实用的毕业演讲稿集锦六篇
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演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的毕业演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的汤老师,各位老师,各位同学:
在阔别20年之后与同学们重逢,我真的感到非常激动。今天,我是从汉寿老家匆匆赶到这里。在老家,八旬老父在我离开家门时,紧紧握住我的手,不忍松开。我知道,父亲是想我在家多住几天,但我告诉父亲:“今天我必须回到益阳,因为,我的学生在等我!”听了我这句话,父亲理解地点点头,依依不舍地松开了手。我爱我的父亲,想多陪陪他老人家,但我也非常珍惜与大家相聚的机会,所以毅然来到这里。
在与同学们相见的一刹那,我真想张开我的双臂,热情地拥抱你们,但是,当我看到女生们那一张张羞涩的笑脸,我只得悄悄地放下我的左臂,而仅仅伸出我的右手。但是,在心里面,我已经一遍又一遍地拥抱了你们,无论男生还是女生!
20年前,你们怀着对工作、生活的美好憧憬和期待,离开母校,离开老师,走上新的人生旅程。我相信,当时的你们,在胸怀憧憬和期待的同时,也一定会对未来的工作和生活存有一丝惶恐和迷茫,如同比你们早3年离开大学校园时的我。因此,对于你们当时的心情,我是感同身受!
20年后,你们怀着对母校的感恩之心、对老师的感念之情、对同学的感谢之意,带着事业成功的喜悦,带着家庭美满的甜蜜笑容,相聚在一起,交流思想,畅谈人生。我想,此时此刻,你们的心情,除了激动,还是激动。而我,除了激动,还有感动,还有骄傲与自豪!为与你们相聚而激动,为受到你们的盛情邀请而感动,为你们的成长与成功而感到骄傲和自豪!
同学不分彼此,事业不分高低。无论你身处何地,哪怕你地位再高、财富再多,在老师面前,你依然表现出学生的谦恭,在同学面前,你一如往昔的友好、坦率、真诚;老师依旧可以直呼你的名字,同学仍然可以称呼你的绰号。也不管你的人生辉煌还是黯淡,老师、同学的目光永远追随着你,为你的成功而欣喜,为你的失败而叹息。这,就是师生之情、同学之谊。愿这种师生之情、同学之谊历久弥深!
借此机会,我想送同学们一句话:“所有人都是蜡烛——要点燃自己并且照亮他人,如果你只照亮自己,你的前途将一片黑暗;如果你只照亮他人,你将悄无声息地化为灰烬。”所以,我希望大家,做一枚闪光的蜡烛,既照亮自己,也照亮别人,更要让你的同学、你的老师分享你的光亮!
谢谢大家!
各位老师,同学:
大家好,我是03级表演专业毕业生XXX,学号:XXXXXXXXXX
我论文的题目是 "浅谈表演创作中的语言艺术"
语言的范围很广泛,有生活语言,艺术语言,比如播音,相声,朗诵等等,本论文谈及的是表演中的语言,具体说是台词。
文章中心是:当语言能传递思想感情,表达人物形象时,表演才能实现艺术创造;当表演实现了艺术创造,那么那些能够传递思想感情,表达人物形象的语言,也才能上升为艺术的语言。这两者是相辅相成的,这也就是我的题目“表演创作中的语言艺术”的含义。
文章内容分三部分,
第一部分主要是“语言魅力的描述”
我想既然我在我的论文中把语言称为是艺术的语言,既然我认为艺术的语言能够推动表演进行创作,那么这语言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我从魅力的角度来描述和展现语言。
有魅力的语言,是能够感染人的,不一定没有好音色的演员就没有语言魅力,重要的是语言中夹杂真情,能够传递人物思想感情,就好象有人说话别人爱听,有人说话别人不爱听,需要的是具有表现力的语言,能让人们去尽情欣赏,这才是魅力所在。
魅力可能来自一个人的天赋,但更多的是后天的培养。那么如何实现语言的魅力,来推动表演进行创作,就需要语言的表现技巧和提升内涵修养两方面相结合,这也是我论文接下来的两大论点。
那么我先提到“语言的情感交流”这部分
语言在表演创作中,是非常重要的一个部分,是实现情感交流的一种重要表现形式。所以我从“语言在表演中的重要性”来论述。包括声音的塑造啊,台词的诠释啊,具体到潜台词的挖掘啊,语言的性格化表现啊,语言动作性啊,方言的运用啊等等角度来谈。
表演要做到“语言肖似,宛如其人”。把话说活,也就是说得生动和富有感染力。我想同样的一句话,不一样的个性人物,在不同的规定情景,用不同的心态,讲出来的感觉也会不一样的,比如“出去”这两个字,你是愤怒的命令呢,还是无可奈何的态度呢,是用疑问句呢,还是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清说呢,还是紧张了结结巴巴说呢……关键是演员要主动去理解去诠释这语言内在含义,去把握人物的内在感情。从语调,语气,节奏,逻辑重音等细微的角度去塑造人物语言。比如《骆驼祥子》中虎妞这个人物,是泼辣的,她一不高兴起来,说话会连哭带着喊;比如久经事故的商人,他说话可能会油腔滑调;比如《红楼梦》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多时候语气是愁苦哀怨的;而像徐静蕾演的电影〈我爱你〉里杜桔和王毅的爱情,就是以斗嘴调侃的特殊方式来谈恋爱的。
我想说演员要设身处地去感受人物说话的内在感情,把握人物基调,语言要传达出人物内心的活动,潜在的含义,人物的关系,情感的纠葛等。否则,即使是把台词背得滚瓜烂熟,说出的话也是苍白无感染力的,而好的演员,即使是面对剧本本身平淡无趣的文字,也能运用自身的台词功力来展现角色语言。
一个赋有生命力的声音,应该可以塑造各种不同性格,不同年龄,不同气质的角色,所谓“声音的化妆”。比如生病说话会语气虚弱些,小孩子说话童真,傻气一些。又比如太监说话,一定是个女里女气的男声。知识分子和农民工说话不同,幽默风趣的人说话和忧郁的人说话也不同,等等等等,还有比如方言的运用,特定的语言色彩能增加所扮演人物的可信度,提高角色创作的真实。比如情景喜剧〈东北一家人〉,电影〈疯狂的石头〉,都很深入人心。又比如我在毕业大戏〈新黄土谣〉中扮演的娇娇,她是四川人,性格爽朗麻辣,剧中我用四川话来表演人物语言,就能更突出人物形象。但是我想说明一点,方言是带有局限性的,必须是建立在大家都听得懂的语言基础上,而中国语言种类广泛,并非都能普及;另外方言的发音,腔调和韵味,也不是一时半会能模仿得准确的,需要有深入体验当地民俗语言的人才能从声音上很好的塑造。
尊敬的各位教师、各位家长、亲爱的小朋友们:
你们好!
我是大大一班张洋小朋友的妈妈。今天,很高兴能参加儿子人生中的.第一个毕业典礼,相信我的心情和所有家长朋友一样,感动、感激、感慨。作为家长代表,能有机会来表达此时此刻共同的感受,深感荣幸!
时光飞逝,转眼间,三年半的时间过去了。我跟朋友们说,洋洋幼儿园本科毕业了。将近四年的时间,相当于一个本科呀。记得洋洋去中佳幼儿园的时间,是20xx年1月17日星期三,因外公外婆要出远门,没人照顾,临时安排去插的班,那时的班主任是林教师。接下来三年的时间,至始至终都是冯教师陪伴着孩子们。
刚去那一周也是哭哭啼啼的,但在教师和保育员的细心照顾下,很快就适应了这里的环境,学习了很多知识,并逐渐提高了生活的自理能力。刚进幼儿园的时候,有时还尿裤子,不会自己穿衣服,叠被子,饭也要大人喂。如今,衣服裤子自己会好好的穿,被子叠得整整齐齐,大碗大碗的吃饭,还会帮教师和家长做很多事情。
我们的孩子在幼儿园不仅系统地完成了英语、语言、数学、拼音、音乐、美工等课程的学习,而且在与教师和小朋友的朝夕相处中,他们更学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。除了书本上的知识,教师还额外费了心思,让我感到惊奇的是:洋洋随口能念30首唐诗宋词了,洋洋会背长篇的《弟子规》了……
幼儿园的活动是丰富多彩的,每年的英语节、运动会、兴趣班演出、节日汇演,既让孩子体会到了活动的快乐,也让孩子有了表演和煅炼的机会。在此洋洋在舞台上展示了很多在幼儿园学到的东西:奥尔夫、时装秀、诗朗诵、团体操、升旗演讲、武术表演。
除此之外,幼儿园每年还会组织一些有意义的郊游,让孩子增长了很多见识。回想起这几年参加的户外活动:20xx年11月3日去西丽动物园,近距离的接触野生动物;20xx年4月12日去海洋世界,认识和了解海洋动物们;20xx年4月11日去东莞,领略松山湖的湖光山色和玩转天线宝宝乐园;20xx年5月17日普大班的红树林亲子游,家长、教师和孩子一起,将环保融入到活动中来。
作为家长,我们也积极配合幼儿园的工作。家园联系手册及时的填写,互相了解孩子在学校和家里的学习、生活情况;孩子的家庭作业,认真辅导,并签名确认;有手工制作及资料搜集,也想办法跟孩子一起完成;幼儿园有家长参加的活动,也会去参加。前两届的毕业典礼,我和其他几个家长,还在舞台表现过节目呢。
幼儿园的教师是每个孩子的启蒙教师,幼教事业是重要的,因此是光荣的;幼教工作是琐碎的,因此也是辛苦的。为了解除家长们的后顾之忧,为了孩子们的健康成长,三年来,您们在孩子身上,付出了很多的心血和努力。从饮食起居的细致安排,到文化知识的教育启蒙;从良好习惯的培养形成,到教授各种技能本领。是您们造就了他们美丽多彩的童年,是您们呵护着他们天真纯洁的童心。
在此衷心地感谢所有的教师们!您们的辛劳,我们记得,我们的孩子也会永远记得!让我真诚地向各位教师们道一声:感谢您们!
亲爱的小朋友们,今天,你们也一定非常开心。无忧无虑的幼儿园生活已画上一个圆满的句号,小学生活即将开始。祝贺你们完成了幼儿园的学习任务,在求知的道路上开始新的征程。
你们就像小鱼,要告别池塘,游向更深的海洋;你们就像小鸟,要告别鸟巢,飞向更广阔的天空。前面有很多美好的东西,等着你们去创造、拥有,我们----所有的家长、教师,都殷切希望你们能健康快乐的成长,也衷心祝福你们未来走向成功。
最后,祝愿中佳幼儿园:如日中天,越办越好!
谢谢大家!
老师们,同学们,大家好,我是六年一班的凌斯睿。今天是我们在玄碧塘小学度过的最后一天属于小学生的时光。明天就是暑假的正式开始,马上我们就会成为不同中学的初中生了,在这万分激动的时刻,我不知道如何用语言去描述内心的感受,太多太多的话要对老师们和同学们说,却无从说起。现在我最想说的是四个字:感谢、不舍。
首先要感谢的是玄碧塘小学这所学校,它提供了我们六年中舒适完善的学习环境和学习设施,这六年里我们的生活是幸福安心的。第二感谢的是这所学校的所有老师和领导们,是她们带领我们从不懂事的孩童成长到现在风华正茂的少年,从一无所知甚至连阿拉伯数字都不认识的我们,成长到现在可以在文字的海洋里自由地徜徉和呼吸;是她们用孜孜不倦的爱心哺育和培养我们学习文化、提高品德,让我们这些从小在家就娇生惯养、任性自私的00后都学会了互相帮助、彼此谦让与和睦共处。第三是感谢所有的同学们,有了你们的陪伴,我们彼此的童年才不留遗憾,有了你们的出现,我们彼此的生活才会互添姿采,有了你们的帮助,我们才在各种困难中迎刃而解,有了你们,我们才有这完美充实的六年小学时光。
所以,今天我除了感谢只想说不舍!
不舍的是我们毕业了,即将各奔东西
不知何时我们还会再相见
何时才能重返这可爱的校园
也许命运将把这次再见变成永恒而美丽的定格
忘不了和同学们以前共同欢乐的日子
请在脑海间留段记忆
请在内心底说句话语
请在空气中唱首童谣
请在岁月里写篇文字
亲爱的老师同学们
我们都要转身而去,勇敢前行了
都承载了彼此的期望
都在彼此的内心种下了祝福
请坚信
总有一天
我们还会笑着相逢
在各自奔向未来的时刻
我祝福你们各自都有一个美好的明天
就要离开我的学校了,我十分的舍不得与学校说:“再见”,更舍不得和肖老师、谭老师说:“再见”,最舍不得的是我和我们6年一班的54位同学分开。
曾经,我们一起哭过一起笑过,也经常一起吵架斗嘴过,可这些都要成为美妙的过去了。6年了,我和全班同学都发生过很多不可磨灭的童年趣事。一切一切,又有谁会忘记?每个人的一举一动,都深深映入脑海早已永存心底。也许,我们离开学校和大家分开时都会哭,可是天下哪有不散的宴席?到最后总会分开的。想流泪的就流的痛快吧,毕竟泪水冲刷不了我们的记忆!所以我们都要坚强,不要难过,因为,明天迎接我们的依然会是崭新的黎明……
我们毕业了
带着我们的梦吧
带着老师同学们的祝福吧
带着对学校的留恋吧
请充满自信的
走向新的征程。
温暖的学校,可亲的肖老师,可敬的谭老师,6年纪的全体老师和同学们再见了,我相信这只是我们短暂的离别,在不久的将来,我们应该会在这温暖而又充满爱意的学校再次相见的。
再见了,纵万般感谢与不舍于心头,也请记得你们一定都要好好的学习和进步,活出属于你们自己的精彩,因为我们都是最最、最最、最棒的……
尊敬的各位领导、老师、亲爱的校友们:
大家好!
本人XXXX,XXXX大学XXXX班毕业生。很荣幸被邀请回校参与此次交流。
自05年7月份毕业至今,工作了近6年的时间。下面,就结合我的工作经历,谈一下自己毕业后的感受。
一、基础知识:
大学学习的主要应该是基础知识,估计有些同学会认为基础知识在实际工作中很少能用到。但有一点很明确的可以告诉大家,有些你认为用不到的东西,偏偏有时候就能用到。比如,空间解析几何?你是否曾经想到,有一天你会应用到你的程序开发中?我们现在负责的三维可视化系统,管线部分的生成等,全部都是运用了空间几何的知识。这一点告诉大家:学的东西,可能很少用,但不是白学的。总会有用到的地方。
二、实战经验:
在课余时间,不要都浪费在游戏上面。这是在中国,不是韩国,除非你游戏玩的出神入化,否则,不会有什么用处。实战经验不只是上班才能积累,我上学时,在网上看到比较好的程序,都会考虑他的实现思路,甚至会模仿着去做一遍。虽然能做好的几率比较小,但通过多次的实践,你会慢慢总结出一些经验。而这些经验都是书上学不到的,可以很快转化为生产力的东西。
三、谦虚的态度:
做人要低调,要谦虚。不能因为自己某一方面很强势就沾沾自喜,认为自己高人一等。每个人都有自己优秀的一面,要懂的发现别人的优点,虚心的向别人学习。不要心比天高。很多学生,在校期间表现优秀,因此萌生了自大的念头。认为自己很强,没有什么解决不了的问题。但等你真正工作了就会发现。其实你所谓的难题,别人早就是熟练使用的东西了。
四、稳定的心态:
工作不可能事事顺心,公司不是你家开的,想干什么干什么。即使是自家的公司,也不能有轻浮的表现。实际工作与理想,总会有些差距,首先,要学会去寻找差距产生的原因。真的是公司不好呢,还是确实自己能力有限?找到问题的根源,才能找到解决问题的办法。不能一味的怨天尤人,一遇到不顺心或不符自己理想的问题就想着跳槽。不是每个人都能很快找到适合自己的角色。要在工作中慢慢寻找,稳步提高,如此走出来的路,才是你自己的路。
五、合作精神:
团队合作意识,是每个公司都很重视的一点。我们现在的公司就尤其重视这点。领导对团队的和谐气氛很重视,任何可能破坏这种氛围的现象都是不被允许存在的。举个例子:去年10月份的时候,公司聘请了一位博士生搞技术研究,但因为他与其他员工关系不融洽,甚至经常发生争吵。结果很快被辞退。由这件事情,我想到两点:第一就是团队合作。第二就是刚才提到的谦虚的态度。即使自己技术再高,如果不能很好的溶入团队,那也只能成为团队进步的绊脚石。
六、知识面的扩展:
工作中用到的知识,并不都是学校里学来的。众所周知,软件开发的技术更新是很快的。要时刻提醒自己关注技术发展,拓宽一下自己的知识面。虽然有些东西看了不一定能立刻用到,但有些东西,等你用到的时候再看就晚了。
七、钻研的精神:
遇到问题,要能深入研究,懂得追溯问题的根源。在这个过程中,你学到的就不仅仅是技术,而是解决问题的方法。掌握方法并举一反三,那你的水平就更上一层楼了。
八、保持创业的梦想:
创业当老板,应该是很多人的梦想,但真正能当老板的为什么永远只是少数人呢?
第一,工作中,很多人的梦想被生活淹没。第二,不能承受创业的艰苦。例如,拿我自己来说:我创办了中国xx网,中国xx论坛。做站是简单的,但宣传确是很费力很辛苦的过程。如果没有坚持不懈的毅力,一个站是很难起来的。另外,要创业还要有创业的思路。但做一个站,不容易引起重视,因此,我又创办了服饰资源网、宠物供求网、软件信息网和医疗器械信息网几个分站,让人一看就是个大站,能引起客户兴趣。
各位学弟学妹,由于时间关系,今天就暂时先跟大家讨论这个。如果有什么问题或疑问,可以邮件或QQ联系。
敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!
在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导。谢谢您,三年以来的精心培育。谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。
高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……
是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。
然而,是雄鹰总要翱翔蓝天。是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。
在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是“自信、放松”,因为紧张是毫无用处的。
在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝。但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。
在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!
最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。
谢谢!
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