教育小孩的心得和方法
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教育小孩的心得和方法,教育孩子的方法和心得是很多的,一千个家庭有一千种教育方法,一千个孩子也有一千种不同的特点,下面来看看教育小孩的心得和方法。
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。
希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。
“天才”的.萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。
当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。
让孩子学会知礼感恩
我们在给孩子寄予那么多期望之前,最重要的是要培养孩子良好品格和心态。懂得礼仪,学会爱和感恩,做一个善良、有诚信、坚强乐观的人。良好的个人修养,既是人际交往必不可少的部分,也是个人素质的完美体现。也许未来并非一帆风顺,但让孩子在快乐中成长,并以一颗平常心去面对生活中的喜怒哀乐却是我们的重要课题。
不可缺少的自信心
培养一个自信的孩子,首先要给予他充足的信任、尊重和欣赏。生活中遇到一些挑战的时候,父母要鼓励孩子多尝试。即使刚开始的结果不尽如人意,也不要轻易的否定他们。正确的认识自己的孩子,不凡事奢求完美,也有助于让孩子正确认识自己。当然,自信≠自负。家长在培养孩子自信的时候,不要用力过度,以免孩子自高自大,目中无人。
适当的挫折并没坏处
生活中,让孩子经历一些挫折并不是什么坏事。有些父母见不得孩子受半点委屈,即使孩子之间发生一点点矛盾,也要插手解决。其实,父母在照顾孩子日常起居之外,其主要职责是引导而非过度保护。孩子在经历挫折的时候,才能学会忍耐,激发斗志,知道成功是来之不易的。顺风顺水的孩子,总有一天会离开父母的羽翼,面对突如其来的挫折措手不及。
做一个有主见的孩子
现在的社会,已不主张培养一个万事听话的孩子。在这个充满竞争的.社会,更需要有主见有想法的人才。也许你现在会觉得,听话的孩子带起来更省心。慢慢的你会发现,没有主见的孩子只会一味的顺从,按照别人的意愿来生活。家长想要培养有主见的孩子,首先要鼓励孩子勇于思考,大胆发表自己的意见。在生活中,不妨多给孩子一些表现的机会,让他们自己判断和处理一些事情。
学会发泄和自控情绪
现在社会流行这样一句话“情商比智商更重要。”孩子还小,难免会出现心理敏感脆弱的时候,家长不但要教给他们如何发泄消极情绪,并学会及时自控。想要孩子自如的管理自己的情绪,可以帮他们积累表达感受的词语,并告知一些不同感受的身体反应。也可以通过观察别人的面部表情和身体语言,来识别他人的感受。
兴趣比成绩更重要
总有妈妈向我抱怨,为了孩子上各种才艺班费尽心思,但成效却出乎意料地差。我想问:你知道自家孩子喜欢什么吗?这些才艺班是他心甘情愿的选择吗?也许你会反驳:“小孩子现在懂什么,等他长大自然会感激我现在的安排的。”但这是建立在孩子感兴趣的事情上,对于孩子不感兴趣,甚至排斥的事情,强逼只会让他们更加逆反。不如观察孩子们的兴趣,投其所好的培养,但不要刻意追求最终的成绩。
不要忽视耐心和专注力
宝宝刚开始玩积木,常常因搭不好的时候而大发脾气。这时候,父母要告诉他们,积木搭不起来的确很让人生气,但发脾气也解决不了问题。家长不妨趁机和他们一起完成搭建工作,先让他们从成功中寻找耐心。当然,如果宝宝在很专心的做一件事,不要破坏他们的专注力。如果需要中断孩子的活动,建议提前提醒,给他们几分钟的时间来准备结束。
学会独立,勇于承担责任
大多数孩子选择撒谎,主要是用来逃避责任和惩罚。父母在培养孩子责任心这件事情上以身作则,还要告诉孩子推卸责任不是解决之道,然后帮孩子一起想办法解决问题。想要培养一个有独立的孩子,可以让他们学做一些力所能及的事情,并让他们为自己的事情负责。大多数没有责任感且不独立的孩子,都有一个万事包办的父母。
做一个有弹性的人
这里所说的弹性,并不是指见风使舵,摇摆不定。而是让孩子根据现实生活中的具体情况,合理的安排时间和分配任务。对某些棘手的事情,综合当下和未来进行权衡,对所坚持的事情做一些取舍。在追逐成功的道路上,我们需要一鼓作气,但偶尔也需要灵活应变,不要在一棵树上吊死。
仰望星空,但也脚踏实地
带着对世界的懵懂认知,每一个孩子都有人生中最纯真的梦想。梦想以后做老师、警察、医生、考博士、留学深造,梦想变成超人、奥特曼、外星人……对于孩子的梦想,家长不但要好好呵护,还要顺水推舟的把它们变成追求知识的动力。当然,我们在鼓励孩子仰望星空,但最重要的还是要从眼前下手,做一个脚踏实地的人。
1、指导。指路兼导演,有时候家长就要象导演一样给孩子导“戏”,有时候要象演员一样给孩子做表演,做样板。
2、帮助。家长要学会站位,站位的角度是—孩子是主体,是做事的主体,是学习的主体。家长要根据不同的情况,站在孩子的前面、后面、侧面。在孩子需要牵引力的时候,家长要站在孩子的前面;当孩子遇到困难,需要推力的时候,家长就要站在孩子的后面;当孩子需要鼓励、指导的时候,家长就要站在孩子的侧面,给孩子当啦啦队长、场外教练。
3、启发。启发是尊重孩子、培养孩子的有效方法,启发孩子是外因同通过孩子的内因起作用的好办法,是教育孩子的一种科学的方法。
4、开发,就是要对孩子进行多方面的开发,开发孩子的无尽的潜能,智商、情商、观察力、学习力、创造力等等,增长孩子的聪明才智和能力。
5、了解。要充分了解孩子生长、发展变化的普遍规律,了解您的孩子的特点,比如,您了解多少发生在您孩子身上精彩的故事,您了解您的孩子现在在想什么,您能讲出您孩子多少条优点,他的不足是什么等等。
6、原则。凡事都有原则的',教育孩子也是要讲原则的,没有规矩不成方圆,教育孩子要有方法,有耐心,更要讲原则,不要苛求孩子,不要设立不切合实际的目标,不要溺爱孩子等。
7、宽容。孩子难免不犯错误,不能一棍子打死,要有一棵平常心,要学会宽容,要理解孩子,允许孩子犯错误,允许有反复,要给孩子改正的时间和机会。宽容不是溺爱,不是护短。
一、营造一个家庭读书的氛围
孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。
二、带孩子上书市和图书馆
要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。
三、引导孩子阅读入门
阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。
良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。
对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。
四、适时鼓励孩子阅读后的进步
在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的来源和出处。
如何使孩子听话懂事
在与孩子沟通时,一定要认真聆听他说话,让他感到父母对他的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
第一招,借第三者之口赞美孩子。
第二招,用书信或日记与孩子交流情感。
第三招,用温和的语调交谈。
第四招,及时让孩子知道错在哪里。
第五招,巧妙转移孩子的注意力。
第六招,与孩子打成一片。
第七招,一次只交待一件事。
第八招,常常表达对孩子的信赖。
第九招,只提有建设性的意见。
第十招,不要指责遭到挫败的孩子。
第十一招,及时纠正孩子不良的生活细节。
第十二招,多用赞赏的话肯定孩子。
如何引导孩子自动自觉
有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈地想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。
第一招,适当降低对孩子的要求
第二招,先让孩子做不喜欢的科目
第三招,用同一步调增强主动行动力
第四招,让孩子先吃点苦
第五招,兴趣是的老师
第六招,母亲的激励最重要
第七招,要改变孩子先改变你的态度
第八招,偶尔用恳求的证据与孩子说话
第九招,不在孩子失败时痛骂他
第十招,给孩子适当的报酬也是行之有效的
第十一招,多带孩子与大自然接近
第十二招,成功并不像你想象的那么难
第十三招,培养孩子主动自我的激励
第十四招,化愤怒为学习的动力
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