孩子22岁了该怎么沟通
本文已影响2W人
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孩子22岁了该怎么沟通?大部分人认为年龄是产生和孩子代沟的主要因素,有时候不是和孩子小时候难沟通,孩子长大成青年了其实也存在这个问题,下面分享一些孩子22岁了该怎么沟通的技巧。
放低姿态。高高在上是父母对待孩子最不理智的办法,因为你的高高在上会拉开和孩子的心的距离,所以放下姿态融入孩子,孩子的心才会慢慢地向你靠近。
听听他的心声。作为父母,对于已经成年的孩子,我们要多听听他们的想法,让他们尝试着按着自己心里所想而前行,哪怕失败了,也是一次成长的机会。千万不要压制他们的想法。因为经历过失败的他们才能快速地成长。
不伤孩子的自尊。22岁的孩子正是花一样的年纪,他们摆脱了未成年人的束缚,终于走向了成年,所以他们急想摆脱别人把他当孩子的时候,这时候的他们自尊心很强,所以说话做事千万不要伤到他们的自尊。
引导大于说教。对于22岁的孩子来说,批评肯定是要不得,打骂更不可行,我们尽量用我们自身的经验去引导他,让他知道什么样的路才是正确的,什么样的事才是他应该做的。
把孩子当大人看待。虽然孩子在我们父母的面前永远是孩子,但是孩子长大了,他希望自己有独立的人格,希望父母可以把自己当大人对待,而不是永远在父母的羽翼的'保护下永远长不大。
趋利避害。我们多提孩子的闪光点,让孩子知道自己也有那么多让父母骄傲的地方,从而他就会努力地发挥自己的长处。因为不管孩子多在,他总是希望得到父母的认可。
选对时机沟通。如果你觉得孩子在某些方面做的不对想给孩子提个醒,那么我们就得选对时机,等孩子心情好,容易接受的时候再提,这样不会引起孩子太大的反感,孩子也容易接受。
注意事项
22岁孩子需要的是道理,不是说教。
心与心的交流才是对22岁孩子最好的沟通。
第一,多陈述事实,不要指责。孩子没完没了地打游戏,你看得越来越生气,你会怎么对孩子说呢?“你就不能学习吗?看看人家孩子学习多用功,瞧瞧你!玩玩玩,就知道玩。”正确的沟通方式是,“孩子,你是不是该去做作业了?”或者,“你是不是该看一会儿书,玩游戏时间久了,对眼睛不好。”我们还可以说,“咱们讨论一下,玩游戏的好处与坏处好吗?”孩子考得不好,卷子发回来。我们要怎么说?“笨死了,做一百遍的题还是错!你是猪脑吗?”我们的确很生气,但是孩子会不会更难过?我们的生气又是为了什么呢?我们应该说“成绩不代表一切,我相信你能做得更好,只是这一次没考好而已。没关系,一次的`失败不代表什么,下次努力!”
第二,多用商量的语气,不要命令。商量的语气孩子更容易接受,命令会产生负面的`情绪,甚至逆反心理。“这课的英语单词背熟,一会儿我考!”改成,“明天老师要考英语单词吧?背好了我帮你检验一下,好吗?”“该读书了!”改成“要不要读一会儿书。”“别再打游戏了!”改成“打游戏伤眼睛,要不咱们休息一会儿?”我们要多用疑问句,比如“下次答卷再认真一点好吗?”“这首题再做一次好吗?”“这篇首诗再背一遍好吗?相信你能背得更好!”
第三,给孩子讲故事,在故事里呈现道理。孩子从学校回来,笔被同学弄坏了。他要求同学赔了他一百块钱。妈妈问,这笔就值七八块钱,为什么要同学赔一百块呢?孩子说,这笔是爸爸送的,有纪念意义,所以要多陪。妈妈没说什么,过了几天,妈妈垂头丧气地回家,孩子问怎么了?妈妈说,弄坏了同事的手机,赔了人家一万块钱。孩子问,什么手机值一万块钱?妈妈说,同事说是老公送的,有纪念意义,要求赔一万。孩子马上明白了他让同学赔手机是没有道理的。很多道理,孩子都是从故事里学到的。多给孩子讲故事,比说教更有效。
1、关心的眼神
在和孩子说话时,父母一定要用关心的眼神注视着孩子,随时注意孩子的表情、行为,以适时给予辅导与协助,这也能让孩子有更多被重视的感觉。
2、多使用短句
和孩子说话时,如果要充分吸引孩子的注意力,就一定要让孩子能听明白。因此,使用的句子最好短一些,并且要重复自己所说的话,直到孩子了解为止。
3、语调有变化
在不影响别人的情况下,说话的语调可以高一些,或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化,这样更能吸引孩子来注意倾听。
4、内容要具体
说话的内容要具体,而且是说现在的事,否则孩子提不起足够的'兴趣来交流。
5、语气要温柔
不要老是用责备的语气,多使用温柔、建议的语气,例如“不然,你说说看……”“妈妈很想听听你的想法”,这样一来沟通的气氛才会好,孩子也更愿意说出自己的心事。
6、要面带微笑
当孩子愿意说出自己的心事时,请您面带微笑注意倾听,这样孩子才觉得父母对自己很关心、很重视。千万不要边做其他事边听孩子说话,那样孩子今后可能就不愿意和父母进行交流了。
7、能发现优点
父母应该主动发现孩子的优点,及时给予鼓励。要知道,奖励往往比惩罚更有效,而且亲子关系也不至于太紧张。
8、会换位思考
要将心比心,父母应该多站在孩子的立场去考虑事情,这有助于进入孩子的内心世界,让彼此之间更贴近。
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