怎样引导孩子爱上阅读
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“读书破万卷,下笔如有神。”从小养成孩子爱读书的好习惯不但可以丰富课外知识,而且可以树立孩子正确的价值观。在阅读中借鉴别人的成长轨迹,同时规划孩子自己的成长方向。因此,不爱阅读、没有阅读习惯的孩子的一生将缺少很多优质的参考、错过很多发展的可能。那父母如何正确引导孩子爱上阅读呢?
父母首先要读书。
如果你自己整天抱着电脑或是手机,却口口声声要求孩子去读书,是不是有些滑稽了。父母是孩子最好的老师,孩子的模仿能力是惊人的,要想让孩子喜欢读书,家长首先要以身作则,为孩子做好榜样,在家中多看书,哪怕是做个样子也是应该的。
给孩子多讲书中的故事。
孩子最容易被故事的情节所吸引,父母可以从故事情节入手,在给孩子讲故事的时候,讲到精彩的地方可以卖个关子停下来,让孩子自己去看书了解下文。同时可以要求孩子把后面的情节也讲出来,这样就容易激发孩子读书的热情。
关掉家中的电视。
曾有人说,看电视和看书最大的区别就是在于,一个让人不动脑子,一个让人多动脑子。我个人是非常认同这句话的,建议家长们可以关掉家中的电视,给孩子创造一个良好的读书环境。
经常带孩子去图书馆或是书店。
请一定要相信能量场的作用,但孩子身处图书馆或是书店时,周围的人都在安静的看书,孩子就会不自觉的安静下来。环境的影响太重要了,只要孩子多多身处其中,他肯定就会被图书馆中那种浓浓的`读书氛围所感染。
经典原著改编的电视电影可“做媒”
孩子的阅读不能强迫,要适当引导。虽然前面说,家长尽量少带孩子看电视,但是有选择性看一些还是需要的,特别是一些经典原著改编的电视电影。
当然,如果可能的话,孩子直接读原著当然是最好的。但是如果孩子不乐意的话,可以先用接受度较高的电视电影来“做媒”,吸引孩子去读原著。
鼓励、跟进孩子听后读后的输出
“学以致用”:学,讲方法、讲质量,而用则是对学的再次学习和升华,让内容转变成孩子自己的知识。在孩子阅读书籍之后,家长可以多鼓励孩子说出自己的感受和想法,来增强孩子思考能力、沟通和表述能力。
如果孩子只是一味地阅读,所看的书可能只是堆砌在脑中的信息。如果家长能鼓励他说出自己的读后感,在他表达之前,实际上他经历了一次深度地思考;在他表达的过程中,他也一定程度上锻炼了自己的沟通和表达能力。这对他后来基本写作能力的培养非常重要。
阅读不能急功近利,要静待花开
阅读是一辈子的修行。孩子的阅读更是无法在短期内看到明显的效果,所以,家长千万要抛弃通过短时间阅读迅速达到某种效果的想法,千万不要觉得孩子近期多读几本书就能马上写好作文了。
读书时不要总考孩子。
大部分孩子是在各种“考试”中长大的,就连还不会说话的宝宝,都总会被问“哪个是老虎?”“飞机在哪里?”但在孩子读书时,太过频繁的“考试”可能会扼杀孩子对读书的兴趣。亲子阅读不能目的性太强,读书不是为了考试,而是要让孩子单纯享受读书和开阔眼界、学习知识的过程,那样孩子才能真正爱上读书。
多鼓励和夸赞。
每当孩子读完一本书,不妨及时予以鼓励和夸赞,比如,竖起大拇指赞美他读得认真,用掌声庆贺他又读了一本好书,或称他为“小知识分子”等,这类正面反馈可以大大激发、巩固幼小心灵的阅读热情。
学会分享与交流。
学会分享与交流书中的内容,能让阅读带来的乐趣加倍。分享的过程不仅能让知识二次传播,还是自我价值的体现,孩子在分享的同时可以获得别人的认可,对读书的热情自然更加高涨。
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