在半岁前,一个月、两个月,一天、两天的差别是非常大的,有的人也许会这样说,孩子大了,不说一个月、两个月看不出来,就是一两岁的差别在表面上也是看不出来的。这话说起来是这样,其实让孩子提前上学,犹如强行让孩子参加了一场不公平不公正的长跑,“未起跑,已落后”,现实生活和我们身边有许多现生事例足以证明这一点如:学一班汤洁若,学二班的唐俊壕等小朋友,晚上学的孩子,凭着年龄的优势及连带而来的能力的优势能够建立较强的自信心和胜任感,如果说,依赖性和自卑感时孩子成长的减速器,那自信心和胜任感则时孩子成长的推进器,这应该说晚上学的孩子在校取得好成绩的比率高于早上学的孩子的一个深层次的原因。在生活中有一部分家长当初不听我们的劝告,到了小学一二年级孩子在家长的辅导下费劲的学到还勉强过得去,到了高年级,甚至初高中在来考虑留级,既伤孩子的面子孩子,心灵也受到伤害。以上观点仅个人长期工作中总结的一点浅识,最后决策权取决于我们的家长。我们不着强求,但请家长三思而后行,因为你们的决策即将影响孩子的一生。
最后我再次代表幼儿园感谢各位家长几年来对我园工作的支持和理解,有照顾不周和多有得罪的地方,尽请家长能多多宽容和包涵。谢谢大家!
尊敬的园长、各位老师、幼儿园的其他工作人员:
我是大二班王崇灏小朋友的家长,今天在这里参加孩子们的毕业典礼,并且作为家长代表发言,我感到既紧张又激动。
三年前,当大手牵小手走进幼儿园时,孩子感到这里的一切是陌生的、新鲜的、好奇的。蹒跚走进小班的教室时,陌生感油然而生,是老师微笑着拉着小手,抚摸着小脑袋,和蔼地告诉小朋友,幼儿园的生活会很精彩。于是孩子们适应了上课、下课、游戏、睡觉的生活。从上课、下课、游戏的生活里又学会了很多东西。生活上,从开始吃饭、穿衣、上厕所不知所措,到今天孩子们都有了很强的自理能力;习惯上,从不会收拾自己的玩具、学习用品等,到今天“让玩具回家”的话早已印在脑海里,知道应该养成良好的做事习惯;交往上,从不知怎么跟小朋友沟通、交流、玩耍,到今天孩子们都有了各自喜欢的玩伴,都知道了小朋友之间相处,要互相关心、互相爱护、互相谦让;学习上,从不知道“1、2、3,A、B、C”是什么,到今天通过珠心算、英语等一系列学习,孩子们掌握了最基础的知识,知道了不管学习什么东西,都要有一个良好的学习习惯。孩子们从不知到知道,从知道到掌握,这三年的时间,凝聚了老师、阿姨多少心血和汗水。
“妈妈,今天我学会跳绳了……妈妈,明天我们要丢沙包……妈妈,我们一起画的图画书周老师看得都咯咯笑了……妈妈,今天我做值日生表现好,孟老师摸我的头了……妈妈,我们班的周新曦讲故事可好听啦……妈妈……”我的孩子就是这样在这个幼儿园大家庭里,在有声的、无声的鼓励下,快乐而自信的度过了他人生中的重要的阶段。如今,他即将毕业,要跨进小学的大门了!而我作为一名家长,在这里有太多的感言想对各位说,却无法用言语形容。三年了,我的孩子在各位的无微不至的照顾之下茁壮地成长了三年!在这三年里,我们深刻地体会到了你们的爱心、细心、耐心和责任心!每一件小事,每一句言语,都包含了你们对孩子无限的爱!谢谢你们!谢谢你们让孩子能够那么茁壮地成长!你们给孩子带来一段健康快乐、丰富多彩的幼儿园生活!我们孩子的每一丝进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!
参加完今天的毕业典礼,他们即将离开幼儿园,离开老师、阿姨,离开小朋友们。天下没有不散的筵席,今天的离别意味着不久的将来,孩子们可以带着一份骄人的成绩,来看望老师、阿姨,来跟三年的好朋友重相聚、共庆贺。
最后我代表所有在园幼儿的家长向各位说声“你们辛苦了!感谢你们!你们是我们的孩子的守护天使!”
作为家长,我们为孩子们能在这么优秀的幼儿园里生活、学习深感骄傲和幸运。在这里,请允许我提议,全体家长朋友们,请伸出热情的'双手,用我们最热烈的掌声向多年来辛勤培育孩子的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢!
亲爱的孩子们,今天,你们就要告别亲爱的老师同学,告别温馨的幼儿园,走进小学课堂,踏上漫漫求学之路了,你们将放飞自己理想的翅膀,成为国家的栋梁之材,若干年后,你们将站在世界最高的领奖台上,在全世界的目光中,用有力的双手挥舞着中华人民共和国的国旗向全世界展示自己。那时何地,相信大家一定会记得慈祥可亲的老师,记得一起长大的伙伴,记得在这里度过的每一刻幸福时光。大家更要记得老师的谆谆教诲,努力学习,用出色的表现报答亲爱的老师,报答我们共同的家园DDxx县教育幼儿园。
我们将一如既往地支持和关心教育幼儿园的建设和发展,教育幼儿园走过了五十七个春秋,在经历了无数的困难才取得今天的辉煌成就。我们相信,我们有理由相信,教育幼儿园在以卢月芹园长为班长的坚强领导下,开拓创新,科学发展,教育幼儿园必将继往开来,再创辉煌。
最后,我们再一次以热烈的掌声向老师们致以崇高的敬意!
谢谢大家!
尊敬的各位家长、老师以及亲爱的孩子们:
大家好!我是大二班林桐的爸爸,很荣幸也很高兴能够作为家长代表在此发言,心情很激动,也有些紧张。紧张于能否代表各位家长,表达此时此刻此情此景的心情?
时间过得真快,转眼孩子在幼儿园已度过了三年时光。这三年,正是孩子们接受新知识、接触新事物的启蒙阶段。三年前,她们还是步履蹒跚,哭哭啼啼的小娃娃,现在经过老师们认真的培养和教育,细心的关怀和鼓励,使孩子们在兴趣中学习,在游戏中掌握知识。而如今,他们都已成为具有多方面本领的“小能人”了! 攀登英语、阅读拼写、趣味算术、弟子规、打击乐、钢琴舞蹈、绘画科技、故事演讲、参观游园以及多样的户外健身运动,孩子们的教学活动多彩多姿,既培养了他们的学习兴趣和技能,也完成了幼小衔接的平稳过度。
这三年,也恰恰是建园的三年,这批孩子有幸见证了本园的成立和发展;幼儿园从无到有,无论软件还是硬件每年都会有所提高,大二班的老师利用网络为我们搭建了网络互动平台,不仅缩短了家园之间的距离,还使孩子们在幼儿园的生活更加透明,让我们很直观的了解到孩子在园里的成长点滴;班级博客每天更新的博文、老师们精彩的注解以及优美的文笔,都是家长每天必修的内容;而那一张张照片记录了孩子们在幼儿园的幸福时光,也是他们成长中的宝贵回忆;方园长对教育事业高度负责,曾多次请来教育专家为家长传授先进的育儿理念,对我们家长在家如何教育孩子起到了指导性的作用。
这三年,老师无疑是最辛苦的,尤其是王老师、孙老师、李老师,孩子点滴的成长都倾注了你们的全部身心和汗水。不说别人,单说说林桐,林桐不是一个淘气的孩子,但也绝不是一个很省心的孩子,从入园到现在,林桐的注意力不集中和吃饭慢的问题一直困扰着几位老师,三年里老师在他身上没少付出努力。设想如果天天面对二十几个孩子的各种问题,工作量之大可想而知。孩子每天在园的表现你们都会及时和耐心的与家长沟通,每当早晨送孩子入园,上到园长下到老师都会在门口微笑着迎接每一位小朋友入园,俯身探询、亲切问候,这些情景都已定格在每位家长的脑海里。去年有些孩子选择了上学前班,我们的孩子却依然留在大班,因为我们知道把孩子交到你们的手里,我们最放心!
但雏鹰总要高飞,孩子总要长大。现在,孩子们不得不离开心爱的幼儿园,跨上人生的另一个阶梯;相信他们会在各自的轨迹上拼搏和努力,不会辜负老师的教导与期望!在此,我代表所有家长感谢各位老师这三年辛苦的工作!感谢你们对幼儿教育的热爱和投入!感谢你们,带给孩子一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活!在这里,向你们真诚地说一声:“谢谢,你们辛苦了!”
最后祝孙老师、王老师、李老师永远年轻漂亮、工作顺心顺意!
祝幼儿园越办越好!祝亲爱的小朋友们永远健康、快乐!
谢谢!
尊敬的各位老师,各位家长:
大家好!
我是ik5a班angel的妈妈,首先我要代表家长对各位老师付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。因为你们,我的孩子养成了良好的习惯,并懂得了一些基本的道理和礼仪。因为你们日夜的陪伴,使得像我这样的上班族妈妈可以安心地工作。
幼儿园是孩子生活中的另一个家,在我女儿进入幼儿园这个家的一年多中,我深深地感到了她身上的变化,每一周她都在进步着,很多时候,女儿会把在幼儿园学到的歌谣唱给我听,边唱边跳,会给我讲故事,看到认识的,还会大声说出来,小手也灵巧起来,会自制玩具,构思积木,自理能力在不断增强,会懂得分享,感恩,辨别是非,懂得真、善、美,假、恶、丑,有时会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都在给我惊喜。
在xx国际幼儿园,我和我的女儿在一起成长。今天非常荣幸地站在这里,与大家一起分享我的几点教育心得。
第一,要和孩子交朋友。不要以家长的角度去要求孩子这样那样,要告诉孩子他是家庭的一员,很多事情他可以发表他的意见,可以参与。同时她有分担家庭责任的义务。
第二,教孩子养成好的习惯和正确的认知比学会多少知识重要。熟话说三岁看老。一个好的习惯和正确的人生观是陪伴孩子一生的。而提前学会多少诗歌只是提前教育,并不代表将来你的孩子有多聪明和多成功。
第三,因材施教,争当优秀。每个孩子都是一个天使,每个天使都有自己的个性。有的孩子可能学知识比较快,有的孩子可能有音乐天赋,有的孩子可能社交能力强。总而言之,家长不要认为学知识比较慢的孩子就笨,要善于去发现孩子的优点和缺点。
第四,陪伴孩子的学习与生活。老师经常跟我说angel的英文很好,很标准,游泳学得又快又好,那是因为我也爱学习,我会和孩子一起学习与成长。
在xx国际幼儿园,我们的孩子天天在学做人,学生活,学探索,孩子的兴趣广泛了,视野开拓了。
再次对我们幼儿园辛勤的园长、老师们表示衷心的感谢!并祝我们xx国际幼儿园越办越好!祝愿所有的小朋友都快乐、幸福、平安,也希望小朋友们能很快踏上更大、更宽、更高的人生舞台!
谢谢大家!
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