小学生文明礼仪有哪些
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小学生文明礼仪有哪些,文明礼仪是我们中华民族的传统美德,我们要培养学生良好的文明礼仪,改变陋习,树立良好的校风,建设优良的校园文化氛围。小学生文明礼仪有哪些,一起来了解。
小学生文明礼仪有哪些1
1、重教与尊师的礼仪体现在哪些方面?
(1)认真听好每一节课,认真、独立地完成作业,认真对待老师批改的作业,按时订正错误,不懂就要询问老师。
(2)早晨在进入校门口的时候,要放慢走路的速度,向在门口迎接同学们的老师微微鞠躬,并说“老师,早上好”。如果是少先队员,那么可以行队礼。
(3)在楼梯上遇见老师,要主动为老师让道。看到老师捧着作业本或者教具等物品,要主动上前帮助老师。
(4)不对老师的相貌和衣着指指点点,也不要给老师起绰号。
2、 老师来家访的时候要注意什么礼仪?
(1)绝对不可以趁着老师来家访的时候,出去玩耍。
(2)如果老师需要和家长单独交谈,那么小同学们就要自觉回避,静静地退到屋里去。
(3)老师家访结束,应该感谢老师,并且把老师送到楼下或是车站。
3、与异性同学的交往要注意什么问题?
(1)要培养男孩子礼让女孩子的好习惯。
(2)与异性同学相处的时候,要有分寸。不要故意排斥异性,只喜欢和同性小朋友玩耍,要学会接纳异性的小伙伴。
(3)不要和异性小伙伴动手动脚,打打闹闹。
4、同学之间借还物品有些什么礼仪?
(1)如果想要向同学借用物品,首先要征得同学本人的、同意。
(2)对于借来的物品,一定要像爱惜自己的东西那样爱惜它们。
(3)如果把别人的东西弄坏了,那么要主动地赔偿给别人。
(4)如果向别人借东西,但是因为种种原因而没有借到,那也不能责怪别人,而要大度地说:“没关系。”
(5)使用完毕后,应该及时归还并说“谢谢。”
(6)别人归还给自己物品之后也要说“谢谢”。
5、课堂是小学生们学习科学文化知识的场所。哪些是大家都要遵守的课堂礼仪呢?
(1)上课预备铃响后,要迅速做好课前准备工作,将文具盒和书本放在课桌上指定的地方,然后保持安静等候上课。
(2)老师走进教室以后,随着老师或者班长的指令,要应声起身立正,齐声向老师问好,等到老师说“请坐”之后,再一起坐下。
(3)如果上课迟到了,那么要在教室门口轻声说“报告”,得到老师同意之后再进入教室。进门之后,要和老师简短地说明原因,而后快而轻地入座,轻轻地拿出并放好文具与书本。尽快进入听课状态,不要和其他的同学交头接耳。
(4)上课的时候,要保持端正的坐姿与集中的精神。回答问题或者要求发言之前,都要先举手,在得到老师允许之后再起立回答。
(5)回答问题时要站直立正,落落大方。不要摇晃身体,声音清晰、洪亮。
(6)上课的时候,不和同学说闲话。如果自己想要讨论,那么要在课后进行。
(7)在课堂上不看与课堂无关的书籍。不要干扰老师上课,比如起哄,做鬼脸,吹口哨等。
(8)在课堂上可以喝水,但是不要吃东西。如果在上课的时候,不要随便走动。
(9)如果需要上厕所,那么先要举手向老师请假,之后才可以离开教室。
(10)听到下课铃响时,如果老师还没有说下课,同学们还是要安心听讲,不要忙着收拾书本。
(11)下课时,全体同学须起立,与老师互道“再见”。要礼让老师先走,老师还没有走出教室门之前,学生先不要出门。
(12)如果老师有些事情要解决,不准备马上出门离开的话,那么想要出门的'同学需要和老师说明,在得到老师的同意之后,方可出门。
(13)如果自己是值日生,那么就要在下课后主动将教室的黑板擦干净。如果需要的话,还要擦一下老师的讲台,因为上面可能有很多的粉尘。还要检查粉笔是否够用,如果不够,要及时补充。
6、上课的时候,如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办?
(1)不要围观。
(2)不要表现出厌恶情绪。
(3)要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
7、 参加课间活动的时时候,应该注意哪些问题?
(1)不大声喧哗。
(2)不追逐打闹。
(3)积极参加有益身心健康的各种文体活动。
(4)遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
8、集体外出活动的时候,应该注意哪些问题?
(1)要服从管理。
(2)同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。
(3)分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
9、 参加竞赛活动的时候,应该注意哪些问题?
(1)遵守比赛规则,尊重竞争对手。
(2)不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。
(3)遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
10、 观看比赛的时候,应该注意哪些问题?
(1)做文明啦啦队员,不喝倒彩。
(2)不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。
(3)真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
小学生文明礼仪有哪些2
校园文明礼貌用语:
见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!
分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。
求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。
受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!
得到感谢语:别客气;不用谢。
打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。
听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。
接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。
送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。
无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。
不要直呼老师的姓名,呼唤老师时,至少应在名字加上“老师”二字。对于博士生导师,岁以上的教授,或者某领域杰出的专家学者,不论性别都应当尊称“先生”。
与老师相处要以诚相待,不要以为自己很聪明“哄骗”老师。
犯了错误在老师面前要大胆坦诚地承认,不要躲躲闪闪,因为犯错误的学生在老师心中依然是可爱的。
学生组织的活动要设法获取老师的支持,请老师提点建设性的意见。老师会因被尊重而感到高兴。
不要当着其他老师的面提的问题一下子把老师给问住了,如果出现这种情况,可找个话题差开,免得出现尴尬局面。
多问问题。勤学好问的学生能给老师留下深刻的印象,问题内容应以学习为主,少问一些无聊问题,否则会引起老师反感。
帮助教师。可以是生活上的,日常中的,可以是课堂上的。比如上课提问而无人敢应答,如果你大胆地回答了,解了老师的围,老师会高兴的。
不要在老师面前批评或表扬其他老师,不管是贬还是扬,都会引起老师的敏感反应。批评会让老师想到你是否在别的老师面前同样表现;赞扬会使老师怀疑自己在此方面有所不足,会怀疑你的意见。
要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏躲躲闪闪。
交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。
在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。
说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着对方的眉间。
说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言说粗话脏话。
要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。
说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。
不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。
不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。
不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。
要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。
要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。如果尽力了也做不到,要向别人道歉。
要送别人礼物时,礼物不在贵,心意才是最珍贵的。不要把自己不喜欢的东西,当礼物顺手送给别人。
在递接物品的时候,要使用双手。在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在递送笔刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。
尊重别人的秘密,不宣传别人的秘密,不要翻看别人的东西。
跟着文明走,快乐手牵手。
礼仪体现细节,文明展现素质。
书卷之香飘校园,文明之魂留心中。
礼貌诚信,为人之本。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
展礼仪丰采,做文明学生。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
文明是彼此沟通的桥梁。
克服不良习惯,养成文明行为。
学道德建设纲要,扬文明行为新风。
树礼仪形象,展名校风采。
认认真真做事,踏踏实实做人。
爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
有“礼”走遍天下,无“礼”寸步难行。
文明之风吹暖书香校园;和谐之雨滋润莘莘学子。
文明之语我来讲;礼仪之星我来当。
与礼仪牵手;和文明同行!
奉献一份爱心;收获一份喜悦。
让文明成为你我的名片!
创造一份文明;收获一份温馨!文明得体,从我做起!
文明礼仪,从我做起。
不学礼,无以立。
礼仪是一种文明规范,礼仪是一种素质修养。
文明是快乐的源泉。
关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
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