表扬幼儿自觉写作业
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表扬幼儿自觉写作业,表扬孩子自觉完成作业的话:从孩子的解题思路方面、批改作业的感受方面、作业的完成及时度方面、对于孩子进行督促、对于及时完成的提出表扬,下面来看看表扬幼儿自觉写作业。
1、新颖的解题思路,继续加油!
2、批阅你的作业,真是一种享受,你写的字是全班同学的榜样。
3、用你的努力,给我一个鼓励,让我们一起冲!
4、只要有想学好的信心,再加上你的勤奋,你一定会成功。
5、我发现你的成绩又提高了!
6、批改了你的作业,老师心情愉快,谢谢你!
7、从你身上,我学到了默默无闻地奋斗!
8、从容面对失败,就有超越自己的底气!
9、同学们都觉得你作业进步很多,你定会做得更好,是不是?
10、你有科学家一样的灵敏思维,解题思路真清楚,方法真灵活,也只有你才能想出来。
11、文章的思路很有创意,但是整体结构可以再层次分明一些就更完美了!
12、批改你的作业,就如同在享受。
13、你努力,你收获,你勤奋,你成功!
14、我想,你作业的时间分配可能需要调整,我们可以商量一下。
15、有绿为何不成荫,有地基为何不盖大厦?
16、喜欢你深刻的见解,欣赏你思考问题的.能力!
17、沉住气,看清楚,写准确!你能做到!
18、试着看一些科普类的读物,我觉得你需要这些知识!
19、失败乃成功之母,别泄气!
20、在作文的创新方面,还一定可以做得更突出些!
21、为什么你的作业做得这么好?因为你认真。
22、你的文章给我很大启发,谢谢你!
23、不怕做错题,就怕不订正,继续加油。
24、我感觉到了你的努力,继续加油!
25、没有规矩,不成方圆,督促自己养成好的习惯!
1、自已去做吧,不要依赖别人。
2、自信,是迈向成功的第一步。
3、你很会思考,真像一个小科学家!
4、你很有创见,这非常可贵,请再响亮地说一遍!
5、你将会成为了不起的人。
6、用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。
7、用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
8、因为你努力了,即使失败,也是美好的!
9、我相信你会尽力去把这件事情做好的。
10、我们找个锻炼细心的事情做一做。
11、望你记住:“精诚所至,金石为开。”只要努力,再大的困难都能克服。
12、虽然你暂时没成完成这个任务,但我知道为此你下了很大的工夫。
13、认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。
14、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。
15、你这个想法很了不起!
16、你是最棒的孩子!
17、你是一个能干、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
18、你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你!
19、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的'源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
20、勤奋、认真的你,再认真、踏实些,必定收到累累的硕果。
21、其实,你是一个很聪明、很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?
22、努力从今天开始,成功从“零”开始。
23、你知道问题在哪儿吗?能试着改过来吗?我相信,你肯定行!
24、你知道的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!
25、你已经很努力了,别急,自信点!
26、阳光总在风雨后,没经历挫折的'风雨,怎能看到成功的彩虹?
27、研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!
28、小疑有小进,大疑有大进!
29、你一定是个人生的强者。
30、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的。
31、你特别爱动脑筋,常常一鸣惊人,让大家禁不住要为你鼓掌喝彩!
32、小鸟只有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。
33、相信自己,研究就是错了再试的过程!
34、我想,绘画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!
35、有耐心才能做好任何事情。
36、这个问题有点儿难,但我相信你有能力去解决它!
37、珍惜时间,就是珍惜生命。
38、真棒!这肯定是一个“伟大”的发现。
39、只要努力,下次就一定能考好。
40、只要认真细心,什么也难不倒你!
41、你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
42、你的办法真好!考虑的真全面!
43、路是自己选的,就要对自己负责。
44、靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
45、开动你的小脑筋去想,一想说错了没关系,老喜欢肯动脑筋的同学!
46、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
47、进步很大,希望你更上一层楼。
48、继续努力,相信自己,你会做得更好!
49、或许,现在的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?
50、多么希望你用心抓住每一个机会,而决不放弃成功的希望。
51、多么好的想法啊,你真是一个会想的孩子!
52、大家齐心协力,再加把油,胜利一定会属于你的!
53、诚实是做人的第一美德。
54、成功是属于最有力量的人。在这里,“力量”是指有文化、有知识、有能力。
55、参与是走向成功的开始,结果并不是最重要的!56、猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步!
57、不仅自己认真学习,还能提醒同桌同学,真是了不起!
58、别怕,你肯定能行!
59、别放弃,再试几次!坚持下去准能行!
60、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
四个步骤培养孩子主动完成作业的习惯
第一步:让孩子自己定计划
我们要让孩子定计划,先确定5点钟写作业,还是7点钟写作业,还是说拖到10点钟写作业。再确定你需要多长时间呢?一个小时还是两、三个小时?
在这个过程中,我们家长不要给到任何建议,只要让孩子自己确定一个时间就可以。最后这个时间是他们自己承诺的,所以他们是要努力去说到做到的。
我们抱着商量的态度去参与孩子的决定,不去传递我们主观上的想法,我们的孩子就会认准自己的标准,按着自己确定的目标时间去做出努力。
但很多家长的做法恰恰相反,从孩子几点开始写作业,先写语文后写数学,这个字怎么写,那个题怎么做全都给孩子安排的明明白白。你就会发现孩子学习越来越吃力,还可能跟你对着来!
为什么?这就像你在做饭的时候旁边有个人不停的唠叨:辣椒切小一点!整点肉呗~怎么没汤?你是什么感觉呢?
所以在孩子学习这件事上,如果是我们定的计划,孩子第一反应就是反感、抵触,还有可能产生依赖。所以我们一定要注意界限,把学习的事还给孩子自己,让孩子学会自己做决定,孩子就是带着主动性的。
第二步:让孩子确定自我提醒的方式
既然已经定好了计划,孩子们肯定需要按时去做作业。但是往往早期在改正自己的习惯过程中,孩子会需要有一个简单的提醒,帮助他们去主动开启学习的过程。
我们要事先询问好孩子这一点上的选择。是选择上一个闹钟呢?还是爸爸妈妈到时候来提醒孩子呢?真的要提醒的话,要提醒多少次比较好呢?给孩子选择权,这样的安排孩子就愿意接受,执行起来就更有效。
通过确定自我提醒的方式,孩子能够在时间上有一个启动的意思,让他们有不多不少的提醒帮助他们去开启做作业这件事,这一点拿掉之后我们整个流程的成功性很容易降低。
第三步:让孩子感受焦虑的临界点
因为孩子早期没有良好的作业习惯,去写作业还是不去写作业,往往会在临界点前后成为他们内心最煎熬的一个问题。
其实我们自己也是一样,起床还是再睡一会,减肥还是吃完再减,不管做任何事,最难的就是迈出第一步,而这个选择的临界点也是会带给我们大量的情绪压力。
那么当孩子到了这个时候,家长依然不要主动参与对孩子的指导,而是要让孩子自己感受那种被时限压迫,头昏脑胀,感到焦虑、痛苦的状态。
然后适当的让孩子去承担后果,只有他们知道被时间追赶有多累,他们才会提起动力去赶上时间。
第四步:无论何时,家长一定要保持克制
孩子出现赶不上时间的时候,总是容易出现情绪上的爆发,哭闹也往往发生在这个时候。
家长们面对孩子的情绪喷发,最重要的就是不要让自己也陷入情绪当中,当我们也情绪失控时,我们其实就会被孩子牵着鼻子走了,孩子就很难独立养成自己管理自己学习习惯的能力。
所以我们一定要放松心态,狠下心、定下心,千万不要孩子一哭一闹就改变自己的决定或者态度,默默地让孩子自己去选择解决的`方式,只要表达他们做完了爸爸妈妈会守着他们,平静地予以支持就可以了。
帮助孩子养成主动、独立、高质量完成作业的好习惯,不是一蹴而就的事情,需要家长和孩子的通力合作,需要家长的陪伴和鼓励。
不急不躁,按照正确的方法按部就班去做,这才是聪明的父母的做法。让孩子写作业更自觉,家长们可以不断摸索上面四步当中适合自己的具体做法,小步慢跑,我们的孩子一定能迎来他们学习习惯上的大改变!
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