献给那些无兴趣一族的同学
本文已影响1.98W人
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献给那些无兴趣一族的同学,每个人的喜欢的东西都是不一样的,但是有些人的兴趣是从小培养的,有些人你却找不到自己的兴趣,对于没有兴趣的同学可能会失去很多志同道合的人,下面小编给大家分享献给那些无兴趣一族的同学的文章,一起来了解一下吧。
献给那些无兴趣一族的同学1
写在前面:
到了大二,班级之间、班级内部开始逐渐形成了一种两级分化的态势,有些同学已经开始走在自己向往人生的路上,不断的用学习、竞赛、活动、工作来完善充实自己,另外一些却迷失在大学这个自由的丛林里。游戏增多、缺课严重,除了学课本不知道做什么,觉得生活空虚、觉得有精力没处用等等等等,这里节选了《拆掉思维里的墙》中的一段(有部分修改),与大家共勉,希望能有一点点的帮助。
你是“没兴趣”,还是“感兴趣”
你有没有发现,有这么一些人好像从来就没有什么特别爱好,也没有什么特长,他们什么都一般般,没有太多激情,做的事情每天差不多,不会主动去寻找事情去做,经常借口不去参加一些活动,也有些会感觉有精力没处用,经常待在心灵的舒适区。你问他为什么,他会告诉你:生活不就这样别,大学不久这样么?还能怎么样?
而另一些人,却好像对什么都很感兴趣,他们好像每天都刚刚出生一样,兴致勃勃,充满好奇;摄影、写作、跳舞、音乐、运动…他们尝试的很多事情都会很快进入觉角色,做得很好,也收获颇丰。这些人像上帝的宠儿,又好像刚从韩剧里面走出来的男女主角一样,优秀得让人绝望。
上天为什么这么不公平,让一些人拥有用不完的精力和好奇心,什么都优秀。而我却对什么都不感兴趣,什么都做不好?也许下面这个故事会带你找到答案。
周日的郊外旅游,你走到一个没有路牌三条岔路口,只有一条能够到达你想去的峡谷,另外两条则通往不知名的地方。现在是中午,时间还算充裕,你的食物和水也足够,你会怎么走?
小明和小强在不同的时间到达这个路口,他们都碰到这个问题。
小强选择的往前走试试看,他想即使走错路,也比呆着强啊,他快步向前走去。在一个小时以后,他不得不退回来,重新回到起点。但是小强很开心,他兴致勃勃地告诉朋友们他在路上看到的美丽风景,也许下次他们可以往那边走。说完这一切,小强又开始尝试第二条路,他一路唱着歌,蹦蹦跳跳走去。
小明认为有2/3的机会走了也不会有收获的。如果没有确定的机会,还不如就在这里呆着吧,在原地无所事事,时而想想东、想想西,也许会有认路的人经过,告诉我确切的答案呢?小明这就这样等到时间很晚了,然后他觉得自己不能不走了,可是万一走了也是错路该怎么办?他慢慢吞吞的往前走,心里面一直想着迷路的种种状况,终于,在三小时后,他看到一条路的尽头被一条河流拦住。
“天,我早就应该想到的!没有搞清楚路就不要来!”小明很沮丧一屁股坐在河边,他连回去的勇气都没有了……小强和小明在一个月后的一次聚会上面碰到,小强在给他们的朋友讲他的一段“最奇妙的旅行经历”,小明听出来,那就是他去过的那条何。“你瞎扯,那是一条错路,而且一点也不好玩,除了一条大河挡住路,什么也没有,没意思。”小明说。
“不会吧?”小强说:“你没有看到河中间那些白鹭,那些莲花么?那是我犯过的最美丽的错误。”小明耸耸肩:“你这么一说,好像有吧,不过我对这个没有什么兴趣。”
这个故事里面的人,哪一个像你?
我们身边有“没兴趣一族”小明,又有“感兴趣一族”小强。小明总是兴致勃勃的投入一个又一个冒险,他们经历丰富,收获很多,当然失败也。小强则总是对什么都提不起兴趣,只有到不得不行动的时候,他们才被迫抱怨着进入,他们失败很少,也尝试得很少,因为他们觉得那个没有什么意思。
这些人都是不敢投入的“无兴趣一族”,他们好像从来没有想过进入当下,他们从来没有感到过乐趣。他们总在思考“读这本书,有什么用处?”“万一做不好怎么办?”他们总用各种看似的理由去拒绝很多活动,这让他们无法从任何东西中间获得乐趣,自然也就无法对什么感兴趣。担忧之墙永远把你和乐趣隔离开来了。你就好像一个糟糕的读者,每看一页小说都要翻到最后去看看结局,那么你就完全失去了阅读的快乐。
乐趣来源于全情投入,而不是投入后的结果,正是因为这样,乐趣可以是无条件的。
我曾经跟一个网瘾的学生有过如下的对话:
你为什么那么喜欢上网呢?
在这个鬼大学,除了上网还有什么可以做的?
听说你挺喜欢读书的,为什么不去读读书呢?
因为,因为图书馆太远了,不方便。
我听说网吧好像比图书馆远一点点哦。
哦,是……其实我也不是那么喜欢读书的。
那你还有什么兴趣呢?
我比较喜欢街舞。
原来是这样,我们听说学校的街舞队的培训不错的呢,很多外校学生都来这学,你为什么不去试试看?
街舞队我知道,不过每天晚上都练习太晚了,影响学习。
我听说你晚上经常上网到三点,好像比街舞晚一点吧。
……是的,其实我也不太喜欢街舞。
那你喜欢什么?
在这个鬼大学里面,除了上网,还有什么可以做的呢?
难怪有些人永远找不到真正的兴趣!害怕努力了也没有收获,他们根本就不投入!不投入和低投入的人没有乐趣,也很难得获得成果。心灵和外界都没有收获。他们不愿意面对这个事实,于是他们就对自己说:我没有什么兴趣。——这总比对自己说“我的能力很糟糕”要好。
忙碌的丈夫对家务表现“不感兴趣”,可能是由于没有留出投入的时间,或者再怎么做也会被妻子数落;
你的母亲对如何用电脑“不感兴趣”,也许是因为他们觉得自己用不好电脑,或者你让他们觉得他们太笨了;
老人们对任何事情都“不感兴趣”,是因为他们觉得自己能力不足,或者怎么做都年轻人没有年轻人好;
孩子对学习“不感兴趣”,往往是由于自己觉得没有学好的能力,或者再怎么努力也达不到父母的要求;
毕业生对工作“不感兴趣”,其实是觉得自己没有能赚钱的本事,或者是害怕再怎么努力也达不到自己心里的满意的目标;
朋友说对爱情“不感兴趣”,其实是觉得自己不够好,或者害怕自己投入感情也会失败。
但是没有人愿意说我很害怕,所以他们骗自己说,我根本不感兴趣!他们不是缺乏能力,也不缺乏机会,他们缺乏的只是投入,对不知道结果的事情的热情投入!无趣之人,往往不是无能之人,而是无胆之人。
敢于面对内心最赤裸的自己,做一个深刻的剖析,并且用坚实的.行动不断鼓舞自己。走出心灵的舒适区,把自己放在风浪中去寻寻觅觅、上下求索。尝试是有可能成功,有可能失败的。成功的尝试能收获到成果,不成功的尝试能收获到智慧。但不管成不成功,投入能都能带来快乐,带来充实,引领你的人生。
献给那些无兴趣一族的同学2
兴趣班提不起学生的兴趣
孩子:上兴趣班感到无奈
寒假才刚刚开始,可小学四年级的小强(化名)却一点都轻松不起来。“从上一年级开始,妈妈就为我报了各种兴趣班,说是多学点东西以后用得上。我想学乒乓球,可妈妈非让我学围棋、学游泳,她说学好游泳身体好,学围棋对提高智力有好处”面对记者的询问,小强诉说着自己的无奈。
“我想练跆拳道,可妈妈给我报了个书法班”“寒假比上学还要紧张,每天都要去上兴趣班,再加上寒假作业,连玩的时间都没有。”记者采访了解到,不少孩子不约而同地渴望自己安排假期,但事实上在家长的操纵下,各种兴趣班、额外家庭作业却占据着孩子大部分的假期生活。不少孩子对家长为自己报的兴趣班感到无奈。
家长:多少总能学点东西
小强的妈妈说:“寒假时间这么长,不能都用来玩。别人的孩子在假期里也都报这样那样的班,等假期结束时,多少总能学点东西吧。”小强妈妈的观点代表了大部分家长的态度,他们认为,只要孩子在学习,就一定能学到东西。
记者随机采访了50名在市少年活动中心参加各类兴趣班的学生,其中近七成孩子的兴趣班是由爸爸妈妈做主决定的。八成左右孩子想过个快乐的暑假,对上兴趣班不感兴趣,但迫于父母的压力,不得不上。如此连轴转的紧张的假期生活令孩子们不开心。
专家:未必达到预期效果
金塔巷小学刘海华校长在接受记者采访时说,兴趣班可以提升孩子的兴趣,弥补学校教育不足,但想让孩子“一口吃成个胖子”是不现实的,选择兴趣班必须尊重孩子的兴趣,盲目选择容易使孩子产生厌学情绪,起不到应有的效果。
刘校长说,假期就是让孩子们玩耍的时期。经过一学期紧张的学习生活,孩子们需要有一个放松和休整的时间。所谓“文武之道,一张一弛”也就是这个道理。玩耍是孩子们正常的心理和生理需要,是孩子们健康成长的需要。利用假期参加兴趣班和其他学习班有时候可能是事倍功半或适得其反。家长们用心良苦,但孩子们未必能达到家长们期望的效果。建议家长,多从孩子们的天性出发,为他们安排一个丰富、多彩的假期。
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