关于毕业典礼演讲稿集锦十篇
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演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不断进步的时代,我们都可能会用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的毕业典礼演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
亲爱的20xx届的同学们:
大家好!
首先祝贺大家顺利通过了高考。备战高考,是你们年轻的生命中遇到的第一个真正的挑战,也是一个破茧化蝶、砺炼心灵、痛并快乐着的过程。面对学业上的激烈竞争,你们曾欢欣鼓舞,也曾低落徘徊;曾昂扬进取,也曾畏缩退却。或许也曾怀疑、甚至否定过自己,但这是一个辩证否定的过程,磨炼过后,你们必将在扬弃中发展。或许有的同学会在这期间感觉到反复受挫,但我想说,你在这过程中养成的知努力、善坚持等品质,必将伴你终生,使你受益,这是不可剥夺的财富。
同学们,经历了这一关的你们,足够勇敢!无论结果如何,xx中已记住你们孜孜矻矻、伏案疾书、埋头苦读的身影。高考佳绩固然能为xx中再添辉煌,但我希望,xx中培养出的不是以高考成绩为人生顶峰、止步于此的人,而是能不断走出舒适圈、勇攀高峰、敢于挑战自我极限的人。“严谨、勤奋、求实、进取”,是为校训,是我们的精神。
高考就是一场成人礼,如今的你们已为成人。成人意味着什么呢?答案不唯一,而我认为成人意味着两个方面的改变。
第一,学会承担责任。我知道,高三一年,你们写过了太多关于时代发展与青年责任的作文,相关名句或许至今仍能信手拈来。吐槽不免常有,但你们需要明白,这是鲜明时代语境下,未来对你们的强烈暗示。其实这再自然不过,历代皆如此,社会各界往往对青年寄予厚望。如果你已经准备就绪,识得前路,自然最好;但你若犹豫彷徨,甚至保留“巨婴”心态,其实也无妨。但我绝非赞成你一生怯懦不担责,不知方向。毕竟对于没有航向的船而言,任何风向的海风都是逆风。我想说的是,这个略显漫长的暑假可以是你们的过渡期。我觉得,近三个月的暑期可以称作中式微型间隔年。在这期间,你有比较充裕的时间来思考自己的来路去向,收拾少年心情,筹谋未来,好好感受一下身份的过渡。一个暑假的考量可以让模糊变成明晰,我希望大家不要反其道而行之,使有序的一切混沌化。当然,除了反思与规划以外,读百本书,识千种人,行万里路也必不可少,阅历的增添有助于大家更好地适应大学生活。
第二,学会选择成为最好版本的自己。十八岁,是可以成为任何人的年纪。同学们,“可成为”,是你们的共同点。此前十八年,大家的经历多少有些相似。而此后三观逐渐成型,个人选择因之各异,当你们走过一个又一个人生岔路口,命运的丰富、多样性,将被无限放大。你想成为谁呢?是为正义代言的律师,颇具影响力的作家,还是科研领域的领军人?无论是哪一种社会角色,最重要的是从心而终,自我雕刻,长成理想中的模样,长成最好版本的自己!海明威曾指出:“真正的高贵是优于过去的自己。”我希望你们能够不断蜕变,超越成长坐标上过去的节点,自强不息,臻于至善。
谈完了高考与成人,接下来我想简要谈一下你们与xx中的关系。xx中20xx届,一千零一个孩子。回想20xx年的夏天,你们齐聚这里,成为xx中学子。三年来你们相识、相伴、相知,共同书写一本名叫xx的书,这本书有内容各异的一千零一页。而20xx年的夏天,你们将从xx中出发,走向山川湖海,走向光明未来。尽管你们即将成为老师们口中的上一届,成为百年校史翻过去的一页,xx中仍会一直记得你们,记得你们课间操结束后的百米冲刺,记得你们在教学楼各个角落的吟诵苦读,记得你们在孔子像前的投币祈福。xx中是你们的起点,或许也是你们共同的精神家园。今日的你,或许以xx中为傲,明日的xx中,必将以你为豪!
最后,我谨代表学校,向所有曾任教过你们的20xx届高三全体老师表示真诚的感谢!向辛苦养育你们的各位家长表达我们的敬意!20xx届的同学们,在这毕业、成人之际,xx中祝贺你们,祝福你们!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,请允许我代表全体教师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼,圆满完成了学业!祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地!说真的,来参加今日的毕业典礼,我的心中充满苦辣酸甜,一方面,是分别的苦涩,虽然仅仅三年两载,可在过去的一千多个日日夜夜里,我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同提高;你们就象我们的孩子,我们又似多年至交的亲朋,想到这一切将永远定格在我们的记忆里,我的心中有无限的感伤;另一方面,我的心境又是激动、喜悦的,因为我们的学生就要从学校起飞,在母校、教师关注的目光中,踏上人生新的征程,这又正是我们全体教师所期盼的。临行之即,请捎上全体教师对你们的嘱托:
同学们要记住我们今日的毕业典礼,不是庆祝一个过程的“结束”,而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习,并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领,它只证明你具备了适应这个行业工作的必须知识,大家都应将毕业证书视为对大学生活的总结和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化,尽快地适应并融入新环境,在社会这所大熔炉中锻造自我;要学会在生活中幻想,不要在幻想中生活;要诚信为本,老老实实做人,踏踏实实做事,要明白任何伟大的事业和成功都是从基础做起;要努力培养自我良好的心理素质,在实践中提高业务本事,使自我早日成为真正对国家、对社会有用的人才。同学们还要记住,从那里毕业,意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一齐,你们仍然承载着学院的期望。期望同学们踏上新的岗位,继续修身立志、敬业创新,不管将来是顺境还是逆境,都要对自我充满新信心,要相信别人能做到的,建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的精神播撒到每一个角落。
同学们更要记住渤海岸边这块不但风景秀丽并且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看,母校,教师永远像母亲一样思念你、支持你!建材学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。同学们,如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请大家牢记古代圣哲的名言:“天行健,君子当自强不息。”,全体教师在为你们祝福:愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的畅想,生命不息、学习不止,直挂云帆,乘风破浪!
多谢大家!
三年前,我们在座的各位同学,为了追求知识,追求真理,培养报效祖国,建设家乡的本领,实现自己的远大理想聚集到一起,从此,在南通农场中学的教室里,灯光下留下了你们勤奋好学的身影。光阴似箭,日月如梳,三年很快就过去了,回顾三年的历程,你们没有辜负学校,老师和家长的厚望,个个学有所成,在人生的道路上迈出了坚实的一步。借此机会,我代表学校向同学们表示热烈的祝贺!,向为本届高三毕业生的成长付出了艰辛劳动的老师们表示忠心的感谢!
在同学们将要离开母校之际,我向大家介绍一下母校的历史:
南通农场中学经历了以职教为主的南通农场第一中学,以普教为主的南通农场第二中学,以及两校合并建成南通农场中学三个发展阶段。
南通农场第一中学创建于1958年,开始是初级中学,1968年开始招收普通高中学生,1981年起改办职业高中,更名为南通农场职业中学,当时是通州市唯一的一所职业学校,曾经为通州职业教育的历史写下了过光辉的一页,现在我校仍然是通州市独立设置的七所职业学校之一。到XX年7月止,共培养普高毕业生25个班,约1250人。职业高中前后开设的专业有:农机,服装,财会,建筑,畜牧兽医,作物栽培,植保,电工,电子,农业经营管理,市场营销,机电,计算机,文秘与办公自动化等14个专业。毕业学生34个班,共1291人。办学成绩显著,曾受到国家农牧渔业部表彰一次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
南通农场第二中学创建于1970年,初中部规模最大的时候达7轨,1973年开始招收高中学生,到XX年7月止,共培养高中毕业生53个班,约2650名。据初步统计,恢复高考后录取各类院校365人,其中本科118人。大专219人,中师,中专等28人。办学成绩显著,曾获国家部级(农垦部,农业部,农牧渔业部)表彰四次,省公司表彰三次,市公司表彰一次。
一中(职中)和二中毕业的学生,90%以上在农场落实了工作岗位,已成为农场各条战线上的主力军。
1995年7月根据规模办学的需要,两校合并建立南通农场中学。我校下期计划有16个教学班,其中初中10个班,普高2个班,职高4个班,在校学生600多人。在职教职工67人。现在我校是一所初高中配套,普职教并重的综合性中学,承担着全场中等基础教育和中等职业教育任务,形成了一种适合本场特点的企业办学模式。
两校合并后,学校通过深化管理体制改革,提高办学质量,赢得了良好的社会信誉,已成为江苏农垦的典型和窗口,被评为江苏农垦模范学校。学校硬件建设进一步加强,建造了实验大楼,理化生实验通过了江苏省教委的达标验收;语音室,微机室等电化教学条件进入通州市先进行列;运动场,篮球场等体育设施齐全。教育教学质量一年一个新台阶,96年高考录取本科9人,各类大专15人(其中上线录取7人),中专8人,职高对口高考录取大专2人。97年高考录取本科9人,大专14人(其中上线录取10人),中专6人,职高对口高考录取大专2人。98年高考录取30多人。99年高考参加考试学生46人,录取43人,其中本科27人。今年高考丰收在望,预计录取情况比去年更好,创造本校高考的最佳记录。
本校每年的高一生源基础是全市最差的,从生源角度看,我校是全市唯一的乡级完中,主要是对本场招生。据统计我校历年招收的高一学生,其中考成绩能达到附近的通海中学录取线(市局公布的线)的一般不超过四人。但是高考成绩排名一直在通州市完中的前列,98年高考中本科率居通州市第二名,送档率居通州市第五名。99年高考录取率居通州市第3名,本科率居通州市第4名,高考综合评估在全省900多所参考中学中排列第236名,其位置在通州市仅次于省重点中学。
在这所斯坦福的校园里发生着许多非凡的事情。但如果非要梅琳达和我用一个词来说明我们对这里的热爱,那么这个词是“乐观”。在这里有一种极富感染力的氛围,即创新几乎可以解决一切问题。
正是在这种信念的激励下,我于1975年离开了这所位于波士顿郊区的学校,并从此一去不回头。我相信,计算机和软件的魔力能够使世界上所有的人都变得更强大,并使世界变得越来越美好。
自那时起已经过了将近40年,而梅琳达和我也已经结婚20年。如今我们比以往更加乐观。但在我们共同的旅程中,乐观精神是逐渐延续的。今天,我们希望将自己学到的传授给你们——并且告诉你们,我们大家的乐观精神将会如何为更多人做更多事。
在保罗·艾伦和我初创微软时,我们想让人们获得计算机和软件的力量——这是我们使用的一种比喻性说法。在这个领域中的一本开创性书籍的封面上有一只举起的拳头,书名叫做《计算机的解放》。在那时,只有大公司才能买得起计算机。我们想使普通人也也能买得起——并且使电脑操作普遍化。
到20世纪90年代,我们见证了个人计算机使人们获得的深远力量。但这种成功又带来了新的困境:如果富人家的孩子拥有了计算机,而穷人家的孩子无法拥有,那么技术反而会使不公平的状况加剧。这种状况违背了我们的核心信念——技术应当使所有人受益。因此我们致力于缩小这种“数字鸿沟”。我将它作为微软发展的重中之重,梅琳达和我将它作为基金会早期发展的重点——向公共图书馆捐献个人电脑并保证所有人都能使用。
在我1997年第一次造访非洲时,“数字鸿沟”是我关注的一个重点问题。我是因公务去的那里,因此大部分时间我都在约翰内斯堡的市中心开会。期间,我居住在南非最富的一户人家里。那时距纳尔逊·曼德拉被选举为南非总统从而标志着种族隔离的结束仅仅过去了三年时间。当我坐下来,与那户人家的主人们一起用餐时,他们就摇铃,将管家唤过来为他们服务。用餐结束后,男女宾客会分开,男士们聚在一起抽雪茄。那时我想,“还好我读过简·奥斯汀的书,否则根本弄不明白这是怎么回事”。
第二天我去了索维托,这是一个位于约翰内斯堡西南方向的贫穷小镇,这里曾经是一个反种族隔离运动的中心。
从市区到这个小镇只有很短一段距离,但进入小镇的那一刻我非常震惊,一切都是那么不和谐。我进入了一个与我的国家截然不同的世界。
索维托之行早早地就为我上了一课,让我明白了自己有多么天真。
微软向那里的一个社区中心捐赠了计算机和软件——这些事是我们在美国就曾做过的。但我很快明白过来,这里并不是美国。
我曾阅读过有关贫困的数据,但我从未真正见过贫穷。那里的人们住在皱巴巴的铁皮棚子里,里面不通电、不通水,也没有厕所。大多数人都不穿鞋,赤着脚走在街上——只不过那里也没有街——只有在泥土上轧出的一条条车辙。
社区中心没有接入稳定的电源,因此人们装配了一条长达200英尺的延长电缆,从外面的一个柴油发动机接入到社区中心。看着这堆装备,我知道,现场的记者们和我一离开,发电机就会被挪走,去解决其他更紧迫的问题,社区中心的使用者们也会回去,继续为生活的挑战而忧心忡忡,因为个人计算机并不能为他们解决这些挑战。
当我对媒体发表已经准备好的评论时,我说:“我们在索维托所做的是一个里程碑。以后我们就会知道,先进技术是否会将发展中国家抛在后面。我们所做的将会缩小发达国家与发展中国家的差距”。
读出这些句子时,我明白它们都是些不相干的话。我没有说出的是:“顺便提一下,我们并没有关注这样一个事实——这片大陆上每年有50万人死于疟疾。但是我们非常确定,将会为你们带去计算机”。
去索维托之前,我以为自己理解这世上的问题,但我却对那些最重要的问题视而不见。我所见到的让我大为吃惊,因此我必须问自己,“我还相信创新能够解决这世界上最棘手的那些问题吗”?
我对自己承诺,在返回非洲之前,我要找到更多导致人们贫穷的原因。
多年以来,梅琳达和我的确越来越多地了解了贫穷的人们最迫切的需求。后来有一次去南非时,我探访了一家治疗耐多药肺结核(mdr-tb)的医院,这种病的治愈率不足50%。
我记得那家医院,那里充斥着绝望。那里有着巨大而开阔的病房,许多病人穿着睡衣,戴着口罩,脚步沉重地走来走去。
医院里有一层是儿童病区,其中有一些仍在襁褓中的婴儿。这里有一个小小的学校,身体状况足够好的孩子可以在这里学习,但是许多孩子的病情都不见好转,院方似乎也不知道是否值得开着学校。
我与这里一位30出头的女病人聊了聊。在一家肺结核医院工作的时候,她开始咳嗽。然后她去看了医生,医生告诉她,她感染了抗药性肺结核。后来,她又被诊断出患有艾滋病。她的生命没有多少时间了,但还是有许多mdr患者等着在她腾出床位之后占据她的床。
那是一个地狱,那里的人们都在死亡名单上等候着。
但是面对地狱,我的乐观精神并没有减退,反而使我变得更加乐观。我上了车,对与我们共事的医生说:“是的,我知道mdr-tb很难治愈。但我们应该能为这些人做一些事”。我们在今年进入了一项新的肺结核药物疗法的第三阶段。根据参与疗法的病人的反馈,以前18个月的治疗费用为XX美元,治愈率只有50%,而如今六个月的治疗费用在100美元以下,治愈率能达到80%到90%。失败率能降到百分之一就更好了。
人们经常会把乐观当作虚假的希望加以摒弃,但同样存在着虚假的绝望。
正是这种态度宣称,我们无法打败贫穷和疾病。
但我们一定可以。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
很荣幸能在这个特殊的时刻代表高三同学在这里发言。首先请允许我代表高三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。谢谢老师!谢谢您,三年来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年来对我们的无私奉献;谢谢您,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里那一朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。
有人说,没有高考的人生是不完整的,正如“不经风雨哪知晴天之可爱,不经暗夜难知白昼之光明”。高考来了,没有像以前所想的那般惨烈,战死于书山题海,马革裹尸,有的是对学习方法的重新调整,是对自我的重新定位和对生活要义的重新审问。康德说:你不能改变风的方向,却能改变帆的方向。峥嵘岁月中,得失寸心知。这是一段可喜可歌、可叹而又可忆的日子,付出了就无愧于心,无论结果如何,我想我们可以无怨无悔。
同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。当我们高考成功的'时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在铜中的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章。
谢谢大家!
各位同学们:
大家好!
可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子。今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你们表示衷心的祝贺。
在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。
短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。生活往事,历历在目,令人回味bdquo;bdquo;老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!
可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。
这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。小学生毕业典礼演讲稿
这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!
最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!
“顶天立地做人,脚踏实地做事”。
谢谢大家!
各位老师、各位家长、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天xxxx届的全体师生欢聚一堂,在礼堂举行隆重的毕业典礼,同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此,我谨代表学校,向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时,也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。
作为校长,作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师,此时此刻我是幸福的。对于学校来说,正是因为同学们的到来,才使八中的校园充满朝气和希望,使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们,你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦,你们的活力带给老师工作的激情,你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们,用你们喜欢的方式去爱你们。我相信,你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹,都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里,镌刻在八中的历史中。
同学们,青春是最美好的遇见。遇见了青涩鲁莽,也遇见了责任担当;遇见了奇葩重口味,也遇见了小清新天然萌;遇见了流言蜚语,也遇见了正能量;遇见了躁动不羁,也遇见了勤奋刻苦;遇见了撕心裂肺的逃离冲动,也遇见了渴望留下的依依不舍。我想这一切都是极好的,因为这里有故事有生活,有恨也有爱,有你更有我。同学们这一切都是因为我们交集在了八中,我们成为了相亲相爱的一家人。
请将爱、包容、奔竞不息的八中精神浸淫在我们每个人的血液之中,带上老师的鼓励、带上丰硕的成绩、带上健硕的体魄走向新征程! 同学们,八中虽然55岁了,但她和你们一样,还是八九点钟的太阳,正值青春年少。五十几年风雨兼程,一代又一代八中人奔竞不息,辛苦耕耘,为社会培养出了像世界级经济专家,中国国际金融有限公司总经理章肖明,美国杜邦公司亚太区总裁许京怀博士,浙江万马集团总裁潘水苗。还有上海市百佳优秀大学生,就读于同济大学的金伟清同学,多次立新功的一号消防战士朱灯文同学,及许许多多像杨嘉灿同学那样以八中为傲在各大学、各行、各业挥洒青春热血的祖国栋梁!
在你们即将告别母校的时刻,作为你们的校长,我还想对大家说,八中永远是你们的家,这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看,看看母校美丽的校园,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们,母校会永远惦记着你们,母校也会永远地祝福着你们。
最后,衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿八中继往开来、灿烂辉煌。
祝全体高三同学高考成功!
同学们:
今天,我们在这里举行山东工艺美术学院20xx届学生毕业典礼,这是回顾大学生活,展望美好未来的重要时刻。在此,我代表学校党委和学校领导向你们圆满完成学业,表示最热烈的祝贺!向培养你们的老师们,表示衷心的感谢! 同学们,你们在校期间积极地关心学校的建设与发展,以主人翁的姿态为学校的建设献计献策,为学校的发展做出了应有的贡献。近年来,在党委领导下,学校积极稳妥地推进各项改革措施,校园基础设施建设、校园文化建设、师资队伍建设、学科建设和教学、科研、管理、服务等各项工作都取得了显著的成绩,学校的办学水平进一步提高,办学实力进一步增强。这一切无不凝聚着每一位老师和同学的心血和汗水。
大学四年间,同学们亲身体会并见证了山东工艺美术学院教育教学理念的转变。“以教学为中心,以教师为主导,以学生为主体”的观念深入人心,“以艺术学科为主体,人文、工科相融合”的学科发展观得到认真落实,“科学精神,人文素养,艺术创新,技术能力”的办学理念日益深化。学校招生规模稳定,学科结构优化,教学条件改善,办学实力进一步提高。
四年间,同学们亲身见证了山东工艺美术学院的改革变化、学术成就、知名度的提升和社会影响力的增强。在申报硕士学位授予单位、长清新校区建设、艺术创作成就、国际交流与合作等诸多方面都取得了历史性的重要突破。20xx年,在第十届全国美展中,我校喜获2银8铜5优的优异成绩;20xx年5月,我校成功加入欧洲设计艺术院校联盟,为我校的国际教育合作与交流搭建了重要平台;20xx年12月,我校主办“全国视觉传达设计教育论坛”和“首届‘设计之星’全国大学生优秀平面设计作品展”,向全国高校展示了学校的办学实力;20xx年初,我校申报硕士学位授予单位取得成功,实现了学校发展史上里程碑式的重要突破;20xx年6月,我校承办山东(国际)文化产业博览会的会徽设计、吉祥物设计、孔子像范本设计、动漫专题片制作等诸多项目,为我省文化产业发展做出了积极贡献;20xx年秋季,我校主体迁入长清校区;20xx年
9月,主办中国(济南)当代国际摄影双年展暨首届世界大学生摄影艺术展,在海内外取得良好反响。20xx年,我校强化教学建设,目前正以积极的姿态迎接国家教育部的本科教学水平评估;同时,学校更加注重内涵发展,将在教育教学和人才培养质量上实现新的提升。
同学们,回顾过去,备感欣慰;展望未来,任重道远。大学的学习生活,为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础。近几年,我校毕业生的设计作品充分反映了学校的教学成果,毕业生勇于创新,每年的毕业设计作品展都呈现出全新的面貌。20xx届毕业生更加富有创新精神,具备较强的创作能力,相当一部分作品达到了较高水平。我校毕业生的设计作品既具有创意水准,又具有较强的应用性,能突出反映我校的办学思路和定位。今年,结合我校的实际情况,我们提出建立“教学实践型”大学,就是要进一步科学发展、明确办学特色。
同学们,二十一世纪是一个机遇与挑战并存、合作与竞争同在的时代,也是一个设计师成就事业的时代。希望同学们顺应时代要求,变革就业观念,立志自主创业,给自己一片更广阔的天地,在搏击风浪中锻炼成长,实现自我价值。希望你们敢于创业、勇于创新,为明天,为母校,为这个设计艺术的时代而不懈努力!
同学们,设计以人为本、设计为生活服务,是设计艺术的最终目的,同时也是设计艺术教育与实践所倡导的重要理念。希望你们尽快成长为具有国际视野、立足学术前沿的设计师,脚踏实地,自强不息,不断塑造和完善自己的人格,学习国内外先进的设计思想,为创新生活方式,提升艺术品位,服务社会发展做出新的贡献。我们相信:今天同学们以工艺美院为荣耀,明天工艺美院将因同学们而自豪!
希望同学们毕业后像历届校友一样,经常关心母校、支持母校,为母校的建设和发展献计献策。如果大家在工作中遇到困难,也希望你们能够继续向母校的老师咨询、求教,他们将尽心尽力地帮助你们。当你们的事业有所成就
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自高三(30)班的姜尔秀。今天我在高三毕业典礼上讲话的主题是《感恩母校,感恩陪我们一起走过的人》
今天是个特殊的日子,我们高中毕业了。想必昨天晚上各位同学难以入眠,尽情表现着自己的个性。虽然大家都说高考完了,我要好好睡觉,我要疯狂地玩耍,我要把高中没看完的小说都看一遍,然而真的是这样的吗?
大家各自回到家中,整理高中的书籍,回忆也被它们勾了出来。
你偶然看到一张精致的明信片,上面有同学写给你的祝福,于是与高中同学朝夕相处,一起奋斗的场景又浮现在你眼前。高中三年,陪伴我们时间最长的是同学。同学之间虽然有摩擦,但都不妨碍同学间的真情。这三年,我们共同走过,有幸福有辛酸,大家互相帮助,相互支持,即使我们即将离别,但同学的情谊却不会就此断开。
随手翻开一本作业本,老师富有个性的“朱批”赫然在目。莲塘一中的每一位老师都极富个性。我们常抱怨高中生活苦,可是看到爱岗敬业的这些老师们,我们又有何理由说苦呢?老师每天来的比学生早,走的不学生晚。因为爱学生,他们会批评学生,而少不更事的我们却会觉得很委屈。老师辛勤耕耘只为我们金榜题名。我们真该发自肺腑向老师道一声谢!
毕业照上,徐校长那慈爱的笑又映入你的眼帘。那笑容不知温暖了多少学子的心。高三这一年,高三教学楼,徐校长不知来过多少遍,他时刻关注着我们,在我们需要鼓励时带来那暖人的笑。
今天来到校园,相信同学们用新的目光观察了我们的母校莲塘一中。那个曾经想要逃离的地方,此刻,我们竟多了几分不舍。青荷池畔,杨柳依依,我们的校园充满生机。三年前,我们为进入莲塘一中而骄傲。今后,母校将以我们为荣。
高中时值得回忆的岁月,也是该懂得感恩的岁月。因为高中,我们,他们付出的都太多,所以感恩自己、感恩同学、感恩老师、感恩母校、感恩陪我们一起走过的人。我的讲话到此结束,谢谢大家!
毕业典礼讲话
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是经管系国贸专业的xx。能够作为毕业生代表在今天的毕业典礼上发言,我感到十分的荣幸和激动。请允许我代表哈尔滨理工大学XX届全体毕业生,向多年来为辛勤培育我们成长的领导、老师们致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!
对于我和在座的各位毕业生来说,今天——XX年7月5日是我们人生旅途中一个特殊的日子。今天,我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书,四载寒窗终于画上了一个圆满的句号。我们为此骄傲,为此激动,也为此欣喜跳跃!我们没有辜负家长的嘱托,没有辜负老师的教诲,没有辜负学校对我们的期望!我相信我们的家长、我们的老师、我们的母校有理由为我们的自强不息,艰苦奋斗而骄傲。
四年的大学生活在今天到了临行话别的时候。此刻,我想在座的各位毕业生同学应当和我一样,纵然喜悦,但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋。
四年前,我们带着家人的叮咛,带着一颗勇往直前的拼搏之心,走进了哈理工的校园。美丽的江北新校区为我们提供了秀美的校园环境,丰富的馆藏图书,先进的实验设备和良好的学习氛围。回想起大学生活中的一个个片段,同学们都会兴奋不已。还记得军训中我们歌声嘹亮,运动场上我们挥汗如雨,自习室里我们神情专注,寝室里我们笑声爽朗。还记得老师们在课堂上的滔滔不绝和他们那一张张和蔼的脸孔。美好的大学学习生活就要结束了,而这些所学将伴随我们今后的工作学习,一起前行。
四年的大学生活说长不长,说短不短,它为每一个追逐他的人提供了发展的空间和展示的舞台。在这四年中,各种学习和实践让我的各方面得到了充分的锻炼,也让我变得豁达与坚强。在各位老师的指导和自己的努力下,我的学习成绩突飞猛进,专业能力也得到了迅速提高,四年的学生会工作经历让我了解到了团队协作的力量,也让我感受到大家共同努力奋斗的拼搏精神,在此我要在这里特别感谢系里的老师,是他们在我最艰难,最失去方向的时候帮助了我,指引了我继续前进的方向,教会我如何吃苦,如何拥有一份责任感,使我在大学四年里得到了最宝贵的财富。暑期的社会实践更是让我融入社会,融入生活,这些都教会了我如何面对社会,如何克服困难,更让我知道幸福不是理所当然,我们能顺利地完成大学学业是多么的来之不易,我们的背后凝结了太多人的付出,我们最不能忘记的便是我们的父母。他们自己平时省吃俭用,但是对于子女却从不吝啬,正是所谓可怜天下父母心。在此,我向所有的家长们的辛勤付出致以最真诚的谢意。
大学毕业既是一个终点又是一个起点,我们即将走上社会,走进新的生活。我相信,无论我们是走上了工作岗位,还是继续深造,我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战。我们将不断学习,勤奋工作,不辜负老师和家长对我们的殷切期望,不辜负母校对我们的辛勤培养。无论走到哪里,我们永远都会记得我们是哈理工人。今天,我们为自己是哈理工的毕业生而感到自豪;明天,我们将让哈理工为我们在将来的杰出表现而感到骄傲!
最后,我衷心祝愿我们母校的明天更加美好!
祝愿各位领导、各位老师身体健康,桃李满天下!
祝愿我们所有的XX届毕业生们学业有成、事业辉煌!
谢谢大家
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