如何锻炼孩子的阅读能力
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何谓阅读能力,说白了就是综合处理阅读对象所中蕴含各种信息的能力。如何处理?包括分析,综合,汇总,迁移,理解,运用等。接下来小编整理了锻炼孩子的阅读能力的相关内容,文章希望大家喜欢!
维护幼儿良好的阅读心态
幼儿对某一事物的情感往往受周围环境的影响。良好的阅读环境是维护幼儿良好阅读心态、提高幼儿阅读能力必不可少的因素。我们让幼儿处在安静、明亮、优美的环境里专心阅读,并常带幼儿到阅览室看书,让幼儿随时阅读,以满足不同水平幼儿阅读的需要。
激发幼儿阅读的兴趣
孔子曾说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。激发幼儿阅读的兴趣,把阅读活动建立在他们感兴趣的基础上,这是指导阅读的关键。
(一)小图书阅读活动
幼儿对文字、书画符号特别感兴趣。因此,我们在讲述故事、诗歌时多以图画、文字相结合的方式,引起幼儿对图书的兴趣和联想,同时,还让幼儿知道老师讲的故事都是从书上学来的,书里有许多知识,激发他们阅读的'愿望。
(二)与幼儿交流
幼儿的行为充满情绪色彩,极易受成人感人。实践证明,成人与幼儿共同阅读,交流各自感受,谈论情节,回答幼儿的提问,可使幼儿在交流过程中加深对读物的理解,能启迪思维,积累语言,进一步激发幼儿的阅读兴趣。
帮助幼儿掌握阅读的基本技能和方法
教会幼儿阅读技能、方法是非常重要的,它是幼儿阅读活动的前提,也是阅读得以深化的基础:
(一)学习按页码顺序看书。由于幼儿已认识1—10的阿拉伯数字,因此,先教他们按页码顺序翻阅图书,使他们掌握看书方法并养成习惯。
(二)提高幼儿的理解力。指导幼儿学会观看每幅图画上的人物、动物现象,理解前后画面的联系。
(三)创设和利用各种环境,为幼儿提供各种条件,让幼儿将已获得的阅读经验运用于新的情景之中。
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