开学前的准备工作
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开学前的准备工作,新学期就要开学了,在老师的工作过程中很容易碰到一些问题,无论做什么都要掌握好分寸,学会与不同的人交往是老师的必修课,压力过大的时候也要试着调节放松,开学前的准备工作,一起来看看吧。
开学前的准备工作1
1、开学前的四项准备工作
这两天,陆陆续续已经有很多学校开学了。
在临近开学前,有的小伙伴用尽了洪荒之力才完成了寒假作业,以为大功告成,可松一口气,喜大普奔迎开学了。其实,完成寒假作业只是开学前的第一步,接下来还有很多的准备工作要做。
那么,在开学前具体要做好哪些准备工作呢?作为家长,如何做好引导?有过二十年以上班主任工作经历的某老师总结出以下四点很关键:
第一:调整好生物钟回归正常
在寒假,很多孩子经历了近一个月的晚睡晚起,生物钟比较紊乱。面临开学,需要调整好自己的生物钟,把寒假模式调整为开学模式。
家长最好在开学前一周左右帮孩子逐步改掉睡懒觉的坏习惯,树立时间观念,训练早睡早起,在家作息时间尽量向学校作息时间靠拢,这样才能让孩子在开学后尽快适应学校的作息时间,缩短不适应期。
第二:对学习用品进行归类整理
兵马未动,粮草先行。开学前要把手中的玩具、电子产品来个“刀枪入库、马放南山”,收拾好这些东西之后,再对自己的学习用品进行归类整理。
这里以小学生为例,要准备好书包、书皮、笔袋、铅笔、橡皮擦、尺子、文件袋、美术课上所用的画笔等,以简单实用为准。如发现缺漏的要及时补全。这样有利于给孩子营造出一种开学的氛围。
第三:制定一份可行性强的学习计划
在新学期,一份计划能够让自己不容易偏离目标。对小学生来说,计划内容无须大而全,越具体可行性就越强,也就越容易实现。
比方说,“每天坚持书写一张硬笔字”,就好过“本学期争取把字写好”,因为很具体、易执行。
第四:循序渐进增加读书时间,引导孩子快速进入学习状态
在开学前逐渐减少看电视上网的时间,读书的时间逐渐增多,有利于孩子快速进入学习状态。
2、开学前的心理建设和长远发展的心理建设
在开学前,学生和家长都要做好心理建设。否则,家长容易在教育孩子上出现焦灼的状态,孩子则容易出现精神不集中甚至是倦怠的情况。
关于开学前的心理建设:
这着眼于解决当前的问题。对孩子而言,要收拾好自己的心情,做好开学的心理准备;对家长而言,家长要帮助孩子收心,回归到日常开学状态。
关于长远发展的心理建设:
如果放眼孩子的整个人生,站在更高的格局去看待孩子的教育发展,我们会发现,孩子的教育是一个漫长的过程,在这个过程中,家长如何扮演好自身的角色,在心理建设方面有一个正确的定位,将在一定程度上决定着孩子的未来。
3、孩子开学前的焦虑
开学就基本意味着再也不能像在寒假那样轻松了,所以有些孩子会在开学前表现出一种焦虑不安的情绪。虽然要让孩子快速进入开学状态很重要,但有些孩子比较特殊,需要一个循序渐进的调整心理的过程,过于心急反而欲速则不达,会导致孩子容易出现焦虑的情绪。
因此,面对孩子的反常情绪,家长要多花一点时间陪伴孩子,以朋友的方式和孩子谈一谈、聊一聊,消除孩子的心理不适感,给他更多的心理安全感。
家长还可以鼓励孩子和同学进行交流,用同学友情等来冲淡内心的焦虑感。当然,对新学期教学内容心里没底的孩子,还可以提前浏览下学期的新课本,做到心中有数,也能在一定程度上消除焦虑感。
4、新学期、新征程
在现行教育体制下,“进入一个好学校,考上一所好大学”可能是很多家长的期望。世上没有哪位家长不爱自己的孩子,也没有哪位孩子不希望自己能够获得成功。所以,在这条不可回头的路上,孩子走得很辛苦,家长大都希望孩子的人生更加完美。
开学前的准备工作2
召开校委会。
新学期的很多工作需要梳理,校长一人思考是不全面的,必须召开校委会认真分析研究,列出任务清单和工作目标,并安排好学校教师的工作岗位。
拟定工作计划。
按照校委会确定的任务清单和目标任务,拟定学校工作计划,提出工作要求。
召开职工会。
召开职工会议,传达学校工作计划和安排工作任务,让每一位员工都清楚自己的工作任务和工作目标。利用职工大会审议和传达新制定的制度等。
安全排查。
组织人员对学校建筑、护坎、围墙、水电、实验室和食堂设备等全面排查,排查校园周边是否存在滑坡、崩塌、地裂等地质隐患。
学生编班。
把新入学的.学生进行编班,若需对原在校学生的就读班级进行调整,也得提前做好此项工作。
课程设置和安排。
学生进校前必须把新学期的课程设置和教师任课情况安排好,也就是说必须把课程表、作息时间表确定并发到任课教师手上。
开学前的准备工作3
一、作息时间的调整。
开学前几天,我们家长应当制订一个自然生活性的作息时间表。所谓的自然生活性就是养成早睡早起的良好习惯,按时起床、饮食,以一个好的心态面对生活。放假后许多孩子常常是看电视或上网到很晚,早上又贪睡不能按时起床。如果不调整,开学后很难适应正常的学习生活。
二、帮助学生应树立新目标 。
新的学习目标对转移学生注意力很有好处,不管以前学习成绩如何,都已是过去的事情了,而对于每个学生来说,他们都希望在新学期有一个好的表现。作为父母应当利用这一点,多和孩子谈一谈心,起到一定的激励的作用,给他们一全积极的心理暗示。
三、帮助学生列一个生活用品清单。
作为学生来说,一般不愿意家长多唠叨,因此我们要讲策略,比如我们可以列出来后,以一个征求意见者的身份,让孩子看一看如果出门在外,还需要哪些物品,而我们家长有时也会故意作丢三落四的样子,这样也会对孩子有一个好的启发。
四、作业的督促与检查。
对于大多数学生来说,作业是需要家长督促的,这一点不能只等到开学时再关注,应当在一开始就帮助制定好计划,如果漫无目的,最后学生就会完不成作业,不愿意上学去。所以最后的督促也只是对平时的督促的关注。
五、家长需要要求孩子最后的几天少出去玩。
这样做的目的也是为了让孩子有一个静心的过程,避免因太爱交往和玩耍,而把心收不回来,影响开学的学习情绪。可以督促或指导他们多看一些书,让学生有一个好的享受感。
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