食物链作文7篇
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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的食物链作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
未进入社会的人,总是希望自己出淤泥而不染,但他们往往想不到,既然长大了,就必须付出相应的代价。
读书时我也是一个喜欢做梦的人,试图把自己想象的美好强加于这个社会,等我心怀忐忑,仿佛怀春的少女投入心上人的怀中,终于步入五光十色的社会。我明白了,这样的环境其实属于一个意志,属于我们这个古老国度几千年传统沉淀下来的集体意志,一个人的力量又有多大呢?
今天被某单位请出去吃饭,饭桌上觥筹交错,气氛热烈。
我强饮一杯,头脑就变得晕眩了,我想,这就是所谓的“食物链”吧?
与我们合作的单位,是我们需要巴结的,时时陪着小心,如履薄冰。而请我们吃饭的单位,则是需要巴结我们的,这就像无形的锁链,每个人都得陪着笑脸,我们毕竟都要在这样的社会生活下去。
宴席散后,一群人吵着闹着进了歌厅,然后一个接一个把那些情情爱爱的歌大声吼出来,我坐在角落里,头疼的更让人难以忍受了。
我身边坐着陪酒唱歌的姑娘,也总是心不在焉地样子,不时拿起手机看着什么。
一直折腾到午夜,身边的同事拉着我,非要我唱一首歌作为结尾,我勉为其难地点了一首《理想》,唱到“看多少故人匍匐在风尘,所以现在路上的我依然默默的勤恳”时,我的头又一次疼起来。
吃过了,闹过了,青春的精力全部倾泻出去,所有人疲惫不堪,勾肩搭背出了歌厅。一路上东倒西歪,年龄最长的“qq手”拉着我们胡乱说着话,人人醉眼朦胧,路过的行人见怪不怪,脸上带着大城市人惯有的冷漠。
天上没有月亮,前方的路在路灯惨白的光晕下散发着别样的气息。
我也醉了,把手搭在同事的肩上,心里只觉得一阵阵虚幻。这是常态了,几个月内重复上演,每个人都借着机会“不醉不休”,我不知道我这种多愁善感的来源,但我终于还是无法融入。
生活还在继续,这不以任何人的意志为转移,钢筋水泥的城市,又藏着多少逢场作戏、悲欢离合呢?
食物链是指生物相互制约、相互依存所形成的食物网络关系。
在非洲大草原,以狮子、猎豹和猎狗为代表的食肉动物专吃食草动物,它们对角马甚至斑马的猎杀是凶残的,但这种残酷的捕杀是食肉动物生存的需要,同时也是保持草原必不可少的因素。
如果没有食肉动物对食草动物的控制,食草动物就会迅速发展起来,当食草动物发展到一定数量,草原就难以承受,草原退化,食草动物也就失去生存和发展的条件。所以如果没有食肉动物的话,草原就会退化,食肉动物对食草动物的捕杀就显得自然合理,天经地义,我们还应该好好谢谢它们呢!
我知道这样一个故事:在澳大利亚,狼把羊吃得几乎灭绝。于是,澳大利亚的人把狼进行了枪杀。羊几乎没有了天敌,顿时强大起来,由于羊的只数太多,所以草原退化了,几乎没有了。于是人们又叫狼去吃羊,才使数量得以平衡。食肉动物以食草动物为食,同时也保护了草原。
在我国也发生了这类的事情:我国北方最大的草原之一呼伦贝尔草原,牧草茂盛,牛羊成群,但狼也不计其数。人们就开始了捕狼计划,使狼不敢以草原为家,以牛羊为食。于是牛羊和兔便开始争食,使草原退化。
人不能够为了自身的眼前利益掠夺资源,破坏生态平衡。但人类不能因自然而存生,保护生态平衡,也是保护人类自己,一旦生态被破坏,人类自身也在劫难逃。
我家有四口人,爸爸妈妈,哥哥和我。我们四个人的属相虽说各不相同,但在一起就形成了一条食物链。
爸爸怕妈妈。俗话说:“男主外,女主内。”而在我家,恰恰相反,爸爸把所有的活一手包办了,妈妈只等坐享其成。你听:“去,把碗洗了!”“去!把地拖了!”我家经常响起这样的声音。妈妈把爸爸使唤得如同奴隶一样,还是“往家里挣钱”的奴隶,而她只闲坐在沙发上跷着二郎腿,“咔啪咔啪”地吃着瓜子。
时不时爸爸还献媚邀宠,端上一杯白开水或一盘青翠欲滴的葡萄,妈妈却早已看穿了他的小算盘,蹙起了眉头,摇了摇手,说:“不吃葡萄,我吃苹果。”说完便目不转睛地看起了电视,爸爸拍马屁没拍成,反倒拍在了马蹄子上。我和哥哥叉着腰,在一旁观赏父母的“小戏场”,摆出一副“看热闹不嫌事大”的姿态,哀父亲不争,叹父亲劳累。妈妈眼一斜,两道寒冷彻骨的目光向我们兄妹二人射来,瞬间,我们俩不约而同地打了个冷战,对视一眼,乖乖地各回各屋了。
虽说妈妈厉害,可“兔子急了会咬人”。爸爸急了也会不听妈妈的话,上次,爸爸累极了,倒头便睡,无论妈妈怎么吵也不管用,直到妈妈冲他耳边发出爆发性的一声尖叫,那尖叫可真是惊天地,泣鬼神哪!直让大地摇三摇,大楼震三震,玻璃跳三跳,我们兄妹俩吓得直捂耳朵。但是……这等凄厉的尖叫也未让爸爸惊醒。妈妈只得放弃了,转身去了客厅,甩下一句:“让他睡吧”。
这就是我的父母:一个“十指不沾阳春水”的妈妈,一个任劳任怨,勤劳能干的“老黄牛”爸爸!
人人都知道,动物和动物之间有一条“食物链”,如今我发现我家也有一条有趣 的“链”。
那是去年冬天的事了。有一天,我病了,一量体温,哇,我吓得惊叫起来,三十八度五。正在读书的爸爸听见声音,连忙跑过来。我嚷嚷着让爸爸陪我去看病。爸爸却皱 着眉头不紧不慢地说:“才几分热度,有什么大惊小怪的,吃些药就行了,别到医院去看了 。如果你听话,我明天带你去公园玩儿一天。”
我正没有办法,妈妈回来了。她听见这话, 一跳老高,冲着爸爸说:“几分热度就不要紧了,小病不治要成大病!烧坏了身体怎么办? 你不心疼,我还心疼呢!我就这么一个宝贝女儿,我可不愿意让她受罪!”有了妈妈的支持,我嚷嚷得更厉害了。
爸爸无可奈何,只好不说话了。我想乘机敲“竹杠”,就又嚷嚷 着说:“妈妈,我口里没味,你给我买些口香糖,橄榄,西瓜汁``````”谁知妈妈也扳起了脸:“心可呀,你到底是去看病呢,还是去买东西吃呀!”“哟,小孩子想吃东西也不给买呀!”奶奶听见了,一边数落一边从房里走出来。
“你不给买,我给买。”说完,手就伸进裤兜去掏钱。
“妈,您老不要生气,我给心可买还不成吗?”妈妈连声说。 这时,爸爸插进来说:“唉,心可有奶奶帮忙,终究还是胜利了。” 一家人哈哈大笑,我的'病似乎好了。 瞧,我们家就是有这样一条“链”:我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕奶奶,奶奶又宠我。真是希奇。
啊!这条有趣的“链”,使我家变得和睦,快乐。
大自然中有食物链,我家也有一个“食物链”。现在,我就向大家来介绍我家的特殊的“食物链”吧。
我怕爸爸。爸爸一声吼,我就言听计从;爸爸一瞪眼,我就察言观色。一次,我考了88分。回到家,爸爸看了卷子,还没等我说话,就劈头盖脸地给我一顿“皮带炒肉丝”。爸爸像老虎。我怕!
但是,爸爸在妈妈的面前,却是一只纸老虎。有一次,爸爸把我自己留在家里,自己却出去吃饭喝酒,很晚才回来。吓得我在家里大哭大叫。后来,妈妈知道了这件事,狠狠地吵了爸爸一顿。爸爸却低着头,默默无语,一幅任凭妈妈处置的样子。每每看到爸爸被妈妈吵,我就暗暗高兴:“终于有人能管住你了!”
妈妈呢,真奇怪!妈妈却怕妹妹。一个星期六,妈妈带我和妹妹去商场买东西,妹妹看中了一支自动铅笔,非缠着妈妈买下来。妈妈看了看价格,有点贵。妈妈不想买,拉住妹妹就走。可是,妹妹却大声地说:“不嘛,我就要!不给我买,我不走了!”妈妈听了,犹豫了一下,还是买下来了。妹妹得意地笑了。
妹妹还有一点怕我。一次,我拿了一把漂亮的小扇子。妹妹见了,立刻从我的手中把小扇子抢了过去。我大声地说:“快给我!”我这么一吼,妹妹就有点害怕了,说:“就┅┅就不给你!”我眼珠转了转,就想出了一个主意。我假装看一本图画书,边看边说:“这本书多么有趣啊!有这么多的漫画人物,真好看!”说着,还故意向妹妹看了看。妹妹终于说:“姐姐,你让我看看,好吗?”“不好,除非┅┅”妹妹打断了我的话,说:“除非什么?”我见妹妹上当了,就说:“除非你还我扇子!”我提高了声音。“好,好!”妹妹说着,就把小扇子扔给了我。看,妹妹是不是很怕我?
我家有一个“食物链”——我怕爸爸,爸爸怕妈妈,妈妈怕妹妹,妹妹怕我。我喜欢我家的食物链,我爱我家!
水母,水母,人们说你死后会化作一汪清水消失在水中,就像从未来过这个世界一样……——题记
阵阵涛声时远时近,扑朔迷离;海风就像一声声幽幽的哀怨与叹息,可,这一声声哀怨与叹息又是为了谁呢?
还记得那是一个晴朗的午后,我们结伴去海边捡贝壳,可我们却偶然发现你竟在水中缓缓地游动。我们惊喜极了,把你抓进塑料袋中,然后,便扔在一旁戏起水来。
不知过了多久,直至一个同伴指着你说你不动还变小的时候我们才知道我们闯了大祸。
我们把你放回海水中,可你却游不动了,随着时间的流逝,你变得越来越小,越来越透明,我们的心也随之下沉。最后,你还是消失在了水中,就像从未来过这个世界一样。那时,我们明白:就算是作为食物链顶端的我们,也没有选择他人生死的权利,哪怕那个“他”只是一只渺小得不能再渺小的水母。
那天,我们每一个人都面色凝重,望着那片蔚蓝色的海,每个人心中都悲凉无比,悲痛与自责就像涟漪一般在我们心中扩散开来……
幽蓝的深海,
隐藏不住无限的伤。
听,
轻轻的,幽幽的,
那是海哭的声音
一天,上完科学课,老师让我把小金鱼带回家养。
回家后我突发奇想,如果把我家的乌龟放入鱼缸会怎样?
妈妈听后,对我说:“不行的,乌龟会把小金鱼吃了。”听妈妈一说我不敢把乌龟放入鱼缸了。
我吃饼干的时候,突然想起了小金鱼,于是给了一些饼干给小金鱼吃,看见它吃得津津有味,摇头摆尾,我也很高兴,可是出去玩了一天后,结果看见小金鱼死了,我伤心极了。为了验证上午妈妈说的话,我病心地把两条小金鱼放入了乌龟池里,结果乌龟把两条小金鱼吃得所剩无几,这样我相信了妈妈的话,也想起了科学老师的话:生物之间这种像链环的食物关系叫做食物链,今天我就亲眼所见了这样的一幕,更加相信这种“一物降一物”的自然现象——饼干→小鱼→乌龟。
实际上,我们生活中时时发生这样的事,只是我平时没留心注意观察,各种植物之间、动物之间及动植物之间都是以这种方式存在:“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥球”,如果哪一环节发生故障,链环就会断掉,生态就会发生紊乱,不能保持平衡。所以我们要把科学课上学到的知识用到生活中去,保护好大自然,维护好生态平衡。
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