教育孩子自主学习的方法
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教育孩子自主学习的方法,孩子成绩是否优秀,主要靠的是孩子的自觉学习、勤奋进取,也就是孩子的自主学习能力,下面来看看教育孩子自主学习的方法。
培养学生的学习兴趣
有人说:“兴趣是最好的老师,是激发学生自主学习的直接动力。”如今站在讲台上的教师,可以在教学中设置一些有趣的情境,以激发学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与到学习中。
这里面所说的学习情趣,除了可以利用在专业课的学习,也可以在学生生活的方方面面,让情趣一次充满学生的生活里。因为喜欢,学生会乐此不疲。
忘记了很多负面的事情带来的波动情绪,形成一个稳定的情绪。术业有专攻,每一名学生都会在自己的兴趣中调动自己的内驱力,从而开发自己向上的积极性,走向成功就是剩下时间问题。
学习兴趣
设置合理的学习目标
所以教师都可以转化一下自己的工作思路,把教学目标逐渐向学习目标转移。这里的学习目标的设立,符合因材施教的原则。
每个学生的学习目标,根据自己的自主学习能力设立。作为教师的我们,也要调整自己的角色助力学生,帮助学生设置适当的适合自己的学习目标,并为学生提供达成目标的有效方法和策略,使学生明确学习的目的和方向
这种有内驱力驱动的学习,让学生在学习的海洋中,乐此不疲。不但增强了学习的自主性,同时鼓励学生们达成自己的学习目标,不管是大目标、中目标、小目标,这种充满目标的学习,就像是爬楼梯
一步一个脚任地走向学生自己设立的成功的目的地。让学习发生,真实发生在我们的校园里。根除上课睡觉、学习无目的、学完无用武之地这种恶性循环,给让我们的学生都能把自己学到的知识找到用武之地。
学习目标
鼓励学生质疑问难
质疑问难,使我们学生学习过程中一定会遇到的问题。有疑问才能有动力;有困难才能激发内驱力。让我们的学生在质疑问难中不断找到解决问题、解决难题的.方法,这种学习,一定会带给学生心理和经历的成熟机遇。
在学生学习过程中,作为教师,我们应该鼓励学生质疑问难,不要怕出错,鼓励学生勇敢试错,并有修正错误的能力,要勇于探索新的知识和方法。只有不断地提出问题,才能让我们的学生真正成长、进步。
提出问题
培养学生的独立思考能力
不管是那一个学段的学生,学生的独立思考能力来自于我们学生遇到的多少问题。有些问题,成就了我们的学生的,不仅仅是一个问题。
因为这个问题的引领,会助力我们的学生走进国家建设急需的人才队伍里。作为教师引导学生独立思考,不盲目跟从教师或同学的观点
有自己的见解和思考。当遇到问题时,要勇于探索,自主解决问题。这种独立思考能力才是我们给学生的最为硬核的知识。
创设学习情境
随着数字化成为人们生活的主题。学习情境的重要意义就会展露无疑。群体学习氛围、优雅舒适学习环境、还有学伴们的彼此鼓励,会让学生这件事变得十分有意义。
因此作为教师和教师所在的学校,在教学中创设一些实际的符合学生心理的学习情境,如让学生参与课堂讨论、编写学习报告
撰写调研报告等,这种学习模式好于让学生在课题解决几道练习题。所以真知来源于学生的亲身经历。让我们的学生在实际情境中运用所学知识,增强学习的自主性,学生的学习在学习过程中就彰显了它存在的意义。
1、定量学习
家长可以让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励,并休息5-10分钟。当孩子能够做得很好时,可逐步延长学习时间。
2、父母不要干扰孩子
当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣的同时,就是在无意中培养自己的专注力。
3、减少唠叨和训斥
父母要尽量减少对孩子的.唠叨和训斥,让孩子感觉到自己是时间的主人。教孩子学会分配时间,孩子学会自己掌控时间了,就会有成功的感觉,做事会更加自信。
4、营造良好的家庭氛围
为了避免孩子过度沉迷手机,家长和孩子可以制定各自的学习目标互相监督打卡,形成一个良好的家庭氛围。家长通过挑战自己不擅长的领域,带动孩子一起做有意义的事情。
5、培养孩子终生学习的能力
学历代表过去,能力代表现在,学习力代表未来。
学习力是一个人生存能力的重要基础。学习很重要,但是学会学习更重要。
现在是一个终身学习的时代,知识信息充斥网络,互联网给我们提供了便捷的获取信息的便利条件,但是我们学习能力的增长,远没有赶上信息知识的快速增长。
如何在浩如烟海的网络中找到有用的资讯?如何提高检索效率?如何分析信息?这些都需要良好的学习能力,所以培养孩子的学习能力迫在眉睫。
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