怎么评价护理带教老师
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怎么评价护理带教老师,很多朋友对写评价并不陌生,也有很多人在学生、工作中需要经常写评价,其实写评价是有套路和技巧的,下面分享怎么评价护理带教老师的相关内容,希望对你有帮助。
怎么评价护理带教老师1
1、带教老师具有良好的教学风范,是学生的榜样,教师的一言一行、一举一动都对我们有直接的影响。带教老师高标准要求自己,通过言传身教和点点滴滴的实践工作,对学生和病人和蔼可亲,对工作认真负责,具有高尚的职业道德观念,用高度的同情心和责任感,关心体贴每个病人,可使我们认识到实习工作不仅仅是问病史、写病历的机械劳动,而是要全心全意为病人服务。这样,我们在学会了临床技能的同时,也学会了对病人要有诚心、耐心、爱心的人道主义精神。
2、、老师带教能力强,能够较好地传授临床操作技能和专业基础理论知识,使实习生对临床操作技能、专业基础理论等方面较好掌握,为将来从事临床工作奠定坚实的基础。老师传授知识时能做到耐心且给学生以实践的机会,带教老师在临床教学中能做到耐心带教,不摆架子,使实学生感到老师平易近人,遇到难懂的问题能大胆地请教带教老师,学生在请教老师的同时也让老师发现自身存在的不足,查缺补漏,适当的改进教学方法,做到教学相长,提高带教水平。另外,在某些具体操作中,教师能够采取“放手不放眼”的方法,大胆的放手让学生去尝试,充分调动学生的主观能动性和积极性,可以提高学生的综合素质和实习质量。 3、带教老师的人文关怀:无论是对学生还是病人的人文关怀,带教老师均能令学生满意。我们在实习前期刚从课堂走向临床,心理及生理不适应,很难进入角色。带教老师做到体贴关心我们的学习和生活,引导我们进入角色,驱除实习初期的心理障碍。实习后期学生由于考研或毕业考试等因素更是处于焦虑状态,在这时期老师能够很好的理解和关系我们,让我们感到温暖。
怎么评价护理带教老师2
护理带教老师的评价
1、xxx同学自20xx年9月来我科室实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,各种骨折术后翻身护理及观察四肢感觉运动及末梢血运情况,皮肤的观察及护理技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动
2、该生在本科学习期间能严格遵守本科各项规章制度,工作积极主动,努力好学,对病人热情,耐心,深受病人的好评,能熟练掌握本科常见疾病的治疗与护理,望以后工作中更上一层楼。
3、该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求掌握的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热情,对护理工作有热情。对待工作态度严谨认真,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。
4、时光飞速,一转眼我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自2005年进入鄂东职业技术学院就读以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有成功的'泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习自我鉴定。
5、该同学在我科实习期间,严格遵守医院及科室的各项规章制度,能理论联系实际,操作中严格执行“三查七对”,熟练掌握本科室常见疾病的护理常规,对病人如亲人,希望在以后的实习生涯中继续努力,做一名优秀的白衣天使。
6、该生认真负责,态度端正,在实习期间积极主动,好学好问。专业知识扎实,技巧熟练,能力较强。是个优秀的实习生。
7、该同学在医院吃苦耐劳,现在已基本掌握了皮下、皮内、肌肉注射,静脉穿刺。操作中严格执行无菌操作,三查八对,巩固了书本知识,顺利完成了本科实习,希望该同学以后再接再励,将来做一名好护士。
8、该生在实习期间遵守医院和本科室的规章制度,护理操作规范,在实习中,能很好的将儿科护理学理论与实践相结合,反应灵敏,但又不擅自主张,称得上老师的好帮手。
9、该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,工作努力,在老师的带领下,能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作,希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中,成为一名出色的卫生工作者。
10、该同学在我科实习期间,能遵守科室各项规章制度,完成一定数量的病例书写,对本科室的常见病及多发病的诊治有一定程度的了解!
怎么评价护理带教老师3
优秀带教老师的自我评价
在2015年住院医师规范化培训期间,我作为一名规培教师,积极响应党的号召,坚决执行党的方针、政策,认真参加医院科教科组织的各类规培学习,按照住院医师规范化培训要求,做好带教工作,爱岗敬业,关心集体,乐于帮助学员。在带教工作上兢兢业业,按照要求将麻醉医学知识无私传授于每一位学员,努力做一名深受学生尊重和信赖的老师。
自从担任住院医师培训教师之日起,我感受到了自己身上的责任,这也成为我重新学习专业知识的开始,激励我再次拿起教科书,从老师的角度做好每一个知识点的备课和准备,督促自己认真学习新知识,充实自我,将其融会贯通于临床实践中,并且毫无保留的教授于学员,对自己不熟悉的知识点虚心求教,对学员不清楚、不明白的问题认真详细地进行讲解。
热爱学生,要以尊重为前提,把学员当作朋友,去了解他们在学习生活中真正的需要。作为科室教学干事和秘书,我主动做好学生的思想工作,了解他们的需求,并且按照规培要求,做好学员的带教和培训安排等事项。
回顾一年来的工作,在得与失中思索,自己一直奉行踏实工作、虚心学习的原则,在今后的教学工作中我将扬长避短,争取百尺竿头更进一步!
总之,这些成绩都是微不足道的,住院医师规范化培训的路还很长,我必须更加努力,争取在以后的日子里做得更好。
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