关于六年级毕业演讲稿范文集合10篇
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演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。现如今,演讲稿的使用频率越来越高,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的六年级毕业演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年四班的徐XX,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!
难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。
我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!
引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡IENA国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。
即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!
同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的发言完毕,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我在万年六0小学走过了小学六年的小学学习生涯。六年来,每一个欢笑、每一滴泪水、每一段故事;每一次经历、每一声感动、都使我难以忘怀。如今我即将告别我亲爱的母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。
回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,饭来张口。然而,生活中毕竟不是只有甜,还有辛酸。上学后,我明白了一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一根粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别亲爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的3个月里,我要努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次次笑容,让生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。 犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾li旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在要离开了可爱的校园——我亲爱的母校。但我会永远铭记,在这里,我们曾经播种春天,收获秋天,我们曾经用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
再见了亲爱的母校,再见了尊敬的老师,再见了我兄弟姐妹般的同学们。我们即将跨出校园,开始新的学习旅程。一路上,难免会有荆棘,风暴和雷鸣,我真诚祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿我亲爱的母校教育事业更加辉煌;祝愿我尊敬的老师桃李更加满天下!.
谢谢大家!
尊敬的校领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年四班的徐军航,今天是我人生中最重要的时刻,因为在今天我就要正式离开生活学习了六年的母校,此刻,我的心中荡漾着依依不舍的情怀。我留恋我的同学,留恋我的老师,留恋那多姿多彩的校园生活!正是在这美丽的校园,我们勤奋学习,我们探索创新,我们快乐成长!
难忘您,敬爱的于老师,是您鼓励我参加学校的科技小组。还记得,当初爸爸因为怕耽误我的学习而犹豫不决时,是您的一个电话为我排忧解难。正是您坚定的支持,铸就了我今天梦想的实现,教育我六载的恩师,我会永远把您感激的。
我还要深深感激的一个人就是我们的校长,爸爸和老师常说,是您先进的办学理念,让我们二实验的小学生,有更多的机会接触到世界上最先进的科技创新的成果,又是您关注科技创新,支持科技创新,派来最优秀的科技教师——鞠明老师指导我们搞发明,搞创造,才让我有机会站到世界发明创造的领奖台上。谢谢您,我们的好校长!
引领我走上科技梦想的人就是鞠明老师了,敬爱的鞠老师,您用自己的智慧和汗水,为我打开了梦幻的科技之门,在您的指导下,我先后参加了第十一届吉林省机器人大赛,第五届吉林省航模大赛,全国科技创新大赛,均获一等奖的好成绩。并有幸于去年的10月末,代表吉林市二实验小学参加德国纽伦堡iena国际发明展。作品获得世界创新发明展金奖。我也获得世界发明创新少年组金奖。当我穿上红色的唐装,走上德国纽伦堡国际发明展领奖台时,我的自豪感油然而生,我们中国青少年也能够为祖国增添光彩。科技创新不但给了我学习科学的信心。还为我人生搭建了前进的阶梯,今年的3月末,我又怀揣着科技的梦想参加了东北师大附属中学的科技发明特长班招生考试,经过笔试、面试的层层选拔,我成为东北师大附中目前唯一免费录取的学生。面试时,东北师大附中的校长答应我,要在师大附中为我建立军航科技实验室,为我配备专门指导我科技发明的老师,那里的环境和设施也许会比母校更好,但是我永远也忘不了我的母校,这里是我梦想起飞的起点,这里是我快乐成长的摇篮。 即将离开母校的我,心中对我六年的学习生活充满了感恩之情,在里我还要感谢我的父母,亲爱的爸爸妈妈,是你们在六年前,为我选择二实验这所名校,让我的科技梦想在这里起飞!
同学们,我们每个人的成长都凝聚着父母和老师殷切的期望和辛勤的付出,我们要时时用感恩的心来回报我们的父母和老师。对我来说父母的恩情大于天,师恩也难以报答,而母校也将永远是我记忆中的珍宝!我会用一颗感恩的心走好我的未来之路!
人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能够生机无限;我非常自豪,我人生的美好童年,根植在二实验的这片沃土,在她的培养、造就下,,小小的我才得以成长,为我人生的画屏上涂下了一抹最绚烂的色彩。
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着二实验领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为二实验小学的毕业生为荣;明天,二实验将会以我们——祖国的栋梁为荣。
我的演讲完毕,谢谢大家。
亲爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过六年的努力,我们就像一只即将离开鸟巢的小鸟,即将从母校飞走。我的心里有一些激动,但更多的是留恋。
六年时间,20xx多个日日夜夜,听起来是那么的漫长。而当我们要离别时,却觉得这六年是那么的短暂。
此时此刻,我不知道该用什么词来形容我美好的小学生活,仿佛昨天我才走进小学的校门,今天却要离别了。一份真情,两行泪水,四季辛劳,承载着我们多彩的梦想,结束了六年的小学生活。此时此刻,我们除了前进,没有别的方向;我们除了坚持,没有其他信仰;我们除了谢谢,没有别的语言。
在这个特别的日子里,我开始想念老师的教诲,我开始想念教室里活跃的气氛。
老师,你们默默地把知识奉献给我们,任劳任怨,让我们肃然起敬。在人生的旅途上,你们点燃了我们的希望,你们给了我们知识,你们教会了我们歌唱。正是你们,让我们懂得了感恩。
我要衷心地对各位老师说:“谢谢你们,老师!谢谢你们在我们身后辛勤工作和默默耕耘,谢谢你们教育我们要成为国家的栋梁。
再见了,同学们。在过去的六年里,我们一起学习,一起玩耍,一起笑,一起闹,一起快乐,一起伤心。但现在想起,这一切都是快乐的、美好的、幸福的,那些都是我们最美好的回忆。
想到我们即将离别,我慌了,我不知道告别你们之后,我会怎样,我不知道没有你们这些熟悉的面孔之后,我会不会伤心。我不知道在过去的六年里我有过什么,但我知道这六年我一直拥有你们,拥有最真挚的友谊。
我知道我们终有一天会分离,但我从来没想到会这么快。我只想对你们说:“不是在我最美好的时光里遇见了你们,而是遇见了你们之后,我才拥有了最美好的时光。”
再见了,亲爱的母校,是你用一颗真挚的心陪伴了我们成长;再见了,亲爱的老师,是你们用温暖的语言教会了我们真善美;再见了,亲爱的同学们,在未来的岁月里,请不要忘记我们在一起的六年时光。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
又是这庄严的时刻,又是这曙光下的聚首。随着国歌的奏响,伴着国旗的飘扬,我们还是那样的热情高涨,那样心潮涌动,那样的热血沸腾!然而,与往日又有不同,此时此刻对于我们每一位六年级毕业生而言,热情中都有了忧郁,涌动中都埋了沉默,沸腾中都滚动着眷恋。只因这是我们六年级学生最后一次在母校参加升旗仪式,瞻仰国旗的冉冉升起。亲爱的同学们,你们知道吗?最近一段日子,每念及此,我们心中都会充满离别的酸楚。在这最后的时刻,请同学们允许我代表六年级全体同学,把我们的相聚,作最后一次回首。
记忆的画面中,总有清澈的天空、橙色的阳光、苍翠的远山、清香四溢的蔷薇花。绿荫操场、塑胶跑道上,我们追逐快乐;弯弯的天桥上,我们曾无数次地挥手和夕阳说再见;透过宿舍的窗,我们无法记清和星星说过多少次悄悄话。开元,让我们生活在了一个美丽的童话中,六年的开元时光像一根细线,长长地牵起了我们的童年。记得每当放寒暑假,我们都像一只快乐的小鸟,飞离你的怀抱,不曾有丝毫的眷恋;每个假期结束,我们又是那样期盼快点回到开元,回到那多姿多彩的生活中,回到伙伴中间。但这一次,我们却再也回不到那些美好的时光里了。 那些曾经隐去在时光深处的记忆,在我们翻看《阳光·足迹》时,像电影一样一一回放;成长册里,我们清晰地看到了自己成长的足迹,那个刚入学时稚气的自己,如今已是英气少年。同学们,开元丰富多彩的生活里,有太多值得咀嚼的快乐与道理, 然而到了离别的这一瞬间,我们似乎才真正读懂了它们。
记忆里,还有我们亲爱的老师。当您第一次用亲切的笑,温暖的掌将我们领进校园,您就为我们开启了懵懂的生命之门。一遍遍的穿衣叠被,生活自理大比拼,您是在让雏鸟学会独立;玩美吧、水墨轩、艺彩空间、线条漫步苑、您让我们以艺术的方式诠释自己眼中的世界;丝弦坊、五线时空,您让我们从小拥有一份浪漫的生命情怀。不仅如此,芭蕾舞出气质、钢琴奏出高雅;合唱团、拉丁舞团、外语剧社更是我们艺术舞台;还有覆盖百分百的特长培训,这是我们成才的积淀, 锻造出开元学子的卓尔不群!当爱读书、会下棋、阳光体育成为我们班级的特色时,不知不觉,兴趣和习惯成了我们最好的老师。幽默生动的外教课堂、万圣节圣诞节联欢、精彩纷呈的开元之星大舞台,营造的是学习英语享受英语的浓郁氛围;多国文化展示、海外夏令营,您让我们在快乐学用英语中有了国际视野。 您给予的还不止这些:一年一度的绑腿跑比赛,手挽手肩并肩,一起加油向前冲,不论是跌倒的痛还是胜利的笑, 这个过程让我们明白风雨是彩虹最美的馈赠,您用心良苦,教会我们勇于担当历史赋予少年的责任,让我们充满力量和憧憬走向未来。请相信,我们早已烙上了开元的印记,我们独立、我们自信、我们阳光,我们满载着您殷切的期望和祝福,他日,我们定是开元的骄傲!
感谢您,我亲爱的母校!感谢您,敬爱的老师!也感谢你,我亲爱的同学们!我们一起分享了生命中两千多个日夜,六个生日你们会准时在中午的广播里给我送上祝福,烛光里闪动着三十多双明媚的眼睛,抽屉里还藏着写满祝愿的纸条,是你们安慰了生病时的我,搀起摔倒时的我,是我们一起钩钩小手指,许下永远是朋友的誓言,是我们一起拼搏为集体留下流光溢彩的回忆,这是朝夕相伴的六年生活给予我们的珍贵情谊。此刻,心已开始隐痛,此刻,泪水已流成诗行,让我最后再道一声:我爱您母校开元,愿您华章永继!我爱您老师,祝您桃李满天下!我爱你们亲爱的同窗,愿我们未来风光旖旎……
老师们,同学们:
大家早上好!
愉快而又充实的寒假生活已经过去,春风和我们一道走来,走进我们熟悉的校园,迎接新一学期的学习生活。
在过去的一个学期里,无论是整个学校,还是学生个人,都取得了许多傲人的成绩。但我们不能骄傲,要看淡背后的荣誉,并提出新目标,努力向着它奔跑。所以,在这里,我谨代表校内全体学生,提出我们的新学期目标:
一、珍惜时间,认真学习。少壮不努力,老大徒伤悲。我们小学生需做的首要事情就是学习知识。拥有知识,才能拥有更多的可能。所以,我们不能辜负父母师长对我们的期望,不畏困难、求知不止,孜孜不倦、虚心求教,勤于思考、勇于创新。在教室里探索、在书海里遨游、在社会上取经,多方面地获取知识是我们的目标。
二、养成良好习惯,做新时期好少年。作为小学生,光有知识还不够,还要养成好习惯,拥有好人品,文明待人,文明待物。遵守各种规章制度,热爱祖国,热爱校园,热爱老师,爱同学,做一个心中有“礼”有“爱”的优秀后海学子。
三、多才多艺、全面发展。热闹的联欢会上,我们欢歌劲舞;宽敞的操场上,我们活力四射;五彩的'互联网上,我们快乐点击;丰富的黑板报上,我们绘画誊文;激烈的辩论会上,我们唇枪舌战努力学习才艺,争当全面发展的好少年。踊跃参与学校组织的各种活动,秀出最棒的自己。
新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行,始于足下”,睁大你们求知的眼睛,打开你们探索的心灵,张开你们飞翔的翅膀,在科学和知识的领域里遨游,在少先队的每一次活动中进步,在后海小学这个大家庭中快乐成长!
最后,祝尊敬的老师们身体健康、工作顺利,祝亲爱的同学们学习进步、心想事成!谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
春去秋来,花开花落,岁月匆匆。弹指间,小学六年的学习生涯就到尽头了。在艳阳高照,天气炎热的夏日里,在即将离开母日子里,最后一次聚里分享心情。此时此刻,的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋之情。回头望,六年的小学生活依然历历在目,母校里的每一棵树,每一朵花,每一株草,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学那样地熟悉,那样地亲切。
六年了,转眼就到了分别之际,这才,校园的每角落,都藏了属于的回忆:大家一起早读,书声声声入耳;大家一起玩贴膏药,尽情地嬉笑;大家一起大扫除,清理每角落; 大家一起军训、学农,流下滴滴汗水;大家一起送走实 习老师,流下纯真的眼泪;大家一起跳沙坑,溅起无数沙粒;大家一起……在六年的光阴里,我收获了友谊、知识、快乐,付出了努力、汗水。
记得在每次运动会上,我都要跑800米,五年级时也不例外。那天运动会,我站在起跑线上,突然觉得平时看着不大的操场变得了终点,不知道800米的尽头在那里。枪声响起,我抱着不管结果如何的心态冲了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起来,只感到风吹过身边,好像是在存心加大我的阻力。圈了,我的腿开始酸痛了,“弃权”二字立刻冒了,好想停下来啊,但转念想想,放弃了,那辜负老师同学对我的希望了吗?于是又硬着头皮向前面跑。
总算熬到了圈。圈开始了,我觉得几乎意识了,似乎腿我的了,只是频率不便的不停地着交替。我突然感到无助,眼前变得越来越模糊,几乎都了,我只感觉到我后面有人在跑,而我的任务不让她超过我,我感到终点是那样地遥不可及,就不停的跑着,总算到了最后那么半圈,可是我的双臂双腿好像是被灌了铅一样,感觉了。只感觉到耳边传来同学的加油声:“冲刺!冲刺!任怡静加油!任怡静加油!”。我才反应,原来是同学们在为我鼓劲呢!我是该冲刺了,不知道哪里来的力量,也许是耳边传来的激烈的加油声,也许是终点的诱惑,我鼓起劲,全力冲向了终点。天啊!我到了,我跑完了,心里总算暂时舒服了,全身酸痛得不行。“。”裁判老师对我说。哇!我这才:我得了!我的努力白费,同学们的加油白费!同学们的鼓励,我能跑到终点,但也许吧!
各位家长 :
大家好!首先,请允许我代表六年级2班所有任课老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、时间紧,任务重。
今年的TingVoA概在6月15号,除去休息日,只有1个月上课时间,我班还有一个单元没上完,五一后开始复习,就只有20多天。
二、抓思想,促学习
1、学生思想波动太大,严重影响学习。很多学生从开学就表现得很浮躁,很激动,一心向往到初中去。学习不求上进,放着作业不做,打打闹闹。等该交了,该检查了,才开始胡乱画,字迹潦草得都没法认。有的赶回家写上了,有的则要留下让老师看着写。写完了也是错误百出,老师讲,人家还不认真听。(学习之友)都是老师在课堂一道道认真讲了,给了充足的时间来写,还会有很多人错,很多人下午回家时都写不完,留下来就胡乱画,应付差事。什么原因?老师讲,人家不听,给时间,人家说闲话不写。错题发下去,老师不监督不改。甚至有人仍然把错的原封不动的搬上来。
2、照抄作业和不写作业的现象严重。从开学至今,总就那么10几个同学,每天早晨来得很早,为什么?照抄头天的家庭作业。有马壮、季蒙、孙振坤、李俊杰、张红宇、王浩宇等人,其中马壮、季蒙最严重。还有一些同学不写家庭作业,整页空白,背诵一句不会。主要有:马壮、季蒙、孙振坤、王浩宇、王凯、、、梁家伟、刘建昆、孙家文,屠家欣、韩美文、董伟、杨程研、李海霞,有的从开学至今经常不彻底完成作业,有:牛自浩、周小文、旭东、陈哲、李雨萌、李帅、李博、于志伟、孙甲辉、王海杰、雍家鹏。测试卷都有人整个几道大题空白交来。
三、家长急需配合老师做好以下工作
1、学生的思想教育工作,让孩子安全毕业
安全重于一切。首先,要保证孩子的心理安全。最近学生的情绪很不稳定。上课不听讲,下课打闹,有的在外面惹事,逆反心理比较严重。请家长做好思想工作,多沟通,多交流,多学习家庭教育方法,不要仅停留在过去的打骂上,打骂是最失败的教育手段。遇事多讲道理,多讲故事去教育。时代在发展,过去那套教育方法已经失灵。老师在苦口婆心的教育、开导,如果家长的家庭教育跟不上,最终就出现5+2=0的现象。孩子们刚刚学过的一句名言送给大家共享:使卵石臻于完美的,不是锤的打击,而是水的且歌且舞。
其次是生命安全。有的同学早晨7点就到校,干什么?抄作业,在路上玩,在教师打闹。不是上班时间,出了事谁但责任?老师抓得紧,就在校外截住本班同学强行掏作业、抄作业。有的孩子放学不回家去外校惹事,结果人家几十名学生围来,如果不是老师即时发现,出去后会怎样?休息日,家长要监护好孩子,不要任由他出去玩。很多小学生违法犯罪就和休息日无人看管有关。有的孩子结伙爬山、上星海糊,尽搞危险游戏。不要等失去了孩子再后悔。不要说没办法,问自己是否想了办法。
另外,请家长安排好孩子的饮食。很多孩子早点在外面吃。1、不卫生,不利于健康。2、吃了乱扔垃圾。3、有的省下钱买零食,被别人看见,跟踪、抢劫。
2、加强家庭作业辅导、检查工作,让孩子更加优秀
家庭作业既有对当天新知识的巩固,又有对第二天新知识的预习。不做或不认真做家庭作业,旧知识忘了,新知识的学习也跟不上步伐。刚开学我们严格要求作业签字,但没过多久,我发现有好几个学生的作业签了字,但背的一句不会,写的根本没写或没写完,书写也乱。打电话给家长,总有家长说写了,背了。难道老师故意找茬?还是老师会变魔术,把学生的作业变没了,背会的东西给变丢了?这些不写家庭作业的学生恰恰是考试成绩落后的学生,这说明了什么?老师根本没时间盯着他补作业,因为他要上其他课,还要写课堂作业,长期不做作业、不背课文,怎么会有好成绩?如果家长一星期认真查两次作业,学生还能不写、乱画?
“我的孩子每天学什么了?写什么作业了?老师布置的作业完成了吗?完成得怎么样?”优秀学生的家长都是做好了这四项工作,人家的孩子才优秀的,不是老师给了这些优秀孩子特殊照顾。反之,落后的学生倒让老师费尽心血,辅导学习、做思想工作,老师每天就忙于为落后学生服务。所以说,只有真正爱孩子,肯为孩子付出的家长才会培养出优秀的孩子。
3、做孩子的好榜样
我们总要求孩子要这样,要那样,我们自己做到了吗?我们对家庭尽了多少力,我们的孩子就有多爱这个家;我们为孩子付出了多少,我们的孩子就为我们付出多少;我们陪伴孩子的时间和孩子在家做正事的时间成正比。少看看电视,多辅导孩子学习;少出去应酬,多带动孩子锻炼身体:少打麻将,多教育孩子怎样做人。请记住:优秀孩子是和优秀家长一起诞生的。
最后送几句话和大家共勉:
孩子生长于肯定中,便学会了自重;
孩子生长于公平中,便学会了正义;
孩子生长于诚实中,便学会了真理;
孩子生长于责任中,便学会了承担;
孩子生长于安全中,便充满了信心;
孩子生长于友爱中,便将乐于存活。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六年一班的***。很荣幸今天有机会站在这里,即将小学毕业的我希望能借此机会和大家分享我的小学生活。
五岁半的我就来到了这所学校,开启了我的寻梦之旅。看到了么?
那个在棒球场上飞奔,在钢琴上手指如飞,在乔布斯的世界里和他一起徜徉,在爵士乐里如痴如醉,在英语的世界里漫无边际的遨游......的小朋友就是我,就是那个寻找自己梦想的小朋友。
在找寻梦想的途中,伴随我的不单纯是胜利时的喜悦、成功时的欢呼,也常常会有失败时的悲伤、跌倒时的痛苦。但是,每位老师对我的帮助,小伙伴们对我的安慰,学校领导们对我的鼓励,使我一点一点克服困难,使我的内心不断强大,不断敢于战胜自我,也是我一次又一次敢于走上舞台的动力源泉。
正是实验小学的这块沃土,才使我这个寻梦的小孩儿在六年的小学时光中自由自在、无拘无束的生活学习,在寻梦途中变得更加勇敢与坚强,同时也取得了一些成绩。
六年的时光正如朱自清先生的《匆匆》那样转瞬即逝,我即将离开这熟悉的校园,离开这熟悉的一草一木、一桌一椅、一师一友......每每想起,心中实在不舍,因为这里有着太多的回忆,因为这里还有着爱、梦,更因为里还有一盏灯,在我们这些小朋友寻梦途中时时点燃,为我们照亮暗夜的路与迷茫的远方......
不久之后的我将会踏入新的征程,但无论我将来走向何方,实验小学的这盏明灯,它将会永远伴随着我在寻梦之路上一路前行!
最后,请允许我把一首《You RaiseMe Up》献给大家、献给实验小学!
谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。
六年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。
我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,还安顿我坐在一个最好的位置。不久,下课了,老师拉着我的小手在大榕树下和同学们一起嬉戏玩耍。从那以后,我对这棵大榕树有了一种油然而生的喜爱。放学了,又是老师拉着我的小手,和还是陌生的同学一起再次在大榕树下玩游戏,做作业。渐渐地,我和同学门们产生了一种浓厚的友情。有时侯,放学了,爸爸妈妈还没来接我,老师用手轻轻地擦去我眼角的泪水,陪着我坐在教室里给我讲故事。当爸爸妈妈来接我时,我总会一步三回头地望着老师,她那慈祥的脸庞、和蔼的微笑、轻轻的招手,这一幕幕永远定格在我的脑海之中。
我更记得,六年级时我们班做纪念册。同学们的纪念册中记录着六年来所发生的趣事。我们互相借阅,分享这些趣事。那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了六年,发生的事情用笔都写不完。往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退……。
五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。六年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。
再见,敬爱的小学!再见,敬爱的老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。小学在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把小学编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。
同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。但是请同学们不要忘记我们在一起的时光。
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