小学语文阅读理解应该如何提高
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小学开始接触阅读理解了,在语文的学习中上升了一个层次,也就是说,对学生的理解能力哟了一定的要求。以下是小编为大家整理小学语文阅读理解应该如何提高相关内容,文章希望大家喜欢!
1、阅读,大量阅读是做好语文阅读理解的基础。
阅读是学好语文的基础,所以我们一直在提倡阅读,阅读,阅读。
阅读是一个很广的内容,可以是图画书、连环画的翻看,也可以是使用说明书的阅读,还可以是漫画书的大量阅读,当然很多家长所认识的文字书的阅读也必不可少;有孩子自由自主选书的阅读,也有老师或者他人推荐书的阅读,这些都是阅读的范畴。
最主要的是孩子自由自主的选书阅读加上推荐书的阅读。这么多可读的书,如何让孩子读进去?这是家长解决了孩子所读内容后的最为关键的一步,只要孩子喜欢上阅读,且能大量阅读,就为阅读理解打下了异常坚实基础。
2、理解,理解是一种能力问题。
大量的阅读对理解能力的提高有非常大的帮助,但同时广泛地讨论、交流也会促进孩子理解能力。
所以,家长要主动机会和孩子多交流,可以是对一个问题的看法、新闻事件的`理解、一篇文章观点的反驳等,只要是可谈论的适合孩子的内容都可以拿来讨论,在孩子表示自己的看法时,家长一定要学会倾听,很多问题,表达也是一种整理思维的过程。
有时候,孩子在做阅读理解的内容时,可能会联系上一些生活和社会相关内容。
所以,阅读生活也可以说是阅读的一个内容。
3、有了基础和能力,如果还想更好,那就是技巧的问题了。
还可以看一点有关做阅读理解的技巧之类的书,练习着运用,但不宜过多。技巧是末,大量阅读是本。
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