职业生涯规划书通用15篇
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日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你是否有一个清晰而精准的职业方向了呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。到底应如何做职业规划呢?下面是小编帮大家整理的职业生涯规划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
前言
教育应该从小抓起,时代进入了二十一世纪,社会对人才的需求量越来越大,对人才质量的要求越来越高,要提高整个民族的人口素质,必须重视教育。作为基础教育的学前教育必将受到全社会前所未有的关注。在就读学前专业的我,为了能更好的胜任这份工作,我应做出更多的努力去学习,更应该对我的个人职业生涯作一个规划。
一、 自我分析
什么工作是最适合我的?我自己的性格,兴趣又适合什么样的工作?如何找到一个可发挥特长,展示知识技能,并从工作中积累更多的经验?这成为我最先考虑的问题,我苦苦思索着。我是个喜欢孩子的人,和孩子们在一起我或许会觉得更自在。在不知不觉中,我喜欢上幼师这个职业,于是选择了幼师专业,并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。我可以守时,不迟到,可以给孩子们树立一个好榜样。我认为自己的文化底蕴不够深厚,在专业上还有许多不足,所以平时我注意多看书、多学习理论知识,来使自己不断充实起来,紧跟时代的潮流。我也希望等放假了去实践,获得更多书本上学不到的知识。我性格开朗,看事物喜欢从多角度思考,不会局限于某一方面,性情温和,富有爱心,对外界事物特别敏感,有永不言弃的耐力,好胜心强。
二、 对k师的理解
作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教师应具有高尚的思想境界,爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收” ,应承认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身基础上实现飞跃,各种能力得以发展,让欢乐与成功伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。
我觉得老师的技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加认识外面的世界。老师应会给孩子们制作些简单的玩具,让他们在幼儿园能过的快乐。老师要有更多的耐心,在孩子们难过、不快乐时,给他们能多的安慰和劝导。老师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由老师精心准备的,让他们感受到老师的用心。老师既应对孩子一视同仁,尊重他们的人格,保护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。老师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应善于控制自己的情感,恰当地运用表情、姿态、语言去感染孩子。
学前儿童独立生活能力缺乏,他们不仅需要老师对他们生活上的耐心照料,行为品德上的耐心引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟悉的家庭来到陌生的环境,或许会使他们很难适应,他们希望幼儿园会像他们自己的家一样,渴望老师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特殊的依赖。
人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。
在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的书则是根据目录去填写后面的在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:凡事预则立,不预则废。
想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。
引言:
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。
一、自我分析
1、主观分析
我是一个以兴趣为导向的人,喜欢做自己喜欢做的事。但这也不是绝对的。记得曾在张静涛所著的《让梦想起飞》一书中看到过这样一句话:顺应市场发展与需求,做自己应该做的事,而不是想做的事。我觉得我的性格也符合这样一个多变性。我没有一个固定的有明显特征的性格,有的人说我内向,文静,有的人说我外向,开朗,大方。其实我就是这样有着多重性格的人,不想说话的时候显得很安静,想说话时又是很开朗。尤其是跟陌生人在一起时,很快便能聊到一块,因为这样,所以认识的人也比较多。见一次面,就要努力把他转化为自己的朋友。我从小就当班干部,所以我有着较强的组织能力和人际沟通能力,最重要的是锻炼出了做事沉稳的态度。有的人说我对任何事总是不慌不忙的,好像毫不在乎,其实不是不在乎,在这冷静的背后,有一颗大脑正在思考着。
2、客观分析
朋友都说我善于交际,人缘很好,有正义感,有责任心;有同学说我思想成熟;老师说我总的来说是个非常上进、灵活正直的人,综合素质比较好;那家人有时候会说我性子比较急,有时候不淡定。
职业价值观:崇尚独立,注重关系。
适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。
职业能力:我具有很强的学术思辨能力,从来不迷从于权威。
3、以往的经历和目前处境分析
自从高中毕业,每个暑假我都会去工作,就是去感受一下真实的社会,为以后就业铺路,很多老板都会说我勤奋,肯吃苦,我认为这是每个员工都应该的精神。其中,在大一的暑假我就在君利集团的售楼书工作,在那里我看到了激烈的竞争和强烈的团队合作。那我现在刚上大二,离就业说远也不算遥远,但是现在就要有个大概的目标,我现在的首要任务就是好好学习这些专业知识,有时间会去找一些合适的单位实习一下。
自我小结
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
二、外部环境
1、家庭环境分析
我生在农村,家庭经济状况一般,基本的生活还是没问题的。因为家里祖祖辈辈都是农民,并没有什么特别的关系网,而且他们的学历最高就是初中。有句话说“现在的中国,关系就是生产力。”所以,我首先缺失了这一生产力。但是它却是可以随着我的成长慢慢补回来的。自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2、学校环境分析 在一所211学校读书其实应该感到骄傲,这无疑是一个有力的条件。但我们总是不知足,我们学校其实不乏好老师,各种硬件设施都居全国首列。作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,只要把自己的能力锻炼到最强,还怕找不到工作。
3、社会环境分析
中国政治稳定,经济持续发展。加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。由于中国的建筑科学发展较晚,建筑知识大部分源于国外,中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才,尤其是经过系统培训的高级建筑人才,因此企业建筑职业市场广阔。
4、行业环境分析
我国现在大学生虽日渐增多,需求量接近饱合,但是在路、桥方面工程管理、造价的人才还是供不应求,再加上中国交通基础设施建设起步晚,交通基础设施不完善,现在大力建设交通,全国兴起高速,高铁建设热潮,以及世界范围内的高速,高铁建设热潮,都需要经过系统培训的高级管理人才以及造价师等。
三、职业定位
SWOT分析表
职业定位一览表 四、行动计划及目标实现策略
1、短期目标
即大学的四年时间里,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。另外还要在课余的时间做做兼职,当然主要还是专业知识,考过英语四六级,也许会报考一些资格证书。
要了解对个人事业选择和职业发展方面的理论观点,形成自己的事业追求和方向选择,为就业做准备。
2、中期目标 熟悉适应期:首先是利用2年左右的时间接触社会,熟悉社会,可以顺利进入一个企业做有关管理方面的工作;其次利用自己的交际沟通能力,建立良好的人际关系网,重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度,发展好人际关系这一生产力。积累好经验,为以后的职业生涯铺路。
3、长期目标
在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,最好能做到中高层管理;拥有一个完美的家庭,使自己家庭事业两不误。
五、评估调整
1、评估内容
(1)假如在公司内一直不被重视,一直被排挤,我也许会重新选择公司。其实刚刚开始工作,好的报酬并不代表今后有一个好的发展环境和成长空间,短期的工作就是要学到跟多的知识,只有有更多的知识我们才能看清一个企业的发展前景和自己的发展目标。
(1)假如公司在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司差距悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。
(3)假如公司倒闭,我会提前选好新的公司做准备,并且随时安排好自己以后的工作方向,至到公司结束运营后再到新的公司面试就职。
2、评估的时间
计划往往赶不上变化,这要求我要做好职业目标的评估和调整,及时了解情况的变化,通过对实际情况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。一般情况下,我会一年做一次评估规划,并在年头制定该年具体计划,并逐月修订,将具体计划按照年月周细分,并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划,保证目标有效实施。在特殊情况下,例如职位变更或者职业变更时期,我会随时评估并进行相应调整,我会酌情缩短规划周期,做到事事有计划。
3、其他因素评估
(1)假如身体出现重大疾病时,我会选择辞职,带调理好身体之后,再度就业。
(2)假如家庭发生重大变故,如需要大量资金时,我会酌情选择工资较高的工资就职或者是抵押贷款;如需要长时间陪伴家庭时,我会选择辞职,陪伴家庭度过难关。
(3)经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。
六、结束语
一篇计划写下来,发现自己的人生如果按部就班一定少走很多崎岖的弯路,一切都会是那般美好。实现这些规划可能不容易,虽说不容易,但是只要自己坚持一定会有很大的效果,相信自己按照自己规划的人生一步一个脚印走我一定可以度过剩下的充实而美好的大学生活,并以胸有成竹的自信姿态迈向社会。
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。
有道是:“凡事预则立,不预则废。”的确,对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。
一、自我分析
结合专业的人才素质测评报告,并认真审视自己,再加以他人对我的评价,我对自己进行了全方位、多角度的分析。
1、职业兴趣
我的人才素质测评报告显示,社交取向和艺术取向是得分最高的两项,我自己也认为测评报告时符合自身兴趣的。我喜欢社会交往性工作,如教师、咨询顾问、护士等。通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。我喜欢与人而不是与事务打交道,助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富有理想,友好,善良,慷慨,耐心。我也喜欢艺术性工作,如音乐、书法、歌唱等。我具有书法技能,喜欢创造性的工作,富于想象力,喜欢同观念而不是事务打交道,我比较开放,好想象,独立,有创造性。即使我不能成为艺术家,仍然能够选择那些能发挥自身特长的工作。
2、职业能力
根据测评报告显示,我的职业变革能力强,即通常喜欢考验一切现有的理论与事实,而予以新的评价,不轻易判断是非,企图了解较前卫的思想与行为,可能经多见广,愿意充实自己的生活经验。我亦有较强的推理能力和分析研究能力。我对自己职业能力的具体总结是:对于有难度的问题,不轻言放弃,并积极思考,寻求解决办法,往往能通过思维做出正确的推理与决断,对于抽象问题,也能认真分析。另外,我的感性思维能力较强,对文社类学习有自己的体悟。
3、性格
运用MBTI性格测试工具,得出我的性格是INTJ(内向直觉思维判断)型,适合的职业领域有科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业。我是一个完美主义者,在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。我的思维严谨、有逻辑性、足智多谋,能够看到新计划实行后的结果。我对自己和别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。我并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,我这种性格类型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制我,只有我认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。具有独特的思想、伟大的远见和梦想。天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是自己形成的看法和计划,往往会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔。
4、职业价值观
通过测评,我的职业价值观前三项是成就动机取向、轻松舒适取向以及利他主义取向。主要有以下几点:
(1)不断创新、不断取得成就、不断得到领导及同事的赞扬或不断实现自己想做的。自己的努力、才智得到领导及同事的认可。
(2)工作中亦能享受生活,有较为舒适、轻松、自由的工作条件与环境。
(3)希望自己的工作能够为他人带去好处与利益,能实现个人价值与社会价值的统一。
(4)希望自己所从事的工作有较高的社会地位,能得到他人的重视与尊重。
(5)希望工作过程中有较多的自主权,能以自己的想法工作。
5、胜任能力
现在,我即将进入大二,未来的道路,是充满机遇与挑战的,我必须找出自己的优势与劣势,取长补短。
优势:学习成绩良好,学习兴趣高,学习动机良好,做事认真踏实,有责任心、耐心,意志坚定,善于分析思考,热爱书法、写作。担任学院学生干部为自己带来了许多经验。
劣势:偶尔急躁,不够镇静。性格偏向内向,不善于与陌生人交流,创新能力不够。
二、职业分析
参照测评报告,我对影响职业选择的相关环境因素作了较为系统的分析。
1、家庭环境分析:家庭经济情况良好。由于父亲是教师,因此从小接受学校分为的熏陶,也乐于当一名人民教师。
2、学校环境分析:现在就读的学校是全国6所教育部直属师范院校之一,在师范教育方面实力强,尤其是教育学专业在全国名列前茅,拥有雄厚的科研、教学实力,取得了大批教研成果,社会声誉极佳。学院设有教育学一级学科博士点,致力于培养科研型教育学者等优秀人才,为我们的学习成才提供了优厚的软件环境。
3、社会环境分析:毕业人数的增加带来了就业压力的增大,就业形势愈发严峻,竞争愈发激烈。国家于20xx年实施了免费师范生教育政策,给包括我在内的免费师范生带来了较大的影响。
4、职业环境分析
(1)行业方面:现在,中国教育事业正经历一场大的变革,教育中的教师被看作一个突破口,如果教育工作的主体素质提高了,那么教育就会相应被带动起来。目前,虽然我国教师队伍庞大,但是真正优秀的教师凤毛麟角,为了尽快解决这一问题,国家出台免费师范生政策就是为了吸引优秀的人才从教,弥补现今教育的缺陷。优秀的研究型教师在以后将备受瞩目。
(2)职业方面:教师最平常的任务就是完成教学任务,把知识传授给学生,并帮助他们养成良好的学习方法,树立科学的人生观、价值观。当然,要成为优秀的人民教师或教育家,任务不仅仅如此。
(3)单位或地域方面:由于我是一名免费师范生,我将来从事的领域必须是和教育有关的,并且任期不少于10年,并且是在生源地——重庆。
三、目标确定
根据自我分析和职业分析,我为自己设定了短期目标和长期目标。
1、短期目标:在大学学习期间,最好能取得校级奖学金,取得多个资格证,如CET-4、CET-6、计算机二级证书、三笔字等级证书、普通话二级证书,以优异的成绩毕业,取得教师资格证书和学位证书。因为自身有书法特长,因此希望自己能加入重庆市书法家协会。
2、长期目标:凭借自己已有的实力和经验,到满意的教育机构任教。在岗位上不断超越自己,不断成长为区级及以上的骨干教师,业余进行科研,争取取得一定的成果,做一个人见人爱的优秀人民教师甚至知名的学科带头人。
四、目标实施计划
1、大学(20xx-20xx):学好本专业所设置的课程,参加各种等级资格考试,利用课余时间发展自己的兴趣爱好,争取把书法发展为自身的一种专业,并争取加入重庆市书法家协会。充分利用学校图书馆资源,进行学术研究,争取在核心期刊上发表论文。
2、毕业后五年(20xx-20xx):在从教的岗位上踏实进取,不断汲取其他老教师的从教经验,努力发展为专业知识扎实、教学能力强的优秀教师。争取评优的资格,努力成长为区县级骨干教师。并且在20xx年能考取研究生,继续专业深造。
3、其后十五年(20xx-20xx):不断利用休息时间进行教育方面的学术研究,如果国家此时已经出台免费师范生免费读博政策,我将继续深造读博。不断深化自己在教育方面的造诣,争取成为学科知名带头人。
五、调整审视
职业生涯规划是一个动态过程,必须根据自身实际情况不断调整,及时评估、审视并完善。
1、评估的内容
(1)职业目标评估:自己的职业目标在前10年不会改变。
(2)职业路径评估:党出现更适合自己发展的领域是,我会作出适当的调整。
(3)职业策略评估:如果职业不变,策略不作大的变动。
2、评估的时间:通常情况下,每半年评估一次总规划,根据当时情况,可以进行适当的调整。对于分期评估,应每月评估。
3、调整规划原则:绝不轻易改变就业目标,但实施时具体分析,适当调整。
结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
一、自我分析
兴趣——喜欢干什么;职业能力——能够干什么;个人特质——适合干什么;职业价值观——最看重什么;胜任能力——优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力自我分析小结:
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1。家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响2。学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等3。社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等4。职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析)
职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析)
企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)职业分析小结:
三、职业定位
综合第一部分自己适合做技术类的工作,喜欢对能力有挑战的地方,南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的分析:
1、内部环境因素优势因素:弱势因素:
2、外部环境因素机会因素:威胁因素:
结论:职业目标将来从事(xx行业的)xx职业发展策略举例:进入xx类型的组织(到xx地区发展)职业生涯发展路径举例:走专家路线(管理路线等)具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx
四、计划实施
1、短期计划(大学计划)20xx年~20xx年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到。或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主…,或为了实现xx目标,我要…
2、中期计划(毕业后五年计划)20xx年~20xx年如毕业后第五年时要达到…如毕业后第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等
3、长期计划(毕业后十年或以上计划)20xx年~20xx年如退休时要达到…如毕业后第十年要第二十年要…如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等方向性规划详细执行计划如下:本人现正就读大学xx年级,我的大学计划是……
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将……?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就……?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间:一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则。
结束语
这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的。
梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的。成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。
第一部分自我认知
1、1自我评估及分析
能力方面:我能具有较强的责任心,明白老板想要得到什么样的员工,能够做到用眼去看、用脑去想、用心去做。
潜能方面:在校外做兼职期间,主动学习改刀技能,能够适应考验人耐性的工作。
自身优势及劣势:有一定的实践经验,有责任心,毕业后可以做销售人员,同时自学《销售心理学》,但缺乏丰富的社会经验,不能在最短的时间内进入角色,做事不分主次,不能很好的约束自己。
通过自我认识,我可以胜任餐饮及汽车服务方面的工作。
通过以上评估,在校期间,我的主要任务是,不断参与各方面的时间,提高自身的办事能力,让自己能有一个质的飞跃。
1、2个人经历
曾获汽车工程系职业生涯规划大赛第二名,院级职业生涯规划大赛三等奖,在大学期间,利用课余时间,坚持勤工见血一年,同时主动学习了一些烹饪方面的仅能,在勤工见血中学到了很多知识,在办事等综合能力上得到了锻炼,在工作及为人处事上逐渐变得成熟。
1、3自我认知小结
要从各个方面培养自己的能力,积极参加社会活动,锻炼自我应变能力,多参加一些社会实践活动,积累社会经验。要善于纳谏,接受朋友以及各方面的建议,改掉一些不良习惯。努力把自己打造成一个全能人才,提高自我执行力度,经常用自我励志法来激励自己,不断完善自己在办事理念和办事效率上的不足。
第二部分外部环境分析
2、1家庭环境分析
出身于农村家庭,父母对我的期望很高,希望我能在走出校门之前选择好自己奋斗的方向,我今后的努力方向要根据家人的情况而选择,家里条件优越,家乡位于高速公路入口,适合做与汽车有关的产业。同时随着父母年龄的升高,我
需要选择一个以后能够自主创业的工作。
家庭环境决定我必须做出尽早择业的选择
2、2校园分析
我所就读的内蒙古交通职业技术学院是自己去汽车人才的摇篮,汽车工程系拥有完善的办学设备及实训设备,一流的师资队伍以及丰富多彩的活动,让同学们有了实践和展示自我的机会,校园周围有很多个体经营户,他们可以为我们提供很多勤工俭学的工作岗位。
校园环境决定我要把握机会,多参加一些可以展现自我的活动,积极参加学校组织的各项活动的同时,也要积极外出锻炼自己,争取在勤工俭学期间,能够做到满足社会上对人才的各种需要。
2、3社会环境分析
如今社会需要的不再是文凭和证书,而是你真正拥有的实力,很多企业都希望自己购的是一只具有潜力的股票,而不是一只只能看,一不小心就会碎的花瓶。所以,社会上更需要多才多艺的人才,企业更需要能够立即给你带来价值的员工。
通过上述分析,我要从各个方面入手,加强在积极各方面的能力,努力做到走出校门就能为企业创造才富,不断地磨练自己。
2、4国家政策分析
目前中国正在积极引导大学生自主创业,在为大学生提供良好就业环境的同时,也为大学生自主创业提供了很多的优惠政策。近年来,关于大学生就业及自主创业的政策不断更新,未来还会出台更多政策。
国家政策扶持虽然对大学生有很多帮助,但是刚刚走出校门的我们还不具备独立创业的能力,所以创业对我们来说还很难。
2、5自我分析
这些环境对我的影响非常大,所以在择业上我一定要深思熟虑,考虑现实情况。面对身边的种种环境,我会不断地完善自己,让自己去适应环境,适应社会的需要。为了更好地适应未来,我选择到一个小的钣金店去学习,在自己技术成熟的时候再选择更好的企业去深造。
第三部分目标确定
3、1短期目标
在校期间,不放过任何可以展示自我的机会,同时争取用两年的时间做四种不同职业的兼职。
20xx年3月—20xx完成汽车钣金学徒向钣金工的蜕变。
3、2中期目标
20xx年—20xx年,争取做一名一专多能的汽车钣金工师傅,在工作期间多积累一些汽车服务及修理方面的工作经验。
3、3长期目标
20xx年时,争取能够拥有自己的工作团队,回乡寻求自主创业的机会。在创业巅峰期,多做一些对社会慈善事业有帮助的事情,为大学毕业生提供更多的就业岗位。
3、4结合实际分析
就目前的情况来看,社会经验非常缺乏,必须利用课余时间多接触一些人和事,以此来积累更多的经验,所以做勤工俭学是我迈向成功的第一步,我要想走好每一步,就必须把第一步走好。我最大的梦想就是能带领亲人一起创业,让家人告别锄头,过上幸福美满的生活。汽车服务行业在未来有很多的商机,同时一些爱车人士更注重对车身的保养,所以我选择汽车服务作为创业目标。在我三十岁的时候,父母很需要有人照顾,必须选择回乡创业,以此来照顾父母。同时,家乡的经济在突飞猛进,属于后进型的城市,在很大程度上适合回乡发展。
3、5备选方案
想想总是美好的,变数随时存在,我可以在失败时选择到餐饮工作一段时间,退一步,为更好的进一步发展做铺垫。
第四部分行动计划
4、1职业探索期
在兼职中,多学一些社会经验,争取学到一些其他方面的技能。
在大二下学期,向汽车钣金学徒方向发展。
利用周六周日的闲余时间,到学校附近的汽车修理门市当汽车钣金学徒,争取在实习期留到该店,在该店完成对汽车钣金技术的学习。
利用业余时间看励志电影以及励志著作,同时坚持写作,锻炼口才,参加一些可以展示自我的活动,经常进行自我鞭策,磨练自己的身心和意志。
在校期间,自学和商业有关的书籍,修好焊接专业课程,同时积极参加各类活动,组建自己的关系网,交一些挚友,充分的让自己的能力得到提高。
关注家乡发展,对当今的商业模式做简单的了解及研究,拓展业余知识,不断强化自己各方面的能力,加强自己在的专业能力。
4、2职业发展期
在职业发展期间,不断积累工作经验的同时,加强对技术上的学习与创新,努力打造一支精英团队,为今后的创业寻找合作伙伴,利用3年到5年的时间,完善自己在汽车钣金方面的技能,在完善的同时,多学一些汽车方面的综合知识,不放弃任何机会。
4、3职业巅峰期
积极关注家乡经济发展,多关注一些国家在政策上的调整与变化,积极谭穗出一条切实可行的创业发展之路,广交朋友及生意场上的朋友。
4、4自我分析
计划不如变化快,制定的计划有一定的实施难度,而且做事犹豫不绝,多半的事因为不相信自己而被迫放弃,所以要加大自我执行力度,做到赢在执行。考取整数需要有以一定的经历,鱼和熊掌不可兼得,必须专心考取证书。要多出去转转,见多识广才能够有很强的适应力,要改掉懒惰的坏毛病。
第五部分总体分析
5、1总体分析
目标看起来很近,但实施起来会很难,有的想法对我来说只是一闪而过,我缺少那种坚定不移的信念,没有把握机会的使命感,不能脚踏实地、执着的完成
好每一件事。对自己来说,每一次做的事都成为遗憾,原因就是自己付出后等不及回报,计划不如变化快,总是想到什么就做什么,这将成为我日后走向成功的阻力,同时办事优柔寡断,社交能力差,必然对自己的事业有影响。有时喜欢听信他人,说话直接,做人不圆滑,常被人欺骗,对于准备经商的我有很大的不利,所以要磨练自己,通过各种事看清各种人。最后送给自己一句话,赢在执行,作为一匹驰骋沙场的战马,我会越过无数障碍;作为一只翱翔天空的飞鹰,我会展开双翅,迎接那即将到来的挑战。
风吹不动,雨打不摇,是我追求成成功的信念,自强不息,永不言败!
奋斗赋予生命的动力,拼搏定义人生的内涵。在高中三年的奔跑过程中,我们咬牙切齿,卯足了劲,昏天黑日,埋没在漫无边际的试卷当中。而当迈入大学的门槛后,曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春,古语有云:“凡事预则立,不预则废。”人生需要定位,欲使那些美好的预言成为现实,职业规划将是开篇之笔。
一、认识自我
1、【自我分析】
我个性温和,待人真诚友善,善于倾听,乐于与他人分享,平日里主动热心,诚实守信,遇事认真踏实,有很强的责任心,会争取自己最大努力完成任务。面对错误,勇于承担,及时更正,并能总结经验。个人崇尚创新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格,给人留下了易情绪化的印象。
2、【职业兴趣】
我是一个比较腼腆内向的女孩,对于工作,希望能拥有一个稳定的工作,而医学无疑是一个不错的选择。我欣赏白衣天使无私奉献的精神,羡慕他们能够探索人类如此奥秘的生物体,我以作为一名医学生而感到荣幸,也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。当然,根据专业,我也会选择其他相关的行业进行尝试,为自己的今后的发展方向提供更多的参考。
3、【胜任能力】
在校学生会任职期间,通过各种活动,培养了良好的人际沟通能力,积累了一定的处事经验,拥有一定的组织基础和创新能力。在具备扎实的专业基础知识上,能较快适应新环境,积极与他人合作,培养团队默契。除此之外,我个人的业余爱好也较为广泛,相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。
二、职业生涯条件分析
1、【家庭环境分析】
从家庭来说,其一,长辈们希望我能够从事稳定的工作,而医学是永远不会消失的行业;其二,学医能够帮助他们提高健康方面的意识,改变不健康的生活方式。
2、【学校环境分析】
我所在的xx城xx职业技术学院至今已有70年的历史,学院环境优良,教学设施先进,实训基地优越,满足了各专业学生的需求。学院认真贯彻“质量立校,项目立业,诚信立身”的办学思想,践行“行方智圆”的校训,弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风。我为身在这样的学习环境中而感到幸运。
3、【社会环境分析】
随着人民生活的提高,国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入,患者日益重视治疗后的恢复情况,越来越多地需要专业康复人才,才虽然康复事业从80年代进入中国,但中国目前康复人才极为紧缺,供不应求,康复专业将在较长一段时间内成为热门专业,其就业前景广阔,前途光明。
三、职业定位
1、【具备基本素质】
a、掌握医学专业知识,具备扎实的基本功。
b、冷静、稳重的处事能力,面对紧急情况不慌乱。
c、具有良好的伦理、道德素养。
d、拥有一颗慈悲之心,与患者及其家属相处融洽,保持良好的一环关系。
2、【我的职业定位】
根据本人的性格特征,认真负责,细心随和,希望能够从事本专业的工作,进入理想的医院工作。在工作空挡可以去当地卫生学校从教,传授医学知识。
3、【本人目前存在差距】
a、在大一第一学期,基础知识的根基建造得不是很牢固,距离自己的。
b、目标甚远。
c、英语水平有待提高。
d、学习生活管理分配不是很得当,自觉性需要增强。
e、对自己升本工作还未做好准备。
f、动手能力也不是很好。
(2)【缩小差距的方法】
a、努力学习,做到每天学习的新知识能及时巩固,阶段性地对知识进。
b、行总结归纳。
c、对于英语学习平时多听,多看,多记,为四级备战。
d、主动了解相关专业知识信息,关注社会动态。
e、抓住实践机会,提高自己动手能力。
四、具体执行计划
短期计划:
大一:
通过国家英语四级考试(有能力向六级进发)。
↓
获得计算机二级等级证书。
↓
参加各活动取得荣誉。
↓
获得奖学金。
↓
假期巩固书法。
大二:
拿到推拿按摩师证书。
↓
教师资格证。
↓
通过专业资格考试。
大三:
假期去医院见习,一面巩固在校学习的知识,一面在临床锻炼实际能力。
中期计划:
1、在三甲医院从事康复工作。
2、熟悉工作环境和行业特点。
3、积累工作经验,完成本职工作。
4、锻炼人际交往能力及领导能力。
长期计划:
1、完成本科学历。
2、从事本职工作同时去学校任教。
3、获得职称。
五、评估调整
优秀的毕业→三甲医院工作→升本→考研→职称→成为有资历的专科医师。
职业规划中得每一步都是让我走向最终目标的关键,职业生涯是个动态的过程,如果在实践过程中有不适合的目标,那么就需要在调整每一阶段小目标的基础上适时调整最终目标的选择。
六、结束语
人生犹如一具雕塑,需要我们精心镌刻,挫折与磨难往往会让我勾勒出更加精细的线条。星罗棋布的天空总有一颗是属于我们自己的星,不要迷恋于安逸的生活,行动起来,奔向明天,清尘的第一抹阳光终会照亮我们灿烂的脸庞!
一、自我评估
1、个人性格:一直以来都是一个性格的人,愿意与他人交流、沟通,表达自己的想法。同时,也是一个喜欢思考的人,尤其是在面对多种多样的社会现象时,会思考事件的前因后果。面对事物我总是报以一种积极乐观的态度,尤其是生活中遇到困难和挫折的时候,不抱怨、不气馁,喜欢用身边的成功事例激励自己朝着目标更加更加努力。
2、个人兴趣:从小养成了读书的习惯,会读一些给人启发的名著,读书的时候能让自己更平静。也喜欢听一些不同风格的音乐,有重金属也有轻音乐钢琴曲,不同的音乐会让我体验的不同的人生乐趣。
3、个人能力:掌握了一些基础的会计知识,会使用软件处理简单的文档以及表格等,有英语基础,学习能力好,能够较快的接受新知识。有较高工作效率,能够短时间内处理好问题。
4、价值观及追求:“做事先做人”是我的座右铭。在我的理解当中,最重要的不是获得了什么能力,也不是完成了什么很好的工作。而是首先成为一个品格良好的人。学会关心世界,以平等的心态看待世界才是最重要的。以诚相待、善待他人,应该是人的一生最根本也是最重要的追求。
二、专业前景
会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景。适应中国外向型经济迅速发展的形势,,会计在整个经济发展中起的作用将会越来越重,会计专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。会计专业的就业方向由以下几项:
1、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳
职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大。
就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。
2、外企:待遇好,学得专业
职业状况:外资企业财务管理体系和方法都成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致,而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的知识,尽管这种技能非常专业,但对整个职业发展过程不利,因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也是一个经验与知识越多越值钱的职业,而企业提供的培训机会不同于在学校听老师讲课,它更贴进实际工作,也更适用。
3、事务所:小所和外资大所的云泥之别
职业状况:所有的事务所工作区别在于很多小事务所所,待遇低,加班不给加班费,杂事多。外资事务所例如普华永道则待遇要好的多,但是脑力工作量更大。但在事务所,因为人手的问题,对于一个审计项目,你必须从头跟到尾,包括和送审单位的沟通等等,能充分锻炼能力。大所则是对团队合作以及国际会计准则、专业性、意志等方面能给予地狱般的磨练。
4、理财咨询:方兴未艾的阳光职业
职业状况:去过银行等金融机构招聘会的同学应该知道,,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大。并且由于社会投资渠道的增多和保障制度的改革,理财咨询服务必将走进更多城市白领的生活。此类人才的需求增长点应在社会投资理财咨询服务机构。
三、确定职业发展目标
一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同大海的孤舟,四野茫茫;没有方向,不知道自己应走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗的方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。首先要根据个人的专业、性格、气质和价值观以及社会的发展趋势确定其自己的人生目标。在仔细研究了专业前景后,我认为,在会计专业的职业发展中,我更适合向着注册会计师的目标发展。
总目标:注册会计师
随着中国经济与世界的接轨,国际会计准则的实施将给国内会计师的知识结构和能力水平带来极大冲击,一般的会计人员已经不能满足企业的需要,在一项名为中国未来十年紧缺人才资源的调查中,会计师位居榜首,尤其是通晓专业技术知识和国际事务的会计人才更为抢手。面对日益开放的中国,注册会计师已经成为了职业发展的风向标。
因此,学习会计专业的我,在职业生涯的规划中,希望自己也能成为一名注册会计师,不仅能够有良好的收入,也能够更以自己单薄的力量弥补中国巨大的注册会计师去缺口,同时注册会计师更是对自身的挑战。它需要我们具有较高的职业素养和专业文化知识,所以是对自身的一种提高。既然学习了会计专业,就要尽自己的.努力做到最好。
四、职业生涯发展路线
大学时期的基本任务是努力学习基础知识,加强知识储备,扩大知识面。多实践多体会,在学习中和实践中掌握技能,锻炼自己。因此在大一到大三的关键时期,应该注重学习,打牢基础,为以后的发展做好坚实的准备。只有基础扎实了,才会又更好的职业发展。
英语方面:大二考取英语4级。在日渐的开放的中国,外资的不断涌入和中国企业的不断夸大,使得英语交流成为了重要的基本技能。不管什么专业什么职位,英语已经变得日渐重要。所以在大学期间就要有良好的英语基础。通过大一一年的基础学习,我的基本英语知识已经掌握了很多,但是缺少交流和不断地复习。字大二学年。应该努力学习扎实英语知识,获取英语四级的证书,这不仅仅是自己能力的证明也会是日后找工作的敲门砖。
专业方面:大二下学期考取会计资格证书。会计资格证书是会计行业的从业资格证书,是成为一名会计所必备的证书。想要踏入会计行业,会计证书是能力的证明也是最基本的条件。到目前为止,专业课的学习已基本涵括会计资格证书的考试范围,所以在大二的下学期,可以在课余时间好好地复习一遍以前所学习的专业内容,考取会计资格证书。
政治思想方面:在大二上学期,我已经才加了学校的党课学习,深入了了解了党的基本知识。我希望自己在思想上和行动上都能做取得先进。因此非常希望。
在大学期间,通过我的努力积极关心同学,学习党的知识,关心时事。真正通过自己的努力严格要求自己,成为一名合格的共产党员。
社会实践方面:通过大学期间的寒假和暑假时间,积极参加社会实践,不仅仅局限于专业的时间,更要多方面接触。一次来达到全面锻炼自己的目的。同时,通过社会实践,更加全面的了解社会动态,增加自己与社会的链接度,来确保自己毕业时能够及时的适应社会生活。
五、期望小结
职业规划是指个人结合自身情况、眼前的机遇及制约因素,为自己确立职业方向、职业目标,选择职业道路,确定教育计划、发展计划,为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。
生涯发展的思想信念是事业成功的基本前提。没有发展向上的信念,事业的成功也就无从谈起,俗话说“志不定,天下无可成之事”。立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响着一个人的奋斗目标及成就的大小。所以,首先要确立人生志向,对期望人生取得更大发展,把自己的期望适当的提高一点当做励志,激励人生路的源泉动力。
因此,这份职业规划是我对自己现状的一个总结,也是对未来发展的一个期望。好的计划还需要更好的实行,坚持下去,朝着目标踏出更坚定的脚步!
一、自我分析:
(一)评估自己:每个人都有自己的理想和追求。我的理想和追求就是当一位合格的幼师。我认为不为名利所动,在适合自己的岗位上工作,才是人生的真正乐趣。这就是我的追求。
(二)性格特征:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。
(三)职业兴趣:对幼师这个职业有很浓的兴趣,很喜欢小孩。
(四)职业价值观:幼儿是祖国的花朵,我们是他们的辅导者,我觉得我们必须树立好良好的形象,给他们树立榜样。所以必须学好该学的专业知识。
(五)职业能力:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师。
二、职业认知:
(一)家庭环境:家庭经济条件一般,父母都是普通的农民,收入不高。还有两个姐姐,姐姐刚毕业,工作算稳定下来了,我是家中最小。家庭成员没有太大的社会关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。
(二)个人环境:现在是在校的学习幼教专业的学生,经历了初中和大学的磨练,现在有了一定的接受挫折的能力。在家中我是最小的,从小受到家人的爱护。
(三)社会环境:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。
(四)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,孩子是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。
(五)就业环境:现在社会对幼儿教育这一职业的需求量很大,大量幼儿园的兴办,对幼师的需求量大大增加,同时给了我很多的机会。就业前景自我感觉很很好。
三、决策与应对
(一)内外因素分析:知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎; 做事的态度能受到大家的信任;幼师是现在最紧缺的。随着社会不断的发展,社会需求也不断的进步。幼师是一个很适合女生的工作,工作环境很单纯。工资待遇也会有很大的提高的。
(二)机会与威胁因素分析
机遇:
1、毕业前有很多的招聘活动。
2、自考的本科学历。
机遇的把握:
1、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘。
2、参加多种考级,提高自己的学历和知识。
威胁:
1、幼儿园工资不容易提升。
2、学历不够高。
3、英语水平较差。
威胁的排除:
1、多学习,参加高校的高考,进修本科。
2、将心态平和,以学习及积累经验为重。
3、从现在开始就开始好好学习英文。
(三)计划与路径
大学期间活动计划:多参加学校举行的各种活动,多参加考试多拿一些证书;在有机会的时候提高求职技能;通过各种办法提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
职业适应计划:在现在学好自己该学的各种专业知识,提升自身学历层次,通过专业学习和培训,做好职业生涯的基础工作,与朋友同事和睦相处,为以后更好的工作打基础。
长期发展计划:古人云;“学到老活到老”,知识是永无止境的。我要不断的充实自我,挑战自我,用全面的眼光看问题,努力的实现自己的个人价值;在自己的岗位上尽职尽责,做好幼儿教育这一块的工作。
四、职业监控
(一)评估时间:这是在大学期间的评估,计划赶不上变化,一些意料之外的变化因素影响了我职业生涯的规划的顺利进行,我将会做相应的变化。在以后如果能顺利进行我一定会按照我规划的计划进行。
(二)评估内容:在大学期间对以后的工作进行的合理的规划,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。在校大学生,没有任何社会阅历。我会尽可能听取一些别人成功的案例,为以后的工作做充足的准备。会朝着自己所定下的目标进行奋斗。
结束语
人生的路需要自己走出精彩,每一次挫折都会成为宝贵的人生阅历,要勇敢的面对人生,面对日后的点点滴滴,并要不断努力,与时俱进。发挥自己的强势。谁能阻止少年武士赴死之心,他们听不见,用毕生的精力去奋斗吧,阳光大道在向我们招手!
在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。
我认为幼儿早期教育是个要求全面发展的职业,有很大发展空间的,而且现在人们越来越重视学前教育了,大量幼儿园兴办,用人单位对幼儿教师的需求还是很大的。但自己必需不断充实自己,否则很难在这个领域长久待下去。对孩子要有爱心,有耐心,有管理的方法和认真负责的态度,我们应提高自身职业素质,在教育行业中遨游。
一 前言
记得英国著名教育学家亨利.纽曼说过:“大学教育是一种伟大而又平凡的手段,它旨在提高社会的思想格调,提高公众的智力修养,纯洁国民的情趣,为大众的志向提供确定的目标,扩展时代的思想内容并使这种思想处于清醒状态,推进政治权力的运用使个人之间的生活交往文雅化。”
大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我评估与环境评价、自我定位与志向目标、学业规划与具体分析、实施策略与方法、效果评估与反馈等部分。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。
我相信:路,就在脚下; 路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活; 路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!
二 自我评估与环境评价
计划的施行是建立在自我认识的基础之上的,因此了解自己的基本情况对于学业规划是十分必要的。
优点:性格沉稳内敛,心思缜密,做事认真负责,执着冷静,有着较强的学习能力,逻辑思维判断能力和分析鉴赏能力,爱好广泛,知识较丰富。
缺点:容易优柔寡断,做事迟疑不决,懒散,缺乏动力,太过敏感,易沉默寡言,缺乏一定的积极性,没有创新精神。
我的缺点据我看来在很大程度上是由于懒散造成的。所以在大学四年里,我的自我改正及提升的计划是在以后的学习和生活中,抓住每一次可以改变自己慵懒的性格的机会,努力变的更加主动积极,参与可以参加的每一次活动和面试,结果并不重要,重要的是我在这个过程中所经历的改变。并争取做到在做一次决定的时候,不依靠别人,运用自己的知识和见解来解决问题,而且把它限定在一个时间内,改掉自己优柔寡断的毛病。
三 自我定位
认识自己,是成功者的必备要素。
也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程,我最大的才能是绘画,理解能力强,性格平易近人,乐观向上,平时喜欢看书浏览新闻科学知识,而大学正是我汲取知识丰富自我头脑的最佳土壤,针对自己的专业,我认为我应该努力把握好大学的丰富资源,努力学好专业课,平时应多留心科技新闻,拓展知识面,为将来的学习工作打下坚实的基础。
四 志向目标
学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。
我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语
四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。
具体计划:
大一时:初步了解专业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问学习情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。
大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
大三时:提高求职技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
五 学业规划与具体分析
学习规划应以本专业的方向作为基础,向周围辐射。我的专业是高分子材料与工程,是一门专业性较强的学科。为此,我要努力掌握好我在以后会学到的专业知识,这将是我在未来与别人竞争的主要力量,争取使得专业知识在本专业里名列前茅。
基础学科的学习又是必不可少的,如高数、英语。高数是未来考研的必考学科,又是锻炼逻辑思维能力的最佳学科,其重要性显而易见;而英语是在当今世界中最为普及的一种语言,英语的疏忽,必将限制自己今后的发展,故英语的学习并不只是为了考研,更是为了未来的一切的一切打下一个坚实的基础。所以大二的四级考试和大三的六级考试是一定必须通过的,并努力在研究生阶段考下八级,这是我对自己英语的要求和目标。
选修课是扩展自己视野的一个非常好的平台。首先在大一大二期间要尽量在选修课中涉及多学科的知识,培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展,为自己将来的就业多一些选择和发展的余地。而在大三,选修课要围绕着我的专业选择,使得选修课能起到对专业课的辅助作用,培养对专业的兴趣,增加对专业知识的熟练程度,以便于适应社会的需要。
计算机作为当代社会不可或缺的工具,有着不可取代的地位。掌握一定的实用的计算机基础,是非常必要的。所以我的打算是在大一自学完成Photoshop的基本操作,在大二学习C语言,大三自学网页制作,使得计算机水平到达一个比较高的层次,使得它也成为一个我未来的主要的竞争工具。
六 实施策略与方法
大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。在大一下学期时,通过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。
大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。
大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。
大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。
七 效果评估与反馈
计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。
我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。
我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。
朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!
阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的大学学业规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
我相信:有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的大学少走弯路,我相信我可以做到!
以上是我对大学四年的规划,或许不太详尽,但是也代表我对自己的期望和目标。
一、确定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。
目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼XX年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。xx人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。
三、自我盘点
我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。
四、职业规划
正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:
(一)XX年——XX年(第一年)
1、XX年8月—XX年12月(第一个月至第四个月)
学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。
能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。
行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。2、XX年1月-XX年8月(第五个月至第一年)
学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;
能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。
行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼护士大学生职业生涯规划书护士大学生职业生涯规划书。
(二)XX年——20xx年(第二年至第五年)
学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。
能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。
五、结束语
总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。
职业生涯规划就是对个人未来职业发展的具体计划。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。因而职业生涯规划的制定是必要且有用的。
现在我已经成功的被XX公司录用,成为销售部的一名销售助理。我觉得在初进公司时,就应该先做好自己的职业生涯规划,有了目标,才会有不断前进的动力和方向,才能充分发挥自己的优势,最终实现自己的个人价值。
一、自我分析
1、性格
性格随和,待人友善,严谨细心,富有责任感,有一定的进取心,习惯从细节出发,关注现实,重视经验和感受。但同时性格又略微内向敏感,做事没有主见,总有很多顾虑,不敢着手尝试;做事容易冲动,可能会造成不好的后果。
2、职业价值观
希望获得的工作能够提供自己自我提升与发展的空间与机会
注重关系,期望工作内容能给予他人帮助,并希望与同事关系融洽 希望在工作中通过自己的努力付出,得到应有的成果
在工作中希望得到管理层的支持及培养
3、技能
善于口头表达,通过口头表达有效地向他人传递信息;具有一定的计算机操作能力,英语也达到了四级水平,且具备相应的营销知识;有一定的团队合作能力,创新能力,有较强的学习能力,记忆力好,善于观察。
4、优势与劣势
优势:
a) 任何事情,只要决定去做,就一定会尽自己最大的努力
b) 求知欲强烈
c) 懂得开导自己,并以己推人,己所不欲勿施于人
d) 做事认真细心
劣势:
a) 不够沉着冷静,易冲动,常常事后后悔
b) 思想不够成熟
c) 做事喜欢凭感觉来,太注重于细节部分而忽略了整体
d) 与人交往的能力还有些欠缺
二、职业分析
1、社会环境分析
现在劳动力市场总体为供大于求,众多求职者面对有限的工作岗位,其竞争的激烈程度可想而知,关键问题是如何做到人尽其才。
现今社会,企业内部的销售人员越来越多,企业在蓬勃发展、市场不断扩张的进程中,急需的是那些在众多销售人员中能力突出,表现优秀的高层次的销售人员。销售行业的迅速发展使得优秀的销售人才将在社会大舞台上发挥越来越重要的作用。
2、职业环境分析
对年轻人而言,销售或许是最可能在短时间内获得成功的职业。销售人员作为企业员工中相对独立的一个群体,和财务人员、研发人员、生产人员、技术人员等岗位相比,销售工作的平均岗位进入壁垒较低。而且销售是一个高压力、高回报的职位,除了最高决策层外,多数企业中最容易产生高薪的职位便是销售类。
XX企业属于民营企业,公司的销售部分为销售一部和销售二部,各部都设销售经理、销售组长、销售代表、销售助理,所以在企业内部,作为销售助理还是有很大的发展空间和机会的。
XX企业作为生产医药、保健品、医疗器械等产品的企业,如果战略发展规划的好,公司的发展前景将会很广阔,可能会开辟出更多的市场,从而就需要具备高层次能力的销售人员。
三、职业定位
1.个人的SWTO分析
Strengths (优势)
对销售行业有较高的兴趣
有责任感,有进取心
学习能力强,记忆力好,做事细心
Weaknesses (劣势)
虽是大学文凭,但是与专科院校相比,缺乏更多的实践机会和经验 涉世不深,缺乏工作经验
社交范围窄,个人人际关系还有欠缺
性格敏感,顾虑太多,缺乏成熟性和果断性
Opportunities (机遇)
社会对于销售人员的需求量大,如果发展为高层次的销售人员,工资待遇会很高,就业水平也会很乐观。
医药、保健品行业属于新兴产业,未来发展前景广阔,机会较多销售人员更注重的是在工作中积累能力和经验,所以新进人员一般起跑线都是相同的绩效指标通常以业绩为标准,公平性较强
Threats(威胁)
作为销售人员,面临的行业压力很大
作为初入职场的新人,要学的东西有很多,且新人如若业绩不高,更容易被淘汰
作为MT公司的新员工,对公司的企业文化不了解,解决问题的思想还不成熟,不被公司所重视
2、职业生涯路线
就MT公司来说,我作为销售助理的发展路线主要是:
销售助理→销售代表→销售组长→销售经理
四、职业目标及实现
1、目标确定
短期目标:先成为优秀的销售助理,然后在一年内成为销售代表
中期目标:两年内成为销售组长
长期目标:三至五年内成为销售经理
2、实现目标的具体措施
⑴短期目标实现的具体措施:
了解销售助理的主要职责:
①参与客户群的分析
②协助主管编制销售方案
③执行客户关系维护过程中的辅助工作
④协助销售目标的完成
在短期内熟悉公司的销售流程,了解公司各部门的基本资料,能快速熟悉公司管理流程
快速的建立起人际关系,与同事建立良好合作,努力的融入新团队
调整心态,时刻以新人自居,认真向前辈学习,争取进入公司先积累一定的经验
参加公司能力培训并参加初级销售员职业资格培训,取得结业证书后参加初级销售员的考试。
⑵中期目标实现的具体措施:
了解销售代表的主要职责:
①依据公司下达的销售任务,制定本人的年月周销售计划
②全面掌握公司产品性能、规格、价格,熟练产品的操作规程及使用说明 ③广泛收集市场信息,不断挖掘潜在客户,定期拜访现有客户
④及时处理客户反馈的各种情况、并及时通报公司
⑤督促客户所订产品及配件的发运及客户退货的处理
⑥建立客户档案并根据客户档案,整理各项销售资料
⑦严格执行公司产品的销售价格,不得任意变更售价
努力进修,阅读专业书籍,多方面提升自己
及时了解和掌握医药保健品销售市场动态和趋向
经常联系顾客或朋友积极学习怎样处理人际关系和培养管理能力,为销售部员准备。
⑶长期目标实现的具体措施:
了解销售组长的主要职责:
①不断观察顾客消费动态,寻找销售中存在的问题,并及时解决
②明确任务指标,积极带头完成任务指标
③观察组内员工的销售过程,主动寻找销售中存在的各种问题,积极辅助每一位同事,确保每单销售成功完成,并产生较高附加值
④注重销售情况,作出畅销、滞销原因分析,上报主管
⑤观察组内人员的团队互助意识,主动性,并找出个人优缺点
理解上级领导的意图用意,努力完成销售目标
持续进修,提高专业能力,学习管理类的相关知识,参加管理职业资格培训并参加考试
在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加专业,从靠感觉、靠冲劲做事转变为讲求定量数据、专业调查分析、把握市场规律性
增加系统分析、全面思考,从企业战略高度做销售,思考销售,多挖掘一线的
信息,进行智慧加工,在实践中培养自己的能力,为成为销售经理做准备
3、期间要注意的问题
⑴频繁出差,加之年龄增长、体质下降等因素导致不适宜从事销售,所以平时要注意营养,利用闲暇时间锻炼身体。
⑵销售行业的竞争压力很大,完成不了任务可能会失业,所以要持续学习,努力提高销售水平
⑶在从业过程中会出现职业疲倦,不愿意在这条职业路上走下去,出现以上情况多是压力过大,要学会释放压力,并坚持乐观积极的心态。
五、总结
一切事物都是不断发展变化着的,每天的就业形势都在变化,所以个人的职业生涯规划也不是一成不变的,我们要根据实际情况对职业规划书进行适当的调整。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自己的一生,因而要慎重。有了规划,要做到并不是一件简单的事,所以我们要踏踏实实,一步一个脚印的向自己的目标迈进,这样,我们将会离成功越来越近。
一、 提纲
一个人想要在有限的生命成就一番事业,则必须对有限的生命进行仔细的规划,有目标地奋斗着。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗;成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人;我们的未来是掌握在自己手中,谁也不能左右你。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落。三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。但我们靠硬拼是不行的,正所谓“没有规矩,不成方圆”所以必须先好好地仔细地规划我们的未来,然后按照所计划一步一个脚印地去执行,并付出持之以恒的努力,方能成就一番大事业。
以前,对自己的未来并没有认真规划思考过,为了挤过高考这一根独木桥,我们每天背负着巨大的学习和心理压力,只知道每天读书,整天想着怎样考好进名次;而现在,不知不觉中,我步入大学已经快一年了,想想大学生活就快过完四分之一了,而在大学的这一段期间,觉得大学生活跟以前大不相同了,大学学习不再是以前读书那样有老师和父母天天管教着,而是一个自主学习的过程,所以合理安排自己的时间是非常重要的,在大学里我感觉我失去了奋斗的目标和勇气,而生活如果失去了奋斗目标就犹如在大海中航行失去了航标,开车没有方向盘,那么你再怎么努力也只是白费毫无意义可言。在这个学期中,我认为我不能再这么颓废下去了,必须为自己的现在和未来作一个合理的学习和职业生涯规划,为此我从一下几个方面作了分析与规划。
二、自我分析
1、 兴趣爱好
我认为我的业余爱好自上大学以来变得特别广泛了,比如说有时间我会邀几个朋友到外面打打羽毛球,并且还会骑自行车到河边或是公园散散步,相比起这些我更喜欢到图书馆去闻闻书香,挑几本自己喜欢的书,我特别喜欢看人物传记,喜欢看许多名人的生平简介,我认为从这些名人的事迹中可以学会许多的做人道理,并且可以锻炼自己的意志,在我所读的这些人物传记中,我最喜欢一代伟人毛泽东,喜欢他的独具慧眼和热爱读书的性格,他是我人生中的偶像和榜样。
2、 我的优点和缺点
一个人要想成就事业,必须先认识到自己的优点和缺点,并努力发扬自己的优点和改正自己的缺点。我认为我的优点有很多,在学习中,我会为自己设立短期的学习目标,并为之奋斗,我不会像有些人一样半途而废,我总是会持之以恒地决战到底,我认为这是一个快乐幸福的过程,虽然有汗水和挫折,但我很享受;同时我觉得我是一个惜时如金的人,不喜欢浪费一分一秒,不喜欢把时间浪费在那些毫无意义的事情上,我觉得这样是在挥霍自己青春和生命;在工作中,我更会尽职尽责地完成每一项任务,做到问心无愧,对别人负责更是对自己负责;另外我认为我最大的优点就是能很好地与别人处理好人际关系,做到诚实待人、礼貌待人,而且喜欢帮助他人,融入大集体。俗话说“金无赤足,人无完人”我也有许多缺点,比如说做事不够细心,比较粗心,为此还犯过不少错误呢,另外,我认为我的性格是属于那种大大咧咧类型的,有时候说话没什么遮拦,还有就是遇到急事时不能很好地静下心来应对;在学习方面,我觉得我没有很广的知识面,还有待加强和增广,最让我头疼的就是我的口才了,因为普通话水平不是很好,所以在这方面也得多下功夫。只有先全面地认识自我才能理智地规划,不盲目地探索。
3、 在以后的学习生活中遇到挫折和克服自己的缺点时的对策和措施:
在进行规划前,我认为这一项非常重要,只有事先做好准备才能以后遇事不骄不躁,冷静面对。如果在生活和学习中遇到挫折,要始终相信前面有阴影时因为后面有阳光,所以要时刻
培养自己的身心,造就一颗坚强的心,至于自己缺点的克服也不是一气呵成的事,需要时间的沉淀,比如性格方面的缺陷只有时刻的克制自己,口才不好我认为是完全可以战胜的,在这方面,我要多读书来充实自己,增强自己的信心等等。
三、 职业取向分析
1、 我所感兴趣的活动:自学看书、写作业、看电影和电视、上网、打羽毛球、听歌、跑步、交际等等。
2、 我所擅长的活动:自学看书、写作业、打羽毛球、与人交际。
3、 我喜欢的职业:老师、医生
4、 我所看中的职业价值观:
a、人际关系良好;
b、工作稳定有保障;
c、能提供良好的受教育机会;
d、工作不太紧张;
e、外部压力小;
f、能充分发挥自己的能力特长;
g、社会需要与社会贡献大;
5、职业分析:
a、环境分析家庭:我的家乡在一个偏远的农村地区,这里教育水平比较落后,父母均是地地道道的农民,家境贫寒,大学几年的学习已使家里背弃了沉重的债务负担,一方面家里急需我出来工作减轻家庭的经济负担,另一方面我自己也很急切的想用自己的学识回报生我养我的故乡,早日改变家乡教育水平落后的面貌,从而提高家乡的经济水平。
b、学校环境分析:我就读于衡阳师范学院,该校是一所以师范类专业为特色的历史悠久学风浓厚的高校,我所就读的专业—生物科学师范专业,虽在学校建立较晚,但也是学科实力和师资力量都很强的专业。大学几年的学习和熏陶,使我打下了扎实的专业知识基础和从教技能。
c、社会环境分析:就我一直以来对我们专业动向的观察,各个地区现在都很缺生物老师,所以我们毕业后相比其他师范生在找工作方面占有比较大的优势。
6、我所确定的职业倾向
从小学到现在我喜欢的职业一直是老师这一职业,我认为当老师非常光荣并且担负一种与民族未来相关的责任感和使命使命感。而现在我也圆了我以前的梦想——上一所师范院校,我想我能在这所院校里充分挖掘自己的能力特长,并且培养自己在这方面的技能,所以当老师是我现在认定我人生中最理想的职业。
四、学习与职业规划
1、 大学学习总目标
a、 大学一年级(试探期):步入大学后觉得自己的人生没有目标,对生活中的任何事
物都逐渐失去了兴趣,我开始思考自己的人生了,在这一期间,我曾认真地想过生物科学这个专业是否真的适合我,并且做老师是否真的是我想要的。于是,我开始参加各种活动来增强自己的人际关系,拓展自己的知识面。另外我认为在第二学期中争取期末考试成绩在85分以上,同时还应增强自己的综合能力和素质。
b、 大学第二年级(定向期):在这一学年中,我觉得是大学四年中学习任务最重的一
年了,除了基础课程外,还有专业课程,学好专业课成了我的主要奋斗目标,在这
一年中我要一如既往地学习力求拿到奖学金;另外,在搞好学习的基础上,我还要提高自己的英语水平,争取在过英语四级的基础上通过英语六级;当然计算机的学习也不容忽视,我要争取过国家计算机二级;当老师还有重要的一点就是普通话水平,我要通过自己的努力过普通话二甲;还有在平时如果有机会我应该多听听教授的讲座来开阔自己视野,拓宽知识结构;
c、 大学三、四年级(分化期和冲刺期):在这两年中,我想我会准备考研,力求考上
湖南师范大学的研究生,在这里进行深造为我以后的求职道路打下基础,把自己培养成综合型的当代大学生
d、 假期规划:假期是一个进行社会实践的好机会,我可以利用这个机会来培养自己的
工作能力,比如我可以找兼职做,到外面做家教来为我以后找工作打下基础。
2、 未来职业规划
a、 近期目标:研究生毕业后,我想我不会像有些人一样进高校教书,虽然读了研究生,
但我是为了使自己增加知识提高自己,一直以来我就想回到家乡做一名生物老师,当然可能刚开始教学时没有什么经验,但我宁愿从基层开始做起,慢慢地提高自己,从实践中求真知,将自己这几年所学毫无保留地传授给我的学生,当然无论什么时候都要与学生处理好师生关系。
b、 中期和远期目标:在毕业后的几年教学中,我想我也积累了不少经验,这时我希望
我能通过考试考进一所高中当一名优秀的生物老师,因为就我而言,我认为高中老师是最辛苦、最累、最忙的,所以我要做一名高中老师来锻炼自己,当然有机会我还会争取当高中班主任,与我的学生一起面对高考,如此日复一日,年复一年直到我退休为止
3、 未来生活规划
在工作几年后,找一个好老公建立一个和谐美满的家庭,并且让为我们操劳了一辈子的父母过上幸福的生活;
五、总结
1、 萨特说过:“人生是一系列的选择过程,选择什么样的人生,便追求什么样的人生,
追求什么样的人生,便实现什么样的人生。” 既然选择了教育,就已经注定了远离名利。我成功的标准很简单,就是马斯洛需求理论中最高层——实现自我。首先,能够在自己的岗位上干出一些成绩,教学得到学生的认可,确确实实是学生心中的好老师;科研成果得到社会的认可,能够解决教育领域中的一些问题。其次,让自己的工作充满乐趣,向他人谈到自己的工作时能够感到愉快。最后,希望家庭生活幸福美满,有能力让父母安享晚年。这样,我就觉得很满足了,就觉得到人间这一趟没有白走。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能 信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!未来,掌握在自己手中!
前言
人生中我一直坚信“机遇总是降临于有准备头脑的人”,而“有准备”就是要有规划。所以拟订一份职业生涯规划将对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己的手中要远远胜过随意而安。一份职业生涯规划,所包含的是我对未来的发展,也是促进我理想实现的催化剂。进行一份有效的规划,不仅可以在时间上减少浪费,还可以加快自己在职业生涯的前进步伐。作为当代大学生,若是对自己未来的发展方向一片茫然,那么怎样才能被这个社会所接纳呢?怎样去奋斗自己的事业呢?因此我为自己拟订了一份职业生涯规划,为自己的未来进行好好的规划。
第一部分
自我认知
一、职业兴趣
物流作为一项新兴专业,一下子把我深深吸引了,干一份工作同时能为这么多人服务。物流这个职业可以解触更广泛的人,也有机会到各地工作,增长自己的见识和才干。所以,在高考填志愿的时候我将它作为第一志愿。
1、在人际友好,坏境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作。
2、一份充满挑战的工作,能自由发挥灵感和创造力。
二、职业价值观
我觉得职业和现实生活有着许多相似之处,你热爱生活,就觉得生活充满了乐趣,会觉得每天都是新的。我也是这样这样看待职业的,我喜欢这个职业,就会有激情、有动力,但最重要的是,我能为社会贡献自己,为职业奋斗终身。
1、希望自己的工作得到他人认可。
2、工作具有挑战性。
3、和上司、同事、下属相处融洽。
三、优势和劣势大盘点
我是一名大二专科生,性格外向、开朗、活波;逻辑思维能力强,分析能力好;有很强的责任心和进取心;业余时间爱好看书,也喜欢听音乐,外出散步,跟朋友聊天。
个人优势:做事认真仔细、有条理、有计划;有责任心;善于发现问题解决问题;协调能力强,善于团队合作;专业知识扎实,学习成绩优秀;敢于拼搏、开拓进取。
个人劣势:对于问题的考虑不够周全;做事有时太过于好强;耐力不足,缺少坚持;有时过于烦躁;有时不注重细节。
第二部分
职业认知
一、物流管理的定义
物流管理(Logistics Management)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。
二、物流专业职业规划分析
WTO使中国的大门逐步打开,跨国快递巨头们在中国的人才需求也随之剧增,而在物流行业的需求上,最缺乏的是中高级物流策划管理与营销人才,最好是既懂营销管理又懂得策划,还懂得如何运用现代技术去改善提升原有操作模式的。显然,我们刚毕业的大学生显然在工作经验上难以适应这些岗位。不过,经验总是要积累才能有的,我们可以通过在操作岗位以及低级别管理岗位上的锻炼来达到那个水平。
职业通路:操作人员→中层管理人员→高级管理人才
三、物流的发展趋势
提升物流行业的整体竞争力,很多物流企业都在积极引进和采用信息管理平台,对物流信息管理师的需求也相应增加。鉴于物流培训多是从知识普及方面出发从而帮助学员进入物流行业,而物流信息管理师是从解决实际物流管理问题出发,提高学员解决现代物流行业实际问题的能力,因而前景更为广阔。 在目前的物流人才市场,这种既懂物流业务操作和管理又懂信息技术的复合人才非常少,物流信息管理人才将成为物流行业内紧俏人才,无论是业务操作人员还是一般管理人员或高层管理者,都必须掌握物流信息技术这一项物流核心技能。物流信息管理师将在物流行业中发挥越来越大的作用。物流作为市场的基础,在今后十年甚至更长的时间都会快速发展,对物流人才的需要也会很大。因此我做一名物流管理员,今后的职业发展空间必定非常广阔。
第三部分
职业规划
一、建立初步目标(大学期间)
大一时期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,提高学习成绩,争取通过英语三级和全国计算机一级。积极参加学校举办的活动,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。不断深入研究物流方面知识和实务,在暑假和课余时间找到物流相关的兼职,积累一定的经历。
大二时期:提高英语能力,争取通过英语四级考试,;提高计算机操作能力,争取过计算机二级;加强专业知识的学习,争取拿到中级物流师证和专业相关的证书;向学长学姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,为大三出去找工作打好基础。
大三时期:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。认真对待学校实习机会,在实习中好好锻炼,活用所学知识。
二、未来人生职业规划(毕业十年的职业行动计划)
1、20xx-2018:在物流基础岗位工作,积累工作经验,找到自己最感兴趣的。在工作期间,努力将所学的理论知识运用到工作中,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。
2、20xx-2021:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往,托宽自己的人脉。
3、20xx-2023:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。
第四部分
生涯的评估与反馈
我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
第五部分
结束语 计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!
一、职业生涯规划之自我分析
1、我的性格,兴趣
我的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧)。对挫折的承受力很差,对于成败看得很重,但大多数时候只是自己心里暗暗较劲。任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。
业余时间喜欢听轻音乐。有时会与同学聊天,谈论一些稍有哲理性的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不乐勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。
因为已打定主意读研,感情方面也没有牵绊,所以学习非常用功,学习态度也很端正。不太活跃,不主动参加积极性高的活动,不太喜欢喧闹的场面;语言表达能力一般,不善人际交往,在这方面对自己很缺乏自信;喜欢随遇而安,不喜欢领导,强制别人。
2、我的能力
a、我现在拥有的能力
英语,计算机基础技能,动物学、植物学专业基础知识及相应的实验技能。
b、大学期间要培养的能力
生物科学专业基础知识及相应实验、实践技能,培养较强的逻辑
思维能力。这要求我专业学习上要做到扎实、稳固,还要多接触一些专业方面的知识,了解国际上本专业最新动态,多做一些本专业的实践项目,如URTP,挑战杯科技学术作品大赛等
我打算毕业后出国留学,因此英语必须达到很高水平,除了四六级以外,大四之前还要过托福、GRE,对英语的学习不能等闲视之
大学期间我还要提高与人交往能力,这要求我多参加学校活动,多与人接触,多积累经验,努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
同时还要提高口语表达能力,经常是给别人讲一件事情时不能描述清楚事情的主要内容和重点部分,也无法表达其精彩细节,不能很好的组织语言表达出来,通常会显得描述罗嗦,条理不清,而且其中还夹杂着很多不必要的连接词和感叹词。
大学期间写作能力的提高也是一重点。生物科学专业做完科研以后有时要发表论文,没有好的文笔自然无法把自己的科研成果公布于众,食盐的舰只也就无法最充分地体现了。
c、我的价值观
我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。
d、同学、老师对我的评价
学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,
不能看到事情的深层。
二、职业生涯规划之SWOT分析
1、我的优势
专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情
性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致
有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目
生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面
待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作
善于短期职业规划,而且能很好的完成计划任务
喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣势
我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高实验操作技能与所需水平还有差距
计算机操作水平不够高
竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够
抗压力能力不强
与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时
沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清
怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会
做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心
组织管理人员的能力和经验欠缺
不善于长期规划,制定的计划经常会被打破
不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情
3、外部环境的机遇
21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔
学校的实验教学条件很好,利于实验技能的培养、提高
学校周围有许多生物科学专业很强的学校,可以去听课
同学来自全国各地,有机会趁假期可以去全国各地作生物调研4、外部环境的劣势
国内高校毕业生择业的激烈竞争
家庭经济条件一般,不足以供给我出国留学
家庭没有社会人脉基础
没有进入知名的大学读书(但我对自己目前就读的学校还算满意)
生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广大学生职业规划课后论文
职业生涯是每一个人都必须经历的过程,是每一名大学生都要面临的选择。通过职业生涯规划课程的学习,我对自己的职业生涯做了如下设计:一、职业规划之自我认知
一个有效的职业生涯设计,必须是在充分认识自我和相关环境的条件下进行的。对自我及环境了解得越透彻,职业生涯设计就会越实际。我通过对自己以往的经历和经验及SWOT进行分析,找出了自己的专业特长与兴趣点,这是职业设计的第一步。
㈠优势分析:①曾担任院刊编辑部副主编,有较好的文字功底和文案设计能力。②有近两年的班干部经历且学习成绩优异,专业成绩突出,获过相应奖励。③在校期间曾参加过酒店服务和手机销售的实践活动。④一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯。㈡劣势分析:①独立性强,很难与他人默契合作。②双重性格,情绪不够稳定。③心胸不够宽广,有时候容易钻进死胡同。④对数学、物理、化学、生物等自然学科方面的知识欠缺且没有兴趣,对数字不敏感。
㈢环境分析:①世界政治局面呈稳定态势,各国各地经济文化交流加强,我国正为构建和谐社会而奋斗。②我国经济已转向市场型经济,
对人才的需要多种多样,其中对专门类的高素质技能性人才需求大。③从旅游业从中国改革开放以来,一直发展迅猛,是第三产业的重要支柱。在北京举办08年奥运会后,给入境旅游注入了生机,国内旅游也如火如荼的开展着,生涯设计公益网职业规划旅游已成为人们的基本需要。④导游工作充满了挑战和激情,要真正当一名优秀的导游人员比想像的要难。
㈣人际关系分析:①《论语》中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这也是我的交友观,同正直、宽厚、知识渊博的人交朋友。②交朋友我认为真诚和宽容最重要。③对于刚入社会对很多情况都不熟悉,应主动请教,谦虚学习,建立新的人际关系网。④在不影响正常的人际关系情况下,在任何情况下都要有一种霸气,毕竟这是一个适者生存的世界,有的时候要学会强悍。
二、目标规划
目标是制定职业生涯规划的关键,也是职业生涯规划中最重要的一点。有效的生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。
总体规划:到老的时候不会因碌碌无为而悔恨。
阶段规划:22—23岁,当一名合格的导游员。
23—25岁,当一名优秀的导游员。
25—30岁,当一名兼职导游员,开始用积累的资本的进行一些投资,业余进行文学创作,为一些杂志投稿,发表自己的文章。
30—40岁,开一个自己的店,是主题商店,目前想的是咖啡店或者书吧。
40—50岁,把店面经营得很有知名度,开分店。
50岁以后,去学一门外语,重新成长一次。
三、职业路线
选择适合个人特点的职业。职业选择正确与否,直接关系到人生事业的成败。据统计,在选错职业的人当中,是事业上的失败者。在职业确定后,还要选择发展路线。
我的职业计划是先就业,后创业。先要从了解社会开始,了解社会的人和事,从中成长起来。尤其对自己所从事的行业和将来要进入的行业要精通。
四、职业生涯规划策略
一个好的策略是通向成功的捷径。为了实现我的生涯规划,首先,我要顺利拿到大学专科毕业证,在明年的上半年结束自学考试,拿到本科毕业证。其次,在明年的实习中争取进到一家大点的旅行社,工作和学习兼备。然后成为旅行社的一名专职导游,生涯设计公益网职业规划不断扩充知识技能。在当导游的过程中我要同时关注市场营销和策划方面的知识,为下一个目标做打算。最后,为了要开好自己的商店,除了辛劳,还要有经商的好理念,对目标市场了解,还要有创新,最重要的还要有原始资本和人脉。在就业和创业的过程中,要坚持学习。
五、大学生职业规划修正
因为事物是在不断的在发展变化的,我所做的职业生涯规划也应根据实际情况做出相应的修正,以适应其变化发展。
正如“木桶理论”所讲,只有桶壁上的所有木板都足够高,木桶才能盛满水。人才的能力、学识只是其中的一块木板,我深深的知道只有自己的心理素质、道德水平等其他木板都与之相匹配,再加上生涯规划这一牢固的铁圈巧妙地引导学生进行组合、加固,木桶才能装进更多的水,产生从“人”到“才”的质的飞跃!
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