幼儿教师如何开展家长工作
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幼儿教师如何开展家长工作,在幼儿教育这个系统中,家长工作有着不可替代地位和作用。衡量一所幼儿园保教质量的高低,家长工作是一把重要的尺度。为大家分享幼儿教师如何开展家长工作。
幼儿教师如何开展家长工作1
1、用平等的态度,营造和谐的关系
新学期开学后的一段时期是家园关系形成的敏感期,把积极配合的家长和他们怎么做的,跟别的家长分享,褒扬负责的家长,以此来改变那些不关心孩子,认为孩子的教育进了幼儿园就是老师的事的错误想法。
把家长当朋友,理性而又不带情绪地分析孩子的问题,和家长一起分享教育孩子中的感悟与取得的成绩,让家长认为老师切切实实在关心教育着自己的子女,是取得家长配合的基础。和家长沟通时,考虑家长的感受,先扬后抑地反映孩子在校情况,并对此现象进行分析。在说到措施时,先说自己会做些什么,再说家长能做些什么。让家长明白,我们一起在努力。
当孩子取得了进步,把功劳归咎于家长。优秀的老师总会说,某某某,你真幸福,有这么关心你学习的妈妈,你看,在你们的努力下,你的表现很棒哦!
2、细心观察,主动与家长交流
每一位家长都会有这样的疑惑:自己的孩子只是班级的几十分之一,老师有没有针对自己的孩子进行一些教育举措。对此,明智的做法是细心观察孩子的身体、心灵、情绪、学习习惯、各种能力等,看见家长主动和他交流。让家长明白自己的孩子在园时,时时刻刻在被老师关注。一般来说,早晨、晚上接送幼儿时,是幼师比较繁忙的时间,个别家长也会在这个时间向幼师了解孩子在园情况。如果班上只有自己一名幼师,则要妥善做好接待家长和组织幼儿的工作,如家长有交流意向,可简单向家长说明情况,而后择合适的时间主动与其交流。对一些习惯差、能力差的孩子,不能在短期内使他有质的飞跃,把最近的努力措施说给家长听,让他们明白老师并没有放弃。
3、有集体感,多与其他老师的相互交流学习
多听取其他幼师与家长交流的经验,与身边的幼师互相学习。从老幼师与家长交流的内容、语气以及家长的反映,学习与家长交流的技巧。一个班级就是一个集体,班级幼师之间一定要做到互通信息,当某个家长反映了幼儿情况或者反映某些问题,一定要告知班内其他幼师,做到心中有数,以免家长与班级其他幼师交流时出现“毫不知情”的被动局面。如经常会有家长请幼师注意孩子的身体情况和饮食,或在班级活动时要注意某些事项,班内幼师一定要相互沟通,以免引起家长的误会和不满,给工作带来一些不必要的麻烦。尤其要敢于面对自己工作中的失误,及时与班内幼师交流自己发生的问题,以便采取补救措施,切勿有“我不说别人就不会知道”的侥幸心理。
4、站在家长的角度,换位思考
做到遇到问题会换位思考,站在家长的角度多替家长想想,我们老师要及时和家长沟通,为家长所急,为孩子所想。在一日活动中多细致观察班内的幼儿,发现每个孩子在园生活学习的细节,及时记录,让自己对孩子的活动情况了如指掌。当和家长沟通孩子的园内生活时,自然就不会没有话说。家长看到幼师对自己孩子如此细心,自然就不会有太多挑剔。让家长看到老师的真诚,家长一定会支持理解老师工作的,更会赢得家长对我们的尊重。
5、微笑面对家长,不随便承诺
面对家长时,保持亲切感的微笑,是做好家长工作前提。家长工作是琐碎而繁杂的,在处理家长工作的过程中,难免有差错。碰上这种情况,作为幼师,千万不要气馁,要有充分的自信,可以向有经验的幼师请教学习,进而采取一定的措施,与家长主动沟通,使家长消除误解,重建对自己的信任。
家长担心自己的孩子,免不了会对幼师有所要求,幼师不能一味承诺,要坚持自己正确的教育观,以科学正确的育儿观、教育观引导家长采取正确的教育方式。工作中该做的、能做的,都应该努力做好,并让家长看到自己的做法。但一些不合理的要求,就应该明确拒绝并向家长说明理由。切忌没有原则,一味地讨好、追随家长,家长会因此而产生不信任感,久而久之,甚至会怀疑幼师的教育能力。如冬天有的家长怕孩子冻着,要求幼师到户外活动时一定要给孩子带厚棉帽子。幼师可以告诉家长,孩子在户外活动时戴上帽子,容易出汗,也容易引起感冒。让家长理解,我们的做法是为幼儿的健康着想,对幼儿的健康有利。
6、有责任感,遇事态度要诚恳
幼儿天性好动,磕磕碰碰的事情时有发生,当孩子在幼儿园不小心磕着、碰着了,要勇于承担责任,诚恳地向家长说明情况,请求家长的理解与宽容。家长爱子心切,有过激言行也是可以理解的,当家长得知情况后情绪激动或说出偏激的话时,幼师不要急于向家长辩解,最好的方法是先做好家长的安抚工作,待家长情绪稳定以后再与家长交流。幼师要学会换位思考,理解家长产生情绪的原因在于对孩子的疼爱,理解家长的想法。当然,幼师在平时的工作中一定要认真负责,做到心中爱孩子、眼中有孩子,尽量避免不愉快事件的发生。
要提高幼儿的素质,光靠幼儿园是谁也难以实现的,唯有重视家长工作,努力做好家长工作,帮助家长转变观念,及时与家长进行沟通,让家长主动参与到幼儿园教育中来,使他们成为教师的合作伙伴,才能有效地提高幼儿园保教工作的质量,促进幼儿全面健康的发展。由此可见,家长工作在幼儿教育工作中起着极为重要的作用。
幼儿教师如何开展家长工作2
新学期,幼儿老师如何开好家长会?
第一步:会前准备
1、发放调查问卷,了解家长的需求
开会前,可以给家长发放一份问卷,收集家长在教育孩子过程中遇到的困惑,还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。老师们会前将这些资料汇总分析,摸清家长们想要了解的点,有针对性地安排家长会内容,为家长提供实实在在的帮助。
2、正式真诚的邀请
提前3天左右老师亲自给每位家长发送通知或邀请函(电子版即可),明确时间、地点、行车路线及停车方式等注意事项。
将家长会的简略流程提前告知,用生动的语言描述主题,让家长感受到家长会的重要性,体会到老师们的努力和真诚。
邀请函示例:
尊敬的家长朋友:
您好!
非常感谢您一直以来对我园工作的支持与信任!为了增进家园联系,让您了解我园本学期的工作安排及教育教学工作、孩子在园的一日生活、活动情况,我园定于x月x日下午5点召开全园新学期家长会,希望家长们能够准时参加!
会议地点:幼儿园大操场和幼儿所在班级。
真诚期待您的参与,同时感谢您对幼儿园工作的'支持,谢谢您的配合,恭候您的光临!
xxx幼儿园
20xx年x月x日
3、制定家长会召开计划
家长会召开流程,包括主题、目的、时间、地点、要求、各个环节的负责与衔接等。各班主任需要详细了解召开家长会的每一个孩子的详细家庭成长信息,并将每一个孩子在园的详细情况做详细的记录,有针对性的分析与说明。
家长会是与家长沟通,千万不要成诉说孩子缺点的告状小会哦~
第二步:会议流程
1、家长签到
提前布置家长会召开的场地,要给与会家长引导或者提前有明显的引导标志,让家长简单快速找到会议场所,对于到会家长,要告知家长会要求与规则,有利于现场秩序的把控和家长会的正常进行。做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2、家长会发言稿
新教师第一次开家长会可能会影响你在家长心目中的形象,更可能会影响到家长对你的信任和能力的评价。所以如果你感到紧张的话,可以准备一份详细的会议发言稿。
幼儿园家长会发言稿参考示例:
尊敬的爸爸妈妈、爷爷奶奶们:
大家下午好!
我叫xx老师,我和xx老师都是这个班级的老师,今天是我第一次主持家长会,如果有什么说的不好的,请大家指出,我会改正,不断进步。
首先非常感谢大家在百忙中抽出时间参加这次家长会,大家的参与让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才得以顺利的开展。希望大家在新学年、新学期,一如既往地支持我们的工作,携起手来,一起为孩子的成长而努力!
今天家长会的主要内容有:班级情况介绍、小班年龄段的教育目标、本学期的教育教学计划和内容、家园联系工作等。此外,还有其他一些希望家长注意的事项,欢迎大家提出合理化的建议或意见。
3、观看照片或视频,了解幼儿的一日生活
建议通过视频的呈现、案例的解读和图文的结合,向家长展示幼儿一日生活的相关片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
4、家长会内容
◆小班 主要以幼儿对集体生活的适应情况以及一些基本的生活行为习惯;
◆中班 主要以幼儿对班级的集体的情感、态度、行为在游戏游戏中的兴趣表现等;
◆大班 主要以幼儿的学习习惯、能力、幼儿园的课程设置、幼儿安全及家园配合等相关事宜。
家长会内容需要包括
近期幼儿工作的汇报总结,幼儿的各方面表现与进步,班级幼儿日常状况,及工作中存在的问题。
根据近期工作,制定长远的初步工作计划,教学目标,需要家长应该给予的配合和要求内容。
根据工作问题和计划,有目标性的让家长在恰当的时间范围内进行讨论,最好以小组讨论选代表提问为好,老师要根据班级日常情况,提前做简单的问题假设提问与作答,并能随机应变。
5、结语
孩子的健康成长是我们共同的目标,相信通过这次家长会,为进一步优化家园共育、增强教育合力,打下坚实基础。在如何教育孩子的问题上达成共识,尊重幼儿的兴趣,激发幼儿的潜能,让孩子们在玩中学、学中玩,使每一个孩子都能在幼儿园里健康、幸福、快乐的成长!
第三步:总结与反思
家长会总结,无论家长会取得最终效果如何,都要做好最好的总结与反思,针对家长的疑问也要多加重视。
对于未能直接提问的家长,可以留言等方式,让家长能各抒己见,统一整理并将家长会情况反馈给家长,让家长看到老师的真诚与付出
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