精选毕业典礼演讲稿范文汇编4篇
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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的毕业典礼演讲稿5篇,希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家上午好!
今天是我们学校高三的毕业典礼,我有幸被选为这次的教师代表来做这样一个演讲,在典礼上去述说三年与学生们的相处和各位老师的配合,感谢你们。
在这,我想说,我看着这群学生成长,从他们进入学校的那一天,我就陪伴在你们身边,看着你们学习部,看着你们玩闹,在这高中的青春里尽情的绽放自己的光彩,洋溢着脸上的笑容。三年高中生活到今天这场典礼,你们就结束了高中的生活,去往大学的世界。高中是你们这些学生人生的过渡站,你们还有很多站要过,这只是其中的一个站而已,我知道三年你们努力的学习者,就是为了在高考拿到好成绩,朝着你们的目标前进。现在你们即将毕业,与你们的梦想也越来越近,我想你们应该是激动和开心的,作为老师的我们,也是开心的,但是也有着一点落幕,跟你们相处三年,早已把你们当成了自己的孩子,现在你们毕业,就等于是在对你们放手,未来的生活就只能你们自己去走,我们老师也只是你们人生中的一个指引者而已,不会停留太久。
现在我要表达的就是,我亲爱的学生们,我在这里为你们感到欣慰,能够看着你们走向更远的道路,我是欣喜的,我同样也是骄傲的,三年来的陪伴,真的是很美好的回忆。 在这所学校里与你们相处的点点滴滴,我都能在脑海里形成了一个电影回放录,真的是过眼就没了,我相信在座的的其他老师亦是同样的感受,不管他们是否有陪伴你们三年,但至少大部分都教过你们。从高一到高三,经过多少个日月,这些都是在时光隧道里有记录的。我相信作为学生的你们,也不会轻易就忘记,你们也是感同身受的。
人生漫长,高中只是其中一个落脚点。在毕业之后,你们可能去往世界各地发展,总是有着不同的境遇。作为老师,我只能在此祝福你们越走越远,永远都不要向后看,要向前看,不管未来遇到什么困境,你都必须前进。过去终究是过去了的,不可能重来一次,那毕业以后,你们都有你们的选择,老师也只有支持你们,希望你们能够记得自己的本心,向着梦想前进,同时老师们也在学校里面为你们加油。有时间也要常回来看看的。
亲爱的同学们!
首先,请允许我代表老师们,祝贺你们顺利完成了三年的初中学业!
刚才你们对三年来在四中学习生活的回忆,使我们深深感动。我理解你们,因为我们也曾年轻过,也曾成长过,也曾有和你们现在一样的情感,尽管几十年前,我们的经历与你们现在大不一样,但是我们有着这个年龄的青少年的许多相同的东西。
前几天,你们提出要我在你们的毕业纪念册上写些留言。我想了很久。作为老师,在你们毕业时写上几句临别赠言,这似乎已经成为惯例,也的确需要写上点什么,作为我们对你们的希望。想了很久,我才写出六个字,就是“做好事,做好人”。这的确是我们对你们的最大希望。
昨天,我校04届毕业生李赛同学回到母校,讲述了他在四川参加志愿者救援队的经历。他讲道,在挖出了那么多遇难者的遗体,目睹了那么多的死亡后,他忽然产生了一个问题:我为什么没有死,那么多人都死了,我为什么还活着,我活着的意义和价值在那里?这个问题困扰了他许多天。一天,他经过一片废墟,看到一位中年藏民站在这片废墟前。那是这位中年藏民的家,他开的餐馆和旅馆如今已变成一片瓦砾。这位中年人默默的在这片瓦砾前矗立了好几天,如同一尊雕像。这曾经是他的全部希望和梦想,但是现在,一切都破灭了,没有了。当李赛见到他的时候,他的眼睛里只有绝望,他想不通,他们如此虔诚,但为何上苍如此对待他们。李赛对他说,只要人活着,只要人还在,就有希望。李赛将自己身上所有的东西全掏了出来,塞进这个绝望人的手中。就在他们的手接触的这一刹那,他感到了这个绝望人的手在颤动,感到了他眼中闪现出了一丝新的希望。也就在这一刹那,李赛突然明白了自己为什么活着,明白了自己活着的意义和价值究竟是什么。我想这就是信仰。我今天之所讲这些,是因为你们将要进入高中学习,即将在一个新的阶段开始学习怎样做事、怎样做人。
令我感到欣慰的是,在你们刚才的回忆中,你们没有忘记养育你们的父母和教育你们的老师。看了那位父亲对儿子所说的话,我们陷入深深的感动当中。不过我还要补充一些。同学们,当有一天,你的学识、你的地位、你的事业、你的成功超过的父母,当你有了漂亮的妻子或潇洒的丈夫和可爱的孩子,当你的父母已经变得苍老穿着不如你们体面的时候,请你们别忘记陪他们去逛逛大街和商店,请你们不要羞于挽起他们的手臂。32年前的一天凌晨,我被一阵剧烈的晃动惊醒。那就是唐山大地震,几十万人被压在废墟之下。正当一些国家组织好了救援,正准备开赴中国的灾区的时候,我们国家向全世界宣布,中国完全可以依靠自己的力量开展救援工作,不需要任何外国援助。那次地震使二十多万人离开了我们。我今天讲这些,不是为了在这个场合渲染一种沉重的气氛,而是想告诉在座的所有人——同学们和家长们,你们千万不要把“面子”看成是比亲情、比人性、比理智甚至比生命更重要的东西(面子和尊严是完全不同的)。你们即将参加中考,选择高中。千万不要认为如果我考不进某某学校就全完了,就没脸见人了,甚至今后的一切希望都破灭了。重要的是你要选择一个适宜你学习和发展的环境,重要的是你要认真迈好下一步,重要的是你要认真走好后面的路,要坦然面对未来,勇敢地接受可能到来的现实。不论在什么情况下,你们都要看准远处的目标,勇敢地、坚定地走下去。你们会走上不同的路,你们会通过不同的途径来实现自己的理想。我相信你们会用不同的方式获得成功、获得幸福。
中考在即,这是你们面对的一场考验,我和我的同事祝福你们!
谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六二班的石婧玉。
在这艳阳高照的日子里,我们最后一次欢聚在母校的操场上,欢聚在母校的怀抱里。
“光阴似箭,日月如梭”,时间在“滴答、滴答”的钟声中悄悄地流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼间,六年的小学生话即将结束了。每当想到这里,一瞬间,许多美好的回忆都浮现在我的眼前,像放电影一般掠过:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。
同学们你们记得吗?在升入小学的第一天。那可是我记忆银河中最难忘的一颗小星星。伴着第一次听的音乐我带着好奇与紧张四处张望校园。脑海里浮现着“同学、老师”这两个陌生又感到亲切的词语。
同学们你们记得吗?在操场上第一次升旗。面对着一个个陌生的大哥哥大姐姐,接过他们手里递过的鲜艳的红领巾,想起它象征着国旗的一角,便庄严地举起手,高唱国歌。歌声仿佛回荡到很远很远……
同学们你们记得吗?在校园的第一个愿望。看着从我身边走过的六年级哥哥姐姐们,总觉得他们很高大、威武,总盼望快点长大能和他们一样……每升一年级就更高兴因为离我的“成功”就更近了一步,可是真的到了六年级,才知道,六年级并不像我想像中的那样。因为学业会非常紧张,因为马上就会到了“黑色六月”,因为马上就要面临分别,就会觉得一丝恋恋不舍……
我是今年六年级开学转来的新生,面临了两次分别——在曾经的五五班和现在的六二班,我觉得和这两个班的同学聚在一起,便是缘分。我们一起为班级争光,一起嬉戏打闹,一起在知识的世界里遨游……这些宝贵的时光是说忘记就可以忘记的吗?
我永远忘不了,那次四年级的田径比赛,同学们是那么的卖力;我永远忘不了,那张五年级上学期没有考好的期中卷,老师是那么的关心我;我永远忘不了,那堂六年级的口语交际课,同学们是那么的团结!
忘不了,忘不了,永远忘不了。那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,那一张张熟悉的笑脸。
往事历历在目,一桩桩一件件,都是我记忆银河中璀璨的明星!
敬爱的老师,亲爱的同学们,六年的光阴,转瞬即逝。我们就要告别多姿多彩的童年、告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,进入新的学校,去迎接团徽的召唤。
再见了,敬爱的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!天下没有不散的宴席,光阴已一去不复返,谢谢你们给了我这么快乐的六年时光!
毕业了!这三个字,今天终于轮到我说了。
以前,总是在宿舍里看着师姐们收拾行李,总是在校园中目送她们乘车远离,到了20xx年的这个时候,终于轮到我了。
XX年的9月我拎着行李,出现在星湖校区的林荫道上,xx年的6月,我又打包好行装站在红河校区的大门前。短短的4年时间,我又做了些什么?重庆文理学院又给我留下了些什么呢?
还记得xx年我刚读中师的时候,我的钢琴老师就是咱们学校的毕业生,XX年的时候,我报考了咱们学校的函授,报名的时候志愿表上填写的是永川师专,可当我念完三年成人函授的时候,毕业证的名字已改成了重庆渝西学院。辗转几年之后,XX年我又幸运地参加了全国高考,获得成为一名真正大学生的资格,捏着重庆渝西学院的录取通知书,踏上了4年的求学路。巧的是,一进校便发现,我的`声乐老师竟然和我中师的钢琴老师是同班同学!而且在我毕业的时候,我的毕业证上印刻着重庆文理学院的大名!
我想这就是缘份吧,注定我今生和重庆文理学院有缘。两次填报志愿、两次被录取,两次更名、两张出自同一个地方的写着不同名字毕业证书,在一次次的学业开始与结束中我鉴证着一所学校的发展与进步,在我一次次地求学路上是学校给予我成长的动力。于是“进德修业、博文达礼”八个大字已经深深埋进我的心里。
从XX年的9月,到xx年的6月,我们把人生中最美好的时光存放在这里。时间银行会替我们在此时清算一次,我们投入了多少,利息就相应增加。我们每一次在操场上起跑和跳跃,毕业时我们收获一个强健的体魄;我们每天花一个小时阅读,毕业时我们积淀起厚厚的书籍;我们参加一次次的过级考试,不管是失败还是成功,毕业时回想起来我们都曾经付出;我们和朋友并肩走时不自觉地同时哼唱一首歌,毕业期间当我们在ktv聚会时才发现原来音乐并不仅仅属于学艺术的人。大学四年我们经历很多,学校附近的体育场我们亲临过亚洲杯女足比赛,我们相约去看周杰伦演唱会,我们甚至还经历了汶川8.0级的地震,也正是因为这次经历,让我们每个人在毕业前对生命有了新的认识。当然我们也经历了激动人心的节日:奥运的圣火刚刚在我们身边传递,我们有幸在大学毕业前参与这场盛大的节日游行,我们有幸在现场、在电视直播上看见并感受一个国家的盛世!
就这样,我们毕业了……回头看看我们走过的路,有快乐也有痛苦。
其实,我知道在坐的很多来到这所学校并不是你们的愿望,也许在你的高考志愿书上填写着更好的名牌大学,也许你只是把我们学校作为二三志愿在对待,甚至还有很多同学仅仅是填写了服从调配便来到了黄瓜山下、卫星湖旁。也许你会念叨着“其实我的成绩上了另一所高校的分数线的,如果当年不把这所学校填报成第一志愿,说不定我现在……”不管你是带着何种心情来到这所学校,不管你是否愿意去回忆这几年的大学生活,总之,重庆文理学院几个大字已经深深刻进了我们每一个人的生命线上,无需记忆,无法抹去。
我知道很多人都曾抱怨过学校的不是,我也一样。大一的时候及其不适应,和人家交流的时候后总是以一个旁观者的眼光去审视这所学校,口中叙述的总是:它们渝西学院如何如何,这学校怎么怎么……大二的时候,我跟一个愤青一样总是在挑学校的毛病,总会对人说:我们重庆文理学院为什么会有如此多的、非常繁琐的、其它学校没有的规章制度?可到了大三的时候我的班长唐凯突然有一天问我:为什么很长一段时间没有听见你抱怨了?
是啊,我为什么不再抱怨了?难道是我麻木了?习惯?还是绝望了?都不是,原因只有一点:是因为经历大一、大二两年学习地挣扎和痛苦地成长之后我明白了“责任”二字的真正含义。人的长大似乎就是在一瞬间,就在于一个念头的转变,原来总是在抱怨自己的学校没有名牌大学出名,总是在指责自己的学校这不好那不好,总觉得自己学校不够光鲜亮丽,可每一次当我参加重庆市的各种比赛,与其它知名高校的学生同台竞技,我打败他们之后站在领奖台上总会不自觉的对人家说:我是重庆文理学院的学生!
就在一次次的重复这句话之后我明白了一个道理:学校的名声不是老天爷给的,学校的声誉不是教育部批准的,一所学校的口碑在于这所学校的学生努力争取的结果,一所学校的成功与否在于这所学校的学生是否愿意为自己的母校贡献力量。这就是一种责任,与其拿时间去抱怨,不如静下心来思考:我为母校都做了些什么?
明天我们就该启程,整装出发,开始一段新的生活,与重庆文理学院4年的握手,此刻是到了我们该说再见的时候了。今天我的这番感言,是我在学校的最后一次演讲,明天我将以一个重庆文理学院毕业生的身份开始我新的生活。不回头,不停留,因为我们还有更多的事情要去做,我们还要去恋爱、去工作、去奋斗。当我们回头的那天一定是满载成功和喜悦回到这里,那个时候,我们相信我的学校会更加的美丽,我们见面的第一句话一定是:我是重庆文理学院人。
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